Onde está o Ecolápis? – Trabalhos 2021/2022

Águeda ( 1 trabalho )



Escola EB de Valongo do Vouga (Águeda)

Este trabalho integrou uma sequência de atividades, planificadas no âmbito dos DAC (Domínios de Autonomia Curricular). Teve como ponto de partida a visita da escritora, Ana Luísa Carrola, à biblioteca da escola. O objetivo da visita foi a apresentação do […]

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Albufeira ( 5 trabalhos )



Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)

4º ano - Um oceano onde tudo vai parar ao fundo do mar. Este trabalho permitiu promover a sensibilização para a tomada de atitudes em prol da preservação dos oceanos; reflectir sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício […]

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Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)

Pré-escolar - O trabalho foi desenvolvido a partir do desafio lançado para "esconder" o lápis num espaço aquático. Após visionamento de filmes sobre a temática, as crianças desenharam o fundo do mar e desenharam o lápis escondido. Mas é um […]

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Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)

4º ano - Um oceano onde tudo vai parar ao fundo do mar. Este trabalho permitiu promover a sensibilização para a tomada de atitudes em prol da preservação dos oceanos; reflectir sobre os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício […]

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Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)

Pré-escolar - Um eco-lápis brincalhão, amigo do polvo e assim viaja pelo fundo do mar, para ver se está limpo ou não. […]

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Escola EB/JI de Correeira (Albufeira)

1º ciclo - 4º ano. Um oceano onde tudo vai parar ao fundo do mar. Este trabalho permitiu promover a sensibilização para a tomada de atitudes em prol da preservação dos oceanos; reflectir sobre os impactos produzidos pela compra, utilização […]

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Alcácer do Sal ( 4 trabalhos )



Escola Básica Pedro Nunes (Alcácer do Sal)

Este trabalho surgiu no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi elaborado após a exploração em sala de aula, sobre o tema. Foram analisadas as informações do Eco- Escolas antes dos alunos iniciarem a tarefa.. Cada aluno elaborou o seu desenho, […]

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Escola Básica Pedro Nunes (Alcácer do Sal)

Este trabalho surgiu no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi elaborado após a exploração em sala de aula, sobre o tema. Foram analisadas as informações do Eco- Escolas antes dos alunos iniciarem a tarefa.. Cada aluno elaborou o seu desenho, […]

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Escola Básica Pedro Nunes (Alcácer do Sal)

Este trabalho surgiu no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi elaborado após a exploração em sala de aula, sobre o tema. Foram analisadas as informações do Eco- Escolas antes dos alunos iniciarem a tarefa.. Cada aluno elaborou o seu desenho, […]

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Escola Básica Pedro Nunes (Alcácer do Sal)

Este trabalho surgiu no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi elaborado após a exploração em sala de aula, sobre o tema. Foram analisadas as informações do Eco- Escolas antes dos alunos iniciarem a tarefa.. Cada aluno elaborou o seu desenho, […]

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Alcobaça ( 2 trabalhos )



Centro Social Paroquial do Bárrio (Alcobaça)

Este trabalho foi desenvolvido pela Sala dos 3 Anos. O primeiro passo consistiu em apresentar o ecolápis e dar a conhecer as suas características e vantagens em relação à sustentabilidade e cuidado com o meio ambiente. De seguida, foi pedido […]

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Escola EB de Ribafria (Alcobaça)

Os alunos de 2º ano, foram envolvidos no desafio, visionando os vídeos disponibilizados pelo concurso. Havia já uma cultura de sensibilização para a problemática da poluição dos nossos oceanos. Tinham sido cidadãos ativos em campanhas diversas de limpeza de praia […]

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Almada ( 4 trabalhos )



Escola EB1/JI Feliciano Oleiro (Almada)

Os alunos desenvolveram esta atividade em articulação com o tema da sustentabilidade e com o projeto Escola Azul. Ao longo de todo o ano letivo, os alunos têm feito pesquisas sobre a sustentabilidade e têm procurado estratégias, que estejam ao […]

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Escola EB1/JI Feliciano Oleiro (Almada)

Os alunos desenvolveram esta atividade em articulação com o tema da sustentabilidade e com o projeto Escola Azul. Ao longo de todo o ano letivo, os alunos têm feito pesquisas sobre a sustentabilidade e têm procurado estratégias, que estejam ao […]

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Escola EB1/JI Feliciano Oleiro (Almada)

Os alunos desenvolveram esta atividade em articulação com o tema da sustentabilidade e com o projeto Escola Azul. Ao longo de todo o ano letivo, os alunos têm feito pesquisas sobre a sustentabilidade e têm procurado estratégias, que estejam ao […]

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Pré-escolar do Centro Social e Paroquial de Almada (Almada)

O presente trabalho teve como base a política dos 3 Rs e a sua relevância. Este tema é frequentemente abordado na sala através de conversas informais, visualização de vídeos e documentários e as crianças estão muito cientes da importância das […]

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Alvaiázere ( 5 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica de Alvaiázere. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica de Alvaiázere. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica de Alvaiázere. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica de Alvaiázere. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica de Alvaiázere. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo […]

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Amadora ( 11 trabalhos )



Escola EB1 Artur Martinho Simões (Amadora)

Trabalho realizado a partir de uma apresentação feita pelo Clube Europeu do 2.º Ciclo em articulação com a turma do 3.B. Os alunos pesquisaram e trabalharam a poluição dos oceanos, bem como a sua fauna e flora, no âmbito do […]

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Escola EB1 Artur Martinho Simões (Amadora)

Trabalho realizado a partir de uma apresentação feita pelo Clube Europeu do 2.º Ciclo em articulação com a turma do 3.B. Os alunos pesquisaram e trabalharam a poluição dos oceanos, bem como a sua fauna e flora, no âmbito do […]

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Escola EB1 Artur Martinho Simões (Amadora)

Trabalho realizado a partir de uma apresentação feita pelo Clube Europeu do 2.º Ciclo em articulação com a turma do 3.B. Os alunos pesquisaram e trabalharam a poluição dos oceanos, bem como a sua fauna e flora, no âmbito do […]

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Escola EB1 Artur Martinho Simões (Amadora)

Trabalho realizado a partir de uma apresentação feita pelo Clube Europeu do 2.º Ciclo em articulação com a turma do 3.B. Os alunos pesquisaram e trabalharam a poluição dos oceanos, bem como a sua fauna e flora, no âmbito do […]

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Escola EB1 Artur Martinho Simões (Amadora)

Trabalho realizado a partir de uma apresentação feita pelo Clube Europeu do 2.º Ciclo em articulação com a turma do 3.B. Os alunos pesquisaram e trabalharam a poluição dos oceanos, bem como a sua fauna e flora, no âmbito do […]

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Escola EB1/JI Terra dos Arcos (Amadora)

Este trabalho teve por base a leitura e exploração da história “O dia em que o mar desapareceu”. A história relata-nos o terrível comportamento de uma família de “pássaros bisnaus”, que chegam à praia e que a sujam, não tendo […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

No âmbito da disciplina de Comunicarte, os 48 alunos das turmas do 2º ano da Escola Luís Madureira, envolveram-se num projeto baseado na obra “O peixinho que descobriu o mar” de José Eduardo Agualusa. Este projeto revelou ser bastante aliciante […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

No âmbito da disciplina de Comunicarte, os 48 alunos das turmas do 2º ano da Escola Luís Madureira, envolveram-se num projeto baseado na obra “O peixinho que descobriu o mar” de José Eduardo Agualusa. Este projeto revelou ser bastante aliciante […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

No âmbito da disciplina de Comunicarte, os 48 alunos das turmas do 2º ano da Escola Luís Madureira, envolveram-se num projeto baseado na obra “O peixinho que descobriu o mar” de José Eduardo Agualusa. Este projeto revelou ser bastante aliciante […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

No âmbito da disciplina de Comunicarte, os 48 alunos das turmas do 2º ano da Escola Luís Madureira, envolveram-se num projeto baseado na obra “O peixinho que descobriu o mar” de José Eduardo Agualusa. Este projeto revelou ser bastante aliciante […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

No âmbito da disciplina de Comunicarte, os 48 alunos das turmas do 2º ano da Escola Luís Madureira, envolveram-se num projeto baseado na obra “O peixinho que descobriu o mar” de José Eduardo Agualusa. Este projeto revelou ser bastante aliciante […]

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Anadia ( 3 trabalhos )



Centro Escolar de Paredes do Bairro (Anadia)

O desafio foi proposto aos alunos do 2ºano. A atividade teve início com a exploração do material e visualização dos vídeos disponibilizados pela ABAE e a Faber-Castell. Foram realizadas pesquisas e dialogou-se sobre a importância da preservação do oceano e […]

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Centro Escolar de Paredes do Bairro (Anadia)

O desafio foi proposto aos alunos do 2ºano. A atividade teve início com a exploração do material e visualização dos vídeos disponibilizados pela ABAE e a Faber-Castell. Foram realizadas pesquisas e dialogou-se sobre a importância da preservação do oceano e […]

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Colégio Nossa Senhora da Assunção (Anadia)

O trabalho foi inteiramente pensado pelos alunos, tendo em vista diferentes cuidados ambientais. […]

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Arganil ( 6 trabalhos )



Escola EB 1/JI de Pomares (Arganil)

A ilustração a concurso foi desenvolvida em trabalho de grupo pelos alunos dos 5 anos do J. I. de Pomares e pelos alunos do 1.º Ciclo da Escola Básica de Pomares (AE Arganil). Em antecipação à Comemoração do Dia Mundial […]

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Escola EB 1/JI de Sarzedo (Arganil)

Os trabalhos apresentados foram realizados pela turma A, do 1º Ano e pela turma C do 2º e 4º Ano da Escola Básica do Sarzedo, no âmbito do projeto Eco-Escolas. Estes trabalhos representam um ambiente marinho onde, entre plantas aquáticas, […]

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Escola EB1/JI de Coja (Arganil)

O desafio foi proposto aos alunos do 1.º ciclo do Ensino básico. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre o problema do lixo no mar e nos rios seguiu-se a exploração dos materiais fornecidos de […]

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Jardim de Infância/Escola Básica nº1 de Arganil (Arganil)

Memória descritiva 1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pela turma do 4ºA da Escola Básica nº1 de Arganil que desenvolveu, ao longo do segundo período, o tema «Economia circular» no âmbito do projeto Eco-Escolas. 2. […]

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Jardim de Infância/Escola Básica nº1 de Arganil (Arganil)

Memória descritiva 1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pela turma do 4ºB da Escola Básica nº1 de Arganil que desenvolveu, ao longo do segundo período, o tema «Economia circular» no âmbito do projeto Eco-Escolas. 2. […]

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Jardim de Infância/Escola Básica nº1 de Arganil (Arganil)

Memória descritiva 1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pela turma do 3ºB da Escola Básica nº1 de Arganil no âmbito do projeto Eco-Escolas. 2. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO O trabalho apresentado representa um ambiente marinho onde, […]

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Arouca ( 2 trabalhos )



Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Tema: Rios e Oceanos É apresentada uma proposta de atividade em desenho/ilustração, usando a aplicação da técnica pintura em aguarela e seleção de cores, para dar resposta ao tema. A imagem ilustra o destino do lixo - O MAR - […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

É apresentada uma proposta de atividade em desenho/ilustração, usando a aplicação da técnica pintura em aguarela e seleção de cores, para dar resposta ao tema. A ideia ilustrada nas imagens é destacar que todo o lixo vai para o MAR, […]

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Aveiro ( 8 trabalhos )



Casa Vera Cruz (Aveiro)

A ilustração foi realizada por um grupo de 22 crianças de 5 anos do pré-escolar da Casa Vera Cruz. O ecossistema marinho escolhido foram as salinas da nossa bonita cidade de Aveiro e os animais que habitam a laguna. As […]

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Colégio D. José I (Aveiro)

- Apresentação dos trabalhos: trabalho1 - Submarino a explorar o fundo do oceano para estudar novas espécies; trabalho 2 - A vida marinha ao nascer do dia e um barco de recreio a usufruir das maravilhas do oceano; trabalho 3 […]

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EB1 de Requeixo (Aveiro)

No âmbito do projeto EcoEscola, da nossa escola - A Biodiversidade da Minha Escola e do Meio Envolvente, o Jardim de Infância de Requeixo, aderiu ao desafio do Ecolápis. O trabalho de grupo, resultou num participado e colorido cartaz onde […]

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EB1 de Requeixo (Aveiro)

Após a recolha de elementos naturais nas nossas aulas de campo e no recreio, criamos estas composições com elementos naturais. Íris, 2.ºano […]

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EB1 de Requeixo (Aveiro)

Após a recolha de elementos naturais nas nossas aulas de campo e no recreio, criamos estas composições com elementos naturais. João Rafael, 1.º ano […]

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EB1 de Requeixo (Aveiro)

Após a recolha de elementos naturais nas nossas aulas de campo e no recreio, criamos estas composições com elementos naturais. Lívia, 1.º ano […]

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EB1 de Requeixo (Aveiro)

Após a recolha de elementos naturais nas nossas aulas de campo e no recreio, criamos estas composições com elementos naturais. Mariana, 2.º ano […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima (Aveiro)

O presente trabalho foi desenvolvido a partir do desafio lançado pelo projeto Eco-Escolas e integrou uma sequência de actividades planificadas no âmbito dos DAC (Domínios de Autonomia Curricular), cuja temática se inscreve na exploração da Biodiversidade (animal, vegetal e espécies […]

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Azambuja ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 de Aveiras de Cima (Azambuja)

No âmbito do Projeto Eco Escolas e comemoração do dia da Terra, os alunos refletiram sobre o que atualmente acontece ao nosso Planeta e o nível de poluição que existe em terra, nos mares e oceanos. Foram desenvolvidas, várias atividades […]

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Escola EB 2,3 de Aveiras de Cima (Azambuja)

O Projeto surgiu, no âmbito da comemoração do dia da Terra, onde as crianças refletiram sobre o Planeta e a poluição em terra e mar. Foram desenvolvidas, várias atividades neste âmbito, entre as quais o desenho livre sobre o oceano […]

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Barreiro ( 1 trabalho )



Escola EB1 Nº 6 do Barreiro (Barreiro)

Este trabalho foi realizado numa turma de 4º ano da escola nº 6 do Barreiro. Num primeiro momento, a partir da apresentação do vídeo da Faber Castel, foi proposto aos alunos a realização de trabalhos de pesquisa sobre as Florestas […]

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Benavente ( 6 trabalhos )



Escola Básica Fonte dos Escudeiros (Benavente)

A atividade para a realização do projeto, iniciou-se com uma apresentação e abordagem do tema, “O Eco Lápis no Mundo Aquático”, podendo o mesmo estar visitando os rios e os oceanos. Seguidamente, os alunos viram o vídeo, que estava exibido […]

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Escola Básica Fonte dos Escudeiros (Benavente)

A atividade para a realização do projeto, iniciou-se com uma apresentação e abordagem do tema, “O Eco Lápis no Mundo Aquático”, podendo o mesmo estar visitando os rios e os oceanos. Seguidamente, os alunos viram o vídeo, que estava exibido […]

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Escola Básica Fonte dos Escudeiros (Benavente)

A atividade para a realização do projeto, iniciou-se com uma apresentação e abordagem do tema, “O Eco Lápis no Mundo Aquático”, podendo o mesmo estar visitando os rios e os oceanos. Seguidamente, os alunos viram o vídeo, que estava exibido […]

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Escola Básica Fonte dos Escudeiros (Benavente)

A atividade para a realização do projeto, iniciou-se com uma apresentação e abordagem do tema, “O Eco Lápis no Mundo Aquático”, podendo o mesmo estar visitando os rios e os oceanos. Seguidamente, os alunos viram o vídeo, que estava exibido […]

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Escola Básica Fonte dos Escudeiros (Benavente)

A atividade para a realização do projeto, iniciou-se com uma apresentação e abordagem do tema, “O Eco Lápis no Mundo Aquático”, podendo o mesmo estar visitando os rios e os oceanos. Seguidamente, os alunos viram o vídeo, que estava exibido […]

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Escola EB1 das Acácias (Benavente)

Trabalho realizado pelos alunos da turma do 1º/2º A2 (6 e 7 anos) – Escola Básica das Acácias. Como atividade prévia ao início do desafio foi apresentado aos alunos a personagem “Ecolápis” e foi-lhes dado a conhecer o ciclo de […]

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Braga ( 1 trabalho )



Jardim-Escola João de Deus - Braga (Braga)

Os alunos ficaram a conhecer um pouco da história da marca Faber-Castell Foi realçada a sua longevidade e grandiosidade tendo em conta a comercialização dos seus produtos nos quatro cantos do mundo bem como a sua dedicação à preservação do […]

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Caldas da Rainha ( 5 trabalhos )



Escola Básica Encosta do Sol (Caldas da Rainha)

Onde está o Ecolápis? Rios e Oceanos Memória descritiva O Jardim de Infância Encosta do Sol realizou duas composições gráficas em trabalho colaborativo, em que houve a participação de todas as crianças do grupo, denominados JIES1 e JIES2. Estes trabalhos […]

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Escola Básica Encosta do Sol (Caldas da Rainha)

Onde está o Ecolápis? Rios e Oceanos Memória descritiva O Jardim de Infância Encosta do Sol realizou duas composições gráficas em trabalho colaborativo, em que houve a participação de todas as crianças do grupo, denominados JIES1 e JIES2. Estes trabalhos […]

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Escola Básica Encosta do Sol (Caldas da Rainha)

Onde está o Ecolápis? Planeta Limpo Memória descritiva O 1º ano da EB Encosta do Sol (ES1) – Agrupamento de Escolas D. João II (Caldas da Rainha)- realizou vários trabalhos gráficos, individuais e a par, tendo sido escolhidos três desses […]

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Escola Básica Encosta do Sol (Caldas da Rainha)

Onde está o Ecolápis? Planeta Limpo Memória descritiva O 1º ano da EB Encosta do Sol (ES1) – Agrupamento de Escolas D. João II (Caldas da Rainha)- realizou vários trabalhos gráficos, individuais e a par, tendo sido escolhidos três desses […]

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Escola Básica Encosta do Sol (Caldas da Rainha)

Onde está o Ecolápis? Planeta Limpo Memória descritiva O 1º ano da EB Encosta do Sol (ES1) – Agrupamento de Escolas D. João II (Caldas da Rainha)- realizou vários trabalhos gráficos, individuais e a par, tendo sido escolhidos três desses […]

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Calheta (Madeira) ( 14 trabalhos )



Escola EB1/PE da Calheta (Calheta (Madeira))

No Clube Eco, a coordenadora do Eco-Escolas apresentou o desafio “Onde está o EcoLápis?” à turma do 4.º ano. Depois, os alunos ouviram a história "O dia em que o mar desapareceu" de José Fanha e debateram o problema da […]

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Escola EB1/PE da Calheta (Calheta (Madeira))

No Clube Eco, a coordenadora do Eco-Escolas apresentou o desafio “Onde está o EcoLápis?” à turma do 4.º ano. Depois, os alunos ouviram a história "O dia em que o mar desapareceu" de José Fanha e debateram o problema da […]

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Escola EB1/PE da Calheta (Calheta (Madeira))

No Clube Eco, a coordenadora do Eco-Escolas apresentou o desafio “Onde está o EcoLápis?” à turma do 4.º ano. Depois, os alunos ouviram a história "O dia em que o mar desapareceu" de José Fanha e debateram o problema da […]

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Escola EB1/PE da Calheta (Calheta (Madeira))

No Clube Eco, a coordenadora do Eco-Escolas apresentou o desafio “Onde está o EcoLápis?” à turma do 4.º ano. Depois, os alunos ouviram a história "O dia em que o mar desapareceu" de José Fanha e debateram o problema da […]

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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))

Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Numa primeira fase, o coordenador deu ainda a […]

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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))

Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Numa primeira fase, o coordenador deu ainda a […]

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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))

Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Numa primeira fase, o coordenador deu ainda a […]

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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))

Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Numa primeira fase, o coordenador deu ainda a […]

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Escola EB1/PE de Lombo do Atouguia (Calheta (Madeira))

Os alunos da EB1/PE da Calheta- pólo do Lombo do Atouguia foram desafiados pelo Coordenador Eco-Escolas a participarem na iniciativa, promovida conjuntamente pela Faber-Castell e pela ABAE, intitulada “Onde está o Ecolápis”. Numa primeira fase, o coordenador deu ainda a […]

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Escola EB1/PE do Estreito da Calheta (Calheta (Madeira))

Este trabalho foi elaborado pelos alunos do 3º ano. Começaram por assistir ao Workshop da Faber-Castel, depois pesquisaram imagens de mundos aquáticos, fauna e flora marinha para, de seguida, desenhar criaturas marinhas. Para o trabalho final foram criadas várias bases […]

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Escola EB1/PE do Estreito da Calheta (Calheta (Madeira))

Este trabalho foi elaborado pelos alunos da Pré 2. Começaram por pesquisar imagens de mundos aquáticos, fauna e flora marinha para, de seguida, desenhar criaturas marinhas. Para o trabalho final foram criadas várias bases usando diferentes estilos e materiais, reutilizando […]

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Escola EB1/PE do Estreito da Calheta (Calheta (Madeira))

Este trabalho foi elaborado pelos alunos da Pré 1. Começaram por pesquisar imagens de mundos aquáticos, fauna e flora marinha para, de seguida, desenhar criaturas marinhas. Para o trabalho final foram criadas várias bases usando diferentes estilos e materiais, reutilizando […]

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Escola EB1/PE do Estreito da Calheta (Calheta (Madeira))

Este trabalho foi um dos trabalhos elaborados pelos alunos do 4º ano. Começaram por assistir ao Workshop da Faber-Castel, depois pesquisaram imagens de mundos aquáticos, fauna e flora marinha para, de seguida, desenhar criaturas marinhas. Para o trabalho final foram […]

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Escola EB1/PE do Estreito da Calheta (Calheta (Madeira))

Este trabalho foi outro dos trabalhos elaborados pelos alunos do 4º ano. Começaram por assistir ao Workshop da Faber-Castel, depois pesquisaram imagens de mundos aquáticos, fauna e flora marinha para, de seguida, desenhar criaturas marinhas. Para o trabalho final foram […]

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Câmara de Lobos ( 16 trabalhos )



Escola EB 1/PE da Marinheira (Câmara de Lobos)

O trabalho efetuado foi realizado individualmente após sensibilização realizada por uma técnica superior da Estação de Biologia Marinha do Funchal que se deslocou ao nosso estabelecimento de ensino. Após esta sensibilização, os alunos observaram vídeos, realizaram discussões sobre o tema, […]

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Escola EB 1/PE da Marinheira (Câmara de Lobos)

O trabalho efetuado foi realizado individualmente após sensibilização realizada por uma técnica superior da Estação de Biologia Marinha do Funchal que se deslocou ao nosso estabelecimento de ensino. Após esta sensibilização, os alunos observaram vídeos, realizaram discussões sobre o tema, […]

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Escola EB 1/PE da Marinheira (Câmara de Lobos)

O trabalho efetuado foi realizado individualmente após sensibilização realizada por uma técnica superior da Estação de Biologia Marinha do Funchal que se deslocou ao nosso estabelecimento de ensino. Após esta sensibilização, os alunos observaram vídeos, realizaram discussões sobre o tema, […]

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Escola EB 1/PE da Marinheira (Câmara de Lobos)

O trabalho efetuado foi realizado individualmente após sensibilização realizada por uma técnica superior da Estação de Biologia Marinha do Funchal que se deslocou ao nosso estabelecimento de ensino. Após esta sensibilização, os alunos observaram vídeos, realizaram discussões sobre o tema, […]

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Escola EB 1/PE da Marinheira (Câmara de Lobos)

O trabalho efetuado foi realizado individualmente após sensibilização realizada por uma técnica superior da Estação de Biologia Marinha do Funchal que se deslocou ao nosso estabelecimento de ensino. Após esta sensibilização, os alunos observaram vídeos, realizaram discussões sobre o tema, […]

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Escola EB 1/PE de Ribeiro de Alforra (Câmara de Lobos)

Memória descritiva desafio “Onde está o Eco- Lápis” Começamos este projeto através da abordagem da temática do mar, para isso exploramos com todas as turmas o livro o Bando do Mar. Nesta obra são abordados de forma bastante lúdica e […]

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Escola EB 1/PE de Ribeiro de Alforra (Câmara de Lobos)

Memória descritiva desafio “Onde está o Eco- Lápis” Começamos este projeto através da abordagem da temática do mar, para isso exploramos com todas as turmas o livro o Bando do Mar. Nesta obra são abordados de forma bastante lúdica e […]

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Escola EB 1/PE de Ribeiro de Alforra (Câmara de Lobos)

Memória descritiva desafio “Onde está o Eco- Lápis” Começamos este projeto através da abordagem da temática do mar, para isso exploramos com todas as turmas o livro o Bando do Mar. Nesta obra são abordados de forma bastante lúdica e […]

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Escola EB 1/PE de Ribeiro de Alforra (Câmara de Lobos)

Memória descritiva desafio “Onde está o Eco- Lápis” Começamos este projeto através da abordagem da temática do mar, para isso exploramos com todas as turmas o livro o Bando do Mar. Nesta obra são abordados de forma bastante lúdica e […]

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Escola EB 1/PE de Ribeiro de Alforra (Câmara de Lobos)

Memória descritiva desafio “Onde está o Eco- Lápis” Começamos este projeto através da abordagem da temática do mar, para isso exploramos com todas as turmas o livro o Bando do Mar. Nesta obra são abordados de forma bastante lúdica e […]

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Escola EB 123/PE do Curral das Freiras (Câmara de Lobos)

As educadoras de infância da Pré 2, da EB/PE de Santo António e Curral das Freiras (Edifício do Curral das Freiras) propuseram às crianças o desafio “Onde está o Ecolápis, que foi bem recebido por todos/as. Numa primeira fase, a […]

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Escola EB1/PE da Quinta Grande (Câmara de Lobos)

Os alunos do segundo ano assistiram a uma palestra dinamizada pelo Instituto das Florestas e Conservação da Natureza da Madeira intitulado “O Lixo Marinho” sensibilizados para a preservação da biodiversidade existente no fundo do mar realizaram trabalhos em aguarelas e […]

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Escola EB1/PE do Covão e Vargem (Câmara de Lobos)

Respondendo ao desafio promovido pela ABAE em conjunto com a Faber Castell foi-nos proposto a participação no desafio "Onde está o Eco Lápis". Os alunos que participaram neste desafio foram os das turmas do 3º ano. Primeiro foi explicado em […]

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Escola EB1/PE do Covão e Vargem (Câmara de Lobos)

Respondendo ao desafio promovido pela ABAE em conjunto com a Faber Castell foi-nos proposto a participação no desafio "Onde está o Eco Lápis". Os alunos que participaram neste desafio foram os das turmas do 3º ano. Primeiro foi explicado em […]

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Escola EB1/PE do Jardim da Serra (Câmara de Lobos)

Após pesquisa na aula TIC sobre o livro "Onde está o Wally ?" e sobre o Programa de Sustentabilidade da Faber-Castell, os alunos do 4º ano foram desafiados a participar neste concurso. Com a orientação da professora de Expressão Plástica […]

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Fundação Dona Jacinta de Ornelas Pereira (Câmara de Lobos)

Este trabalho foi desenvolvido pelas crianças da sala dos 5 anos. Para iniciar o trabalho fizemos a viagem do lápis desde a árvore até ao lápis, vimos o meios de transportes que eram necessários, a transformação na fabrica até ao […]

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Caminha ( 7 trabalhos )



Escola EB1 de Vilarelho (Caminha)

Com este projeto pretendeu-se desafiar os alunos, sob a orientação do professor, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos”, onde deverá estar representada a personagem EcoLápis, “camuflado” na ilustração, para ser de difícil […]

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Escola EB1/JI Caminha (Caminha)

O trabalho apresentado foi realizado por alunos da turma C4, do 4º ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha. Iniciou-se o trabalho pela apresentação aos alunos da personagem “EcoLápis” e do desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola EB1/JI Caminha (Caminha)

O trabalho apresentado foi realizado por alunos da turma C4, do 4º ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha. Iniciou-se o trabalho pela apresentação aos alunos da personagem “EcoLápis” e do desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola EB1/JI Caminha (Caminha)

O trabalho apresentado foi realizado por alunos da turma C4, do 4º ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha. Iniciou-se o trabalho pela apresentação aos alunos da personagem “EcoLápis” e do desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola EB1/JI Caminha (Caminha)

O trabalho apresentado foi realizado por alunos da turma C4, do 4º ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha. Iniciou-se o trabalho pela apresentação aos alunos da personagem “EcoLápis” e do desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola EB1/JI Cruzeiro - Seixas (Caminha)

O desafio Ecolápis veio ao encontro do tema desenvolvido em Educação Ambiental, onde os alunos da turma do 3º e 4º ano têm elaborado pesquisas e explorado as causas da poluição dos rios e oceanos e o seu impacto no […]

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Escola EB1/JI Cruzeiro - Seixas (Caminha)

O desafio Ecolápis veio ao encontro do tema desenvolvido em Educação Ambiental, onde os alunos da turma do 3º e 4º ano têm elaborado pesquisas e explorado as causas da poluição dos rios e oceanos e o seu impacto no […]

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Campo Maior ( 5 trabalhos )



Centro Educativo Alice Nabeiro (Campo Maior)

No âmbito do tema mar trabalhado no clube CLIC do CEAN, desafiámos tod@s @s alun@s a criar um desenho criativo em redor do tema oceanos animados com o eco lápis. A atividade decorreu em articulação com o clube das artes […]

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Centro Educativo Alice Nabeiro (Campo Maior)

No âmbito do tema mar trabalhado no clube CLIC do CEAN, desafiámos tod@s @s alun@s a criar um desenho criativo em redor do tema oceanos animados com o eco lápis. A atividade decorreu em articulação com o clube das artes […]

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Centro Educativo Alice Nabeiro (Campo Maior)

No âmbito do tema mar trabalhado no clube CLIC do CEAN, desafiámos tod@s @s alun@s a criar um desenho criativo em redor do tema oceanos animados com o eco lápis. A atividade decorreu em articulação com o clube das artes […]

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Centro Educativo Alice Nabeiro (Campo Maior)

No âmbito do tema mar trabalhado no clube CLIC do CEAN, desafiámos tod@s @s alun@s a criar um desenho criativo em redor do tema oceanos animados com o eco lápis. A atividade decorreu em articulação com o clube das artes […]

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Centro Educativo Alice Nabeiro (Campo Maior)

No âmbito do tema mar trabalhado no clube CLIC do CEAN, desafiámos tod@s @s alun@s a criar um desenho criativo em redor do tema oceanos animados com o eco lápis. A atividade decorreu em articulação com o clube das artes […]

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Cascais ( 8 trabalhos )



Escola EB/JI Hortênsia Diogo Correia (Cascais)

O trabalho desenvolvido no âmbito da atividades do Ecolápis teve como introdução a apresentação dos trabalhos realizados no ano letivo anterior, sobre a temática das Florestas. Os alunos do 1.º ano dedicaram-se com grande entusiasmo à descoberta do Ecolápis nas […]

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Escola EB1/JI de Caparide (Cascais)

A propósito do tema da Preservação do Ambiente e da Poluição do Planeta, falado durante todo o ano letivo, quando as turmas estiveram a trabalhar o tema do ciclo da água e da germinação, depois dos alunos terem feito várias […]

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Escola/JI Fernando Teixeira Lopes (Cascais)

Este projeto foi apresentado aos alunos do 4º ano. Os alunos leram atentamente os objetivos e o visualizaram o vídeo disponível no site. Pesquisaram sobre os animais marinhos existentes nos oceanos e nos rios, assim como, a tipologia destes lugares. […]

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Externato Nossa Senhora da Assunção (Cascais)

Trabalho realizado por todo o 2.º ano, cerca de 35 alunos. Foi escolhido este pelo corpo docente. Os alunos foram motivados para o tema através dos vídeos que estão no projeto #AMARoMAR. Houve alguns debates nas turmas sobre a problemática […]

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Externato Nossa Senhora da Assunção (Cascais)

Trabalho realizado por todo o 3.º ano, cerca de 38 alunos. Foi escolhido este pelo corpo docente. Os alunos foram motivados para o tema através dos vídeos que estão no projeto #AMARoMAR. Houve alguns debates nas turmas sobre a problemática […]

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Externato Nossa Senhora da Assunção (Cascais)

Trabalho realizado por todo o 3.º ano, cerca de 38 alunos. Foi escolhido este pelo corpo docente. Os alunos foram motivados para o tema através dos vídeos que estão no projeto #AMARoMAR. Houve alguns debates nas turmas sobre a problemática […]

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Externato Nossa Senhora da Assunção (Cascais)

Trabalho realizado por todo o 4.º ano, cerca de 45 alunos. Foi escolhido este pelo corpo docente. Os alunos foram motivados para o tema através dos vídeos que estão no projeto #AMARoMAR. Houve alguns debates nas turmas sobre a problemática […]

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Externato Nossa Senhora da Assunção (Cascais)

Trabalho realizado por todo o 4.º ano, cerca de 38 alunos. Foi escolhido este pelo corpo docente. Os alunos foram motivados para o tema através dos vídeos que estão no projeto #AMARoMAR. Houve alguns debates nas turmas sobre a problemática […]

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Coimbra ( 11 trabalhos )



Centro Paroquial de Bem Estar Social de Almalaguês (Coimbra)

Ao longo do ano um dos temas abordado com as crianças foi onde vai parar a água que vai pelo esgoto. E neste sentido andámos a explorar o ciclo da água, quais os cuidados a ter com o uso da […]

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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)

O Eco-lápis foi engolido por um peixe que nada no fundo do mar. Há um tesouro escondido e um barco naufragado onde os peixes nadam felizes em águas limpas. Os alunos da turma do 1ºano estiveram a fazer pesquisas e […]

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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)

Um barco naufragado no fundo do mar é habitado pelo Eco-lápis. A tartaruga, o caranguejo são os seus melhores amigos. Os alunos da turma do 1ºano estiveram a fazer pesquisas e partilharam imagens do fundo do mar. Apresentaram vários ambientes […]

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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)

No seu barco, o Eco-lápis passeia no mar onde relaxa e descobre os encantos matinhos. Os alunos da turma do 1ºano estiveram a fazer pesquisas e partilharam imagens do fundo do mar. Apresentaram vários ambientes marinhos com animais que habitam […]

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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)

No fundo do mar existem um palácio afundado onde habita o Eco-lápis. Da janela da torre do palácio o Eco-lápis observa os seus amigos peixes. Os alunos da turma do 1ºano estiveram a fazer pesquisas e partilharam imagens do fundo […]

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Colégio Bissaya Barreto (Coimbra)

Na gruta dos peixes e tubarões escondem-se tesouros e segredos do mar. No coral está escondido o Eco-lápis onde é guardado e vigiado pelo tubarão. Os alunos da turma do 1ºano estiveram a fazer pesquisas e partilharam imagens do fundo […]

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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)

Este trabalho foi desenvolvido na turma B do 3º Ano. Foi apresentada e debatida toda a informação disponível na plataforma Eco - Escolas. Os alunos foram mais uma vez, alertados para as vantagens da prática de vida saudável, e a […]

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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)

Este trabalho foi realizado na sala do 3º B pela aluna Ana Sofia Luciano Miguéis de 8 anos. Foi feito o desafio à turma depois de debates sobre o Ambiente e a necessidade de diminuir a poluição terrestre e aquática. […]

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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)

Trabalho realizado pela aluna do 3º ano turma B, Inês Marques de 8 anos. Este trabalho foi realizado em contexto de sala de aula tendo como base o projeto Eco - Escolas e toda a informação recebida sobre a sustentabilidade […]

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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)

Este trabalho foi realizado pela aluna Leonor Sofia Pimentel Nunes de 8 anos do 3º B. Baseado nos objetivos que se pretendem desenvolver na defesa Ambiental e no contexto do programa Eco- Escolas, os alunos revelaram muito interesse e empenho, […]

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Escola EB1 Montes Claros (Coimbra)

Trabalho realizado pela aluna Teresa Martins Inácio Rodrigues Lucas de 9 anos do 3º B. Depois de apresentados os materiais de apoio ao projeto os alunos realizaram individualmente a atividade tendo como base os princípios do programa Eco- Escolas. […]

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Entroncamento ( 5 trabalhos )



Jardim-Escola João de Deus do Entroncamento (Entroncamento)

Os nossos trabalhos foram elaborados após a exploração em sala de aula do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, procurando que os nossos alunos estejam sensibilizados para o efeito negativo que a poluição tem sobre os rios, oceanos e […]

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Jardim-Escola João de Deus do Entroncamento (Entroncamento)

Os nossos trabalhos foram elaborados após a exploração em sala de aula do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, procurando que os nossos alunos estejam sensibilizados para o efeito negativo que a poluição tem sobre os rios, oceanos e […]

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Jardim-Escola João de Deus do Entroncamento (Entroncamento)

Os nossos trabalhos foram elaborados após a exploração em sala de aula do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, procurando que os nossos alunos estejam sensibilizados para o efeito negativo que a poluição tem sobre os rios, oceanos e […]

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Jardim-Escola João de Deus do Entroncamento (Entroncamento)

Os nossos trabalhos foram elaborados após a exploração em sala de aula do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, procurando que os nossos alunos estejam sensibilizados para o efeito negativo que a poluição tem sobre os rios, oceanos e […]

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Jardim-Escola João de Deus do Entroncamento (Entroncamento)

Os nossos trabalhos foram elaborados após a exploração em sala de aula do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, procurando que os nossos alunos estejam sensibilizados para o efeito negativo que a poluição tem sobre os rios, oceanos e […]

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Estarreja ( 6 trabalhos )



Escola Básica de Cabeças (Estarreja)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica/Jardim de Infância de Cabeças. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Estarreja. O desafio foi proposto aos alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a […]

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Escola Básica de Cabeças (Estarreja)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica/Jardim de Infância de Cabeças. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Estarreja. O desafio foi proposto aos alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a […]

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Escola Básica de Cabeças (Estarreja)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica/Jardim de Infância de Cabeças. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Estarreja. O desafio foi proposto aos alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a […]

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Escola Básica de Cabeças (Estarreja)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica/Jardim de Infância de Cabeças. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Estarreja. O desafio foi proposto aos alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a […]

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Escola EB1 da Congosta (Estarreja)

Foi realizada uma pesquisa alusiva ao tema - Oceanos e Rios. O trabalho realizado ilustra o percurso do rio desde a nascente até ao mar, ou oceano. Os alunos utilizaram vários materiais de pintura (aguarelas, lápis de cor, lápis de […]

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Escola EB1 do Mato (Estarreja)

Etapas do trabalho: - Foram dinamizadas várias sessões informativas sobre o ciclo de vida do lápis, da vida marinha, dos habitats aquáticos e da poluição deste ambiente; - Em sala de aula foram trabalhados os conteúdos abordados nas sessões anteriores […]

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Estremoz ( 1 trabalho )



Escola Básica da Mata (Estremoz)

O trabalho foi elaborado após pesquisas realizadas pelos alunos, das quais resultaram debates/discussões sobre a importância da água para as plantas, animais e seres humanos. Os alunos visualizaram filmes sobre a água e os caminhos que ela percorre para se tornar potável para […]

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Évora ( 10 trabalhos )



Associação Mãe Galinha (Évora)

Seis crianças da sala dos Galarós voluntariaram-se para fazerem parte deste projeto. Assistimos ao vídeo, conversamos sobre o que vimos e contextualizamos com um projeto paralelo que andamos a desenvolver sobre a reciclagem. O grupo de crianças interessou-se bastante no […]

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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)

Onde está o Ecolápis? No desenvolvimento do programa de Estudo do Meio, a turma de 3º ano estudou os rios de Portugal e fez uma visita ao rio que passa a poucos metros da sua escola - o Xarrama, afluente […]

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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)

Onde está o Ecolápis? No desenvolvimento do programa de Estudo do Meio, a turma de 3º ano estudou os rios de Portugal e fez uma visita ao rio que passa a poucos metros da sua escola - o Xarrama, afluente […]

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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)

Onde está o Ecolápis? No desenvolvimento do programa de Estudo do Meio, a turma de 3º ano estudou os rios de Portugal e fez uma visita ao rio que passa a poucos metros da sua escola - O Xarrama - […]

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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)

Onde está o Ecolápis? O desafio foi apresentado aos alunos do 1.º ano pela docente de Artes Visuais e a motivação partiu do vídeo de apresentação do desafio "Onde está o Ecolápis?", desenvolvido no âmbito do Programa Eco-Escolas, e dinamizado […]

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Escola EB Bairro da Comenda (Évora)

Memória descritiva Onde está o Ecolápis? O desafio foi apresentado aos alunos do 1.º ano pela docente de Artes Visuais e a motivação partiu do vídeo de apresentação do desafio "Onde está o Ecolápis?", desenvolvido no âmbito do Programa Eco-Escolas, […]

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Escola EB1 de S. Mamede (Évora)

Representação do fundo do mar com diversas espécies marinhas. […]

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Escola EB1 de S. Mamede (Évora)

Representação do fundo do mar com diferentes espécies marinhas e com ação do ser humano. A qual prejudica os mares e oceanos, pois invade o habitat das espécies que lá vivem e também polui. […]

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Escola EB1 de S. Mamede (Évora)

Representação do fundo do mar com diversas espécies marítimas e humanos a observarem e a nadarem com essas espécies, para aprenderem mais sobre a vida desses animais. […]

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Escola EB1 de S. Mamede (Évora)

Representação de uma paisagem natural por onde passa um rio com peixes coloridos. […]

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Fafe ( 5 trabalhos )



Escola Básica de Arões S. Romão (Fafe)

Atividade: "Ecolápis" Escola: Escola Básica de Arões de S. Romão. Agrupamento: Agrupamento de escolas de Fafe. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula e tendo em conta que o EcoLápis vai continuar as suas aventuras, no […]

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Escola Básica de Cepães (Fafe)

Para dar início a este desafio, foram apresentados aos alunos a brochura do Ecolápis e o cartaz do ciclo do Ecolápis. Seguidamente, os alunos visualizaram e exploraram os vídeos " Faber Castell - Escute o som da nossa pegada carbono […]

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Escola Básica de Fareja (Fafe)

O trabalho selecionado foi executado pela aluna Lara Isabel Faria de 9 anos de idade. A aluna fez um painel em que a vida marinha predomina, mas também quis representar o nascer do sol com o céu azul. O Ecolápis […]

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Escola Básica de Monte (Fafe)

Trabalho sobre o ciclo do Ecolápis, Este trabalho foi elaborado por um aluno do 4º ano da Escola Básica do Monte, Arões Sta. Cristina com a orientação do professor. Todo o grupo participou com empenho nesta atividade mostrando muita criatividade […]

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Escola Básica do 1.º ciclo e Jardim de Infância de Seidões (Fafe)

O Desafio foi desenvolvido em várias etapas: 1 - Apresentação do desafio aos alunos e da personagem Ecolápis, associada à produção ecológica de lápis. 2 - Observação de vídeos e imagens de sensibilização mostrando a beleza do fundo dos oceanos. […]

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Felgueiras ( 6 trabalhos )



Escola Básica de Cimo de Vila (Felgueiras)

A atividade “ Onde está o Ecolápis”, resultante de uma parceria ABAE | Eco-Escolas e a FaberCastell, que pretende desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Sensibilizar para uma escolha e utilização de produtos […]

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Escola Básica de Vinha-Pedreira (Felgueiras)

1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pelos alunos do 2ºano da Escola Básica de Vinha- Pedreira /Agrupamento de Escolas de Airães, Felgueiras. 2. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO O trabalho apresentado reproduz um alerta de um “Mundo […]

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Escola Básica de Vinha-Pedreira (Felgueiras)

1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pelos alunos do 3º e 4ºano da Escola Básica de Vinha- Pedreira /Agrupamento de Escolas de Airães, Felgueiras. 2. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO O trabalho apresentado reproduz paisagens naturais onde […]

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Escola Básica de Vinha-Pedreira (Felgueiras)

1. A TURMA PROMOTORA DO PROJETO O trabalho apresentado foi realizado pelos alunos do 3º e 4ºano da Escola Básica de Vinha- Pedreira /Agrupamento de Escolas de Airães, Felgueiras. 2. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO O trabalho apresentado reproduz paisagens naturais onde […]

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Escola EB1 de Felgueiras (Felgueiras)

O mar onde vivem vários seres vivos . Devemos preservá-lo e tratá-lo bem . Os barcos à vela protegem o ambiente e não poluem. A investigação foi elaborada através dos livros escolares e em sites da internet ( entre outros […]

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Escola EB1/JI Boavista - Sernande (Felgueiras)

No início do ano letivo foi proposto à Turma dar continuidade ao tema aglutinador do nosso Projeto “A Biodiversidade no recreio da nossa escola”, que pouco foi trabalhado no ano anterior devido aos condicionamentos que vivemos com a pandemia. Neste […]

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Figueira da Foz ( 13 trabalhos )



Casa da Criança S. Julião (Figueira da Foz)

Tendo como ponto de partida o projeto “O mar da minha cidade”, que proporcionou às crianças conhecer a biodiversidade marinha e promoveu uma maior literacia do oceano, foi realizada uma visita de estudo às poças de maré da praia de […]

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Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)

Este ano os alunos da nossa Escola decidiram continuar a participar nas aventuras do EcoLápis, e aceitaram o desafio Faber-Castell, desta vez para escondê-lo no Mundo Aquático. Depois de “visitarem” os rios e os oceanos em pequenos filmes vistos em […]

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Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)

Este ano os alunos da nossa Escola decidiram continuar a participar nas aventuras do EcoLápis, e aceitaram o desafio Faber-Castell, desta vez para escondê-lo no Mundo Aquático. Depois de “visitarem” os rios e os oceanos em pequenos filmes vistos em […]

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Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)

Este ano os alunos da nossa Escola decidiram continuar a participar nas aventuras do EcoLápis, e aceitaram o desafio Faber-Castell, desta vez para escondê-lo no Mundo Aquático. Depois de “visitarem” os rios e os oceanos em pequenos filmes vistos em […]

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Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)

Este ano os alunos da nossa Escola decidiram continuar a participar nas aventuras do EcoLápis, e aceitaram o desafio Faber-Castell, desta vez para escondê-lo no Mundo Aquático. Depois de “visitarem” os rios e os oceanos em pequenos filmes vistos em […]

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Escola Básica de S. Julião/Tavarede (Figueira da Foz)

Este ano os alunos da nossa Escola decidiram continuar a participar nas aventuras do EcoLápis, e aceitaram o desafio Faber-Castell, desta vez para escondê-lo no Mundo Aquático. Depois de “visitarem” os rios e os oceanos em pequenos filmes vistos em […]

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Escola EB 1 de Viso (Figueira da Foz)

Este trabalho surgiu no âmbito do Programa Eco -Escolas e foi elaborado após exploração em sala de aula do tema “A importância da água para a Natureza”. Cada aluno elaborou um desenho alusivo ao tema. Este trabalho tem como objetivo […]

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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)

Atividade: "Ecolápis" Escola Básica de Abadias - Figueira da Foz O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)

Atividade: "Ecolápis" Escola Básica de Abadias - Figueira da Foz O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)

Atividade: "Ecolápis" Escola Básica de Abadias - Figueira da Foz O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)

Atividade: "Ecolápis" Escola Básica de Abadias - Figueira da Foz O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB de Abadias (Figueira da Foz)

Atividade: "Ecolápis" Escola Básica de Abadias - Figueira da Foz O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º anos. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB1/JI de Gala (Figueira da Foz)

Os alunos do 3º ano, aderiram com entusiasmo à iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Fabel-Castell: “Onde Está o eco lápis?”. A atividade foi apresentada, ao grupo e como a nossa escola se situa muito próximo do mar, fomos […]

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Funchal ( 36 trabalhos )



Escola EB 1/PE da Cruz de Carvalho (Funchal)

O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º ano na Atividade de Enriquecimento Curricular "Estudo". todos ficaram motivados e aderiram ao trabalho com entusiasmo. Inicialmente houve diálogo sobre o tema e a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB 1/PE da Cruz de Carvalho (Funchal)

O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º ano na Atividade de Enriquecimento Curricular "Estudo". todos ficaram motivados e aderiram ao trabalho com entusiasmo. Inicialmente houve diálogo sobre o tema e a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB 1/PE da Cruz de Carvalho (Funchal)

O desafio foi proposto aos alunos do 3º e 4º ano na Atividade de Enriquecimento Curricular "Estudo". todos ficaram motivados e aderiram ao trabalho com entusiasmo. Inicialmente houve diálogo sobre o tema e a problemática do lixo no mar e […]

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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)

Este trabalho foi desenvolvido pelos alunos das duas turmas do 2ºano de escolaridade da escola EB1/PE do Areeiro e Lombada, concelho do Funchal. Foi executado tanto na atividade de Expressão Plástica como no clube Eco. O concurso foi “apresentado” aos […]

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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)

Este trabalho foi desenvolvido pelos alunos das duas turmas do 2ºano de escolaridade da escola EB1/PE do Areeiro e Lombada, concelho do Funchal. Foi executado tanto na atividade de Expressão Plástica como no clube Eco. O concurso foi “apresentado” aos […]

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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)

Este trabalho foi desenvolvido pelos alunos das duas turmas do 2ºano de escolaridade da escola EB1/PE do Areeiro e Lombada, concelho do Funchal. Foi executado tanto na atividade de Expressão Plástica como no clube Eco. O concurso foi “apresentado” aos […]

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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)

Este trabalho foi desenvolvido pelos alunos das duas turmas do 2ºano de escolaridade da escola EB1/PE do Areeiro e Lombada, concelho do Funchal. Foi executado tanto na atividade de Expressão Plástica como no clube Eco. O concurso foi “apresentado” aos […]

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Escola EB1/PE Areeiro e Lombada (Funchal)

Este trabalho foi desenvolvido pelos alunos das duas turmas do 2ºano de escolaridade da escola EB1/PE do Areeiro e Lombada, concelho do Funchal. Foi executado tanto na atividade de Expressão Plástica como no clube Eco. O concurso foi “apresentado” aos […]

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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)

Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por uma aluna do 2º ano. Iniciamos a […]

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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)

Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por uma aluna do 4º ano. Iniciamos a […]

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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)

Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por uma aluna do 2º ano. Iniciamos a […]

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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)

Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por uma aluna do 2º ano. Iniciamos a […]

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Escola EB1/PE da Achada (Funchal)

Não foi fácil a seleção de entre tantos e fantásticos trabalhos, daí recorrermos à votação. Pensamos ser a forma mais justa. Este foi um dos eleitos e trata-se de uma ilustração realizada por um aluno do 2º ano. Iniciamos a […]

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Escola EB1/PE de São Martinho (Funchal)

O desenvolvimento deste projeto iniciou-se com a exploração do tema "Mares e Rios". Os alunos de uma turma de 3ºano da nossa escola visualizaram vídeos, exploraram imagens de livros e realizaram pesquisas sobre este tema. Compreenderam a importância da preservação […]

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Escola EB1/PE de São Roque (Funchal)

Memória Descritiva Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber- Castell - Apresentação do desafio • explicação da proposta de trabalho e do regulamento do desafio; • conhecimento do ciclo da vida do Ecolápis através da Brochura do Ecolápis e do […]

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Escola EB1/PE do Boliqueime (Funchal)

A coordenadora do programa fez uma apresentação às seis turmas do primeiro ciclo, da personagem Ecolápis e do regulamento do desafio. Os alunos revelaram muito interesse e motivação em participar na iniciativa. Seguidamente, foi debatido na biblioteca o tema da […]

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Escola EB1/PE do Monte (Funchal)

O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º anos, partindo do visionamento do vídeo do processo de fabrico […]

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Escola EB1/PE do Monte (Funchal)

O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º anos, partindo do visionamento do vídeo do processo de fabrico […]

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Escola EB1/PE do Monte (Funchal)

O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º anos, partindo do visionamento do vídeo do processo de fabrico […]

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Escola EB1/PE do Monte (Funchal)

O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º anos, partindo do visionamento do vídeo do processo de fabrico […]

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Escola EB1/PE do Monte (Funchal)

O presente trabalho foi elaborado a propósito do concurso/desafio: Onde está o Ecolápis? Desafio Faber-Castell. A equipa coordenadora do Programa Eco-escolas lançou o desafio nas turmas dos 3º e 4º anos, partindo do visionamento do vídeo do processo de fabrico […]

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Escola EB1/PE e creche da Nazaré (Funchal)

Nas aulas de Tic, os alunos pesquisaram sobre o Mundo Aquático e verificaram que a poluição é um problema que coloca em risco não apenas o ecossistema marinho, mas também a sobrevivência de todos os seres vivos. Foi apresentado aos […]

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Escola EB1/PE e creche da Nazaré (Funchal)

Nas aulas de Tic, os alunos pesquisaram sobre o Mundo Aquático e verificaram que a poluição é um problema que coloca em risco não apenas o ecossistema marinho, mas também a sobrevivência de todos os seres vivos. Foi-lhes apresentado o […]

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Escola EB1/PE e creche da Nazaré (Funchal)

Nas aulas de Tic, os alunos pesquisaram sobre o Mundo Aquático e verificaram que a poluição é um problema que coloca em risco não apenas o ecossistema marinho, mas também a sobrevivência de todos os seres vivos. Foi apresentado aos […]

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Escola EB1/PE Visconde Cacongo (Funchal)

O desafio foi apresentado aos alunos através do vídeo disponível na página Eco-Escolas, para o efeito, de modo a dar a conhecer a temática proposta, neste ano letivo. Posto isto, a turma do 4º ano B, em contexto de Biblioteca, […]

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Escola EB1/PE Visconde Cacongo (Funchal)

O desafio foi apresentado aos alunos através do vídeo disponível na página Eco-Escolas, para o efeito, de modo a dar a conhecer a temática proposta, neste ano letivo. Posto isto, a turma do 4º ano B, em contexto de Biblioteca, […]

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Escola EB1/PE Visconde Cacongo (Funchal)

O desafio foi apresentado aos alunos através do vídeo disponível na página Eco-Escolas, para o efeito, de modo a dar a conhecer a temática proposta, neste ano letivo. Posto isto, a turma do 4º ano B, em contexto de Biblioteca, […]

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Escola EB1/PE Visconde Cacongo (Funchal)

O desafio foi apresentado aos alunos através do vídeo disponível na página Eco-Escolas, para o efeito, de modo a dar a conhecer a temática proposta, neste ano letivo. Posto isto, a turma do 4º ano B, em contexto de Biblioteca, […]

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Escola EB1/PE Visconde Cacongo (Funchal)

O desafio foi apresentado aos alunos através do vídeo disponível na página Eco-Escolas, para o efeito, de modo a dar a conhecer a temática proposta, neste ano letivo. Posto isto, a turma do 4º ano B, em contexto de Biblioteca, […]

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Escola Maria Eugénia de Canavial/Associação (Funchal)

O desafio foi propostos aos alunos da nossa escola, que desde logo se demonstraram muito interessados em participar. Inicialmente, houve um diálogo sobre o Ecolápis e o regulamento do desafio. Foi também debatida na sala de aula a problemática da […]

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Escola Maria Eugénia de Canavial/Associação (Funchal)

O desafio foi propostos aos alunos da nossa escola, que desde logo se demonstraram muito interessados em participar. Inicialmente, houve um diálogo sobre o Ecolápis e o regulamento do desafio. Foi também debatida na sala de aula a problemática da […]

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Escola Maria Eugénia de Canavial/Associação (Funchal)

O desafio foi propostos aos alunos da nossa escola, que desde logo se demonstraram muito interessados em participar. Inicialmente, houve um diálogo sobre o Ecolápis e o regulamento do desafio. Foi também debatida na sala de aula a problemática da […]

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Escola Maria Eugénia de Canavial/Associação (Funchal)

O desafio foi propostos aos alunos da nossa escola, que desde logo se demonstraram muito interessados em participar. Inicialmente, houve um diálogo sobre o Ecolápis e o regulamento do desafio. Foi também debatida na sala de aula a problemática da […]

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Escola Maria Eugénia de Canavial/Associação (Funchal)

O desafio foi propostos aos alunos da nossa escola, que desde logo se demonstraram muito interessados em participar. Inicialmente, houve um diálogo sobre o Ecolápis e o regulamento do desafio. Foi também debatida na sala de aula a problemática da […]

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Jardim Escola João de Deus (Madeira) (Funchal)

O desafio foi proposto a um grupo de crianças de 4 anos. Inicialmente o grupo ouviu e explorou uma história alusiva à problemática do lixo no mar e nos rios. Foi ainda apresentado um vídeo, exploradas várias imagens e debatido […]

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Jardim Escola João de Deus (Madeira) (Funchal)

O desafio foi proposto a um grupo de crianças de 4 anos. Inicialmente o grupo ouviu e explorou uma história alusiva à problemática do lixo no mar e nos rios. Foi ainda apresentado um vídeo, exploradas várias imagens e debatido […]

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Gavião ( 1 trabalho )



Escola Básica de Gavião (Gavião)

O desafio foi proposto aos alunos do 2º e 3º ano da Escola Básica de Gavião, na Atividade de Enriquecimento Curricular “Empreendedorismo Educativo”. Todos os alunos receberam a proposta do desafio com grande entusiasmo. Através do material disponibilizado pela Faber- […]

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Gondomar ( 3 trabalhos )



Escola Básica da Venda Nova (Gondomar)

Trabalho realizado por aluno do 3ºB depois de exploração entusiasta do tema por parte da turma. […]

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Escola EB de Jancido (Gondomar)

O Desafio “O Ecolápis no Mundo Aquático” foi colocado aos alunos, que desde logo se envolveram com entusiasmo. Para este ano propusemos que aderissem mais às tintas, mas que poderiam utilizar as técnicas que quisessem. Neste trabalho específico, o aluno […]

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Escola EB Pinheiro d`Além (Gondomar)

O trabalho foi desenvolvido pela turma do 1º ano (T 014); da Escola Básica de Pinheiro D’Além, do Agrupamento de Escolas de Valbom, concelho de Gondomar, distrito do Porto. As crianças têm idades compreendidas entre os seis e os sete […]

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Guimarães ( 27 trabalhos )



Centro Social das Taipas (Guimarães)

As crianças de 5 anos elaboraram trabalhos alusivos ao mar. Foi escolhido um trabalho por votações e escondido o eco lápis. […]

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Escola Básica de Cruz de Argola (Guimarães)

No fundo do mar, desenhei algumas algas, bancos de areia, conchas, um cardume, uma tartaruga. No meio do desenho encontramos um golfinho. Infelizmente, ainda encontramos lixo. O Ecolápis tenta esconder-se desse lixo!!! […]

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Escola Básica de Cruz de Argola (Guimarães)

No fundo do mar desenhei tartarugas, tubarões, peixes, polvos, camarões, algas, rochas e um submarino. Também há lixo espalhado... O Ecolápis foge dele! Onde está?? […]

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Escola Básica de Cruz de Argola (Guimarães)

Eu inspirei-me numa fotografia. Pintei tudo com lápis. No fundo do mar, desenhei peixes, algas e lixo. Agora tentem ver onde está o EcoLápis. Ele foge!! […]

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Escola Básica de Cruz de Argola (Guimarães)

Eu fiz algas, tubarões, golfinhos... O Ecolápis não gosta nada deste habitat... Por isso escondeu-se! Encontra-o! […]

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Escola Básica de Monte Largo (Guimarães)

Visualização de filmes sobre a produção dos lápis da Faber Castell, ilhas de plástico, consciencialização dos problemas da poluição, extinção de animais e plantas. […]

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Escola Básica de Monte Largo (Guimarães)

Visualização de filmes sobre a produção dos lápis da Faber Castell, ilhas de plástico, consciencialização dos problemas da poluição, extinção de animais e plantas. […]

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Escola Básica de Monte Largo (Guimarães)

Visualização de filmes sobre a produção dos lápis da Faber Castell, ilhas de plástico, consciencialização dos problemas da poluição, extinção de animais e plantas. […]

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Escola Básica de Monte Largo (Guimarães)

Visualização de filmes sobre a produção dos lápis da Faber Castell, ilhas de plástico, consciencialização dos problemas da poluição, extinção de animais e plantas. […]

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Escola Básica de Monte Largo (Guimarães)

Visualização de filmes sobre a produção dos lápis da Faber Castell, ilhas de plástico, consciencialização dos problemas da poluição, extinção de animais e plantas. […]

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Escola EB Igreja Sande S. Martinho (Guimarães)

O desafio começou com a apresentação do vídeo, proposto pela Faber Castell, sobre a sustentabilidade dos seus lápis, aos alunos da turma do 1º ano. Posteriormente, os alunos foram convidados a esconder o lápis Faber Castell no fundo do mar, […]

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Escola EB Igreja Sande S. Martinho (Guimarães)

O trabalho resultou da aplicação de uma nova técnica de artes visuais: pintura marmoreada. Da experiência, resultou uma tela que, de acordo com os alunos com quem foi aplicada, fazia lembrar o fundo de um oceano. No seguimento desta ideia, […]

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Escola EB Igreja Sande S. Martinho (Guimarães)

A coordenadora Eco-Escolas, lançou o desafio e os alunos do 2º ano de escolaridade aceitaram e apresentaram vários trabalhos. Este trabalho foi realizado pelo aluno Rodrigo Carvalho Ribeiro, o qual apresentou um fundo do mar rochoso e asseado, sem lixo, […]

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Escola EB Igreja Sande S. Martinho (Guimarães)

A proposta de trabalho lançada pela coordenadora eco-Escolas e docente do 1º ano de escolaridade aos seus alunos despertou o interesse destes. Após a realização de dois trabalhos conjuntos (ver págs 1 e 2) alguns alunos aventuraram-se, a título individual, […]

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Escola EB S. Faustino (Guimarães)

Este trabalho surgiu no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi elaborado após a exploração em sala de aula, sobre o tema. Foram analisadas as informações do Eco- Escolas antes dos alunos iniciarem a tarefa. Para realizar este trabalho usamos várias […]

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Escola EB1 de Pinheiral (Guimarães)

O trabalho foi feito por uma aluna do 1ºano. Foi apresentado arias imagens do fundo do mar e a aluna após ter tirado algumas ideias desenhou sem copiar o fundo do mar como ela idealiza, ou seja, limpo sem poluição. […]

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Escola EB1 do Salgueiral (Guimarães)

O desafio foi proposto aos alunos das 5 turmas da escola, abrangendo os quatro anos de escolaridade do primeiro ciclo. O primeiro passo desta atividade consistiu na apresentação do regulamento e da proposta em si. Seguiu-se a exploração da plataforma […]

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Escola EB1 do Salgueiral (Guimarães)

O desafio foi proposto aos alunos das 5 turmas da escola, abrangendo os quatro anos de escolaridade do primeiro ciclo. O primeiro passo desta atividade consistiu na apresentação do regulamento e da proposta em si. Seguiu-se a exploração da plataforma […]

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Escola EB1 do Salgueiral (Guimarães)

O desafio foi proposto aos alunos das 5 turmas da escola, abrangendo os quatro anos de escolaridade do primeiro ciclo. O primeiro passo desta atividade consistiu na apresentação do regulamento e da proposta em si. Seguiu-se a exploração da plataforma […]

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Escola EB1 do Salgueiral (Guimarães)

O desafio foi proposto aos alunos das 5 turmas da escola, abrangendo os quatro anos de escolaridade do primeiro ciclo. O primeiro passo desta atividade consistiu na apresentação do regulamento e da proposta em si. Seguiu-se a exploração da plataforma […]

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Escola EB1 do Salgueiral (Guimarães)

O desafio foi proposto aos alunos das 5 turmas da escola, abrangendo os quatro anos de escolaridade do primeiro ciclo. O primeiro passo desta atividade consistiu na apresentação do regulamento e da proposta em si. Seguiu-se a exploração da plataforma […]

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Escola EB1 Oliveira do Castelo (Guimarães)

O Projeto foi apresentado aos alunos através da visualização e exploração da Brochura Ecolápis e investigação individual da temática associada ao impacto ambiental dos desperdícios do consumo humano. Uma ação direcionada para a Educação ambiental, numa perspetiva de desenvolvimento de […]

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Escola EB1 Oliveira do Castelo (Guimarães)

O Projeto foi apresentado aos alunos através da visualização e exploração da Brochura Eco-lápis e investigação individual da temática associada ao impacto ambiental dos desperdícios do consumo humano. Uma ação direcionada para a Educação ambiental, numa perspetiva de desenvolvimento de […]

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Escola EB1 Oliveira do Castelo (Guimarães)

O Projeto foi apresentado aos alunos através da visualização e exploração da Brochura Eco-lápis e investigação individual da temática associada ao impacto ambiental dos desperdícios do consumo humano. Uma ação direcionada para a Educação ambiental, numa perspetiva de desenvolvimento de […]

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Escola EB1 Oliveira do Castelo (Guimarães)

O Projeto foi apresentado aos alunos através da visualização e exploração da Brochura Eco-lápis e investigação individual da temática associada ao impacto ambiental dos desperdícios do consumo humano. Uma ação direcionada para a Educação ambiental, numa perspetiva de desenvolvimento de […]

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Escola EB1 Oliveira do Castelo (Guimarães)

O Projeto foi apresentado aos alunos através da visualização e exploração da Brochura Eco-lápis e investigação individual da temática associada ao impacto ambiental dos desperdícios do consumo humano. Uma ação direcionada para a Educação ambiental, numa perspetiva de desenvolvimento de […]

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Escola EB1/JI Alto da Bandeira (Guimarães)

Objetivos e desenrolar do desafio Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade u Desde o início do projeto que fomos trabalhando a sustentabilidade, mais concretamente na vertente da reutilização, com o intuito da máxima […]

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Ílhavo ( 1 trabalho )



Santa Casa da Misericórdia de Ílhavo (Centro Infantil) (Ílhavo)

O trabalho foi realizado pelas crianças da sala dos 4/5 anos do Centro Infantil da Gafanha da Nazaré. Começámos a exploração do tema com a visualização do vídeo "Onde está o Ecolápis?". Dialogámos sobre a problemática do lixo marinho e […]

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Lagoa (Algarve) ( 1 trabalho )



Escola Básica de Estômbar, Lagoa (Lagoa (Algarve))

O projeto do Ecolápis iniciou pela exploração dos materiais fornecidos como forma de conhecer o processo de fabrico dos lápis (desde a florestação até ao lápis). Investigaram também, no âmbito dos conteúdos de estudo do meio, o habitat aquático e […]

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Leiria ( 9 trabalhos )



Centro Social Paroquial dos Pousos (Leiria)

Antes da realização dos desenhos a educadora levou para a sala alguns livros "Onde está o wally" para que as crianças percebessem qual a ideia do trabalho em si. Depois através de uma pesquisa em livros e através de diálogos […]

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Centro Social Paroquial dos Pousos (Leiria)

A Ana Mel utilizou um misto de desenhos seus e desenhos feitos com as formas de imagens do fundo do mar. Relativamente aos materiais utilizados a Ana Mel lápis de cera e caneta de feltro. […]

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Centro Social Paroquial dos Pousos (Leiria)

A Áurea realizou alguns desenhos seus e utilizou algumas formas. Relativamente aos materiais de escrita utilizou um misto de caneta de feltro, lápis de cor e lápis de cera. […]

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Centro Social Paroquial dos Pousos (Leiria)

A Moara realizou todos os seus desenhos para esconder o ecolápis utilizou canetas, lápis de cor e de cera. […]

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Centro Social Paroquial dos Pousos (Leiria)

A Maria Inês utilizou maioritariamente formas para realizar o seu desenho e o material de escrita escolhido foi a caneta de feltro. […]

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Colégio Conciliar de Maria Imaculada (Leiria)

O trabalho realizado pelos alunos da educação pré-escolar, com 5 anos de idade, no âmbito do concurso Ecolápis, insere-se no nosso plano de trabalho, que estabelecemos para este ano – “Uma viagem pelo mundo… sonho, sinto, aprendo!”. Viajamos pelos diversos […]

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Escola Básica de Regueira de Pontes (Leiria)

O trabalho representa uma paisagem com duas representações à direita com poluição e à esquerda sem poluição. Do lado esquerdo encontra-se o Ecolápis, "Onde está o Ecolápis". […]

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Escola Básica nº1 de Marrazes (Leiria)

O desafio foi proposto à turma com a apresentação do vídeo " Onde está o Ecolápis? - Apresentação do desafio". Partindo das imagens do vídeo e de outros vídeos sobre a vida nos oceanos (nomeadamente sobre os mamíferos marinhos) houve […]

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Jardim-Escola João de Deus - Leiria (Leiria)

O trabalho apresentado foi realizado pela turma do 2ºAno B. Foi elaborado no âmbito do tema sobre a Conservação dos Oceanos e dos impactos que pequenos gestos diários podem fazer na preservação das espécies marinhas. O tema foi aceite pelos […]

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Lisboa ( 4 trabalhos )



Centro Helen Keller (Lisboa)

Todos os alunos se envolveram na realização e dinâmica do trabalho. Para realizar o trabalho, visualizaram um vídeo sobre a poluição dos oceanos e sobre a "Faber-Castell - Escute o som da nossa pegada de carbono neutra..." Recorreram aos seguintes […]

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Escola EB1 Eurico Gonçalves (Lisboa)

Memória Descritiva Enquadramento metodológico Em reunião de Conselho Eco-Escolas foram propostos e apresentados diversos projetos e desafios entre os quais “Onde Está o EcoLápis?”. A Professora Maria Teresa Mira, a lecionar a turma b do 2º/3 anos na Escola Básica […]

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Escola EB1/JI Santo António (Lisboa)

As crianças da sala C do JI desenvolveram pesquisa em livros e em filmes sobre a fauna e flora aquáticas.Realizaram o decalque de fotografias das espécies com papel vegetal. O fundo foi esponjado com guache em rolo de esponja. Numa […]

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Escola EB1/JI Santo António (Lisboa)

As crianças da sala C do JI desenvolveram pesquisa em livros e em filmes sobre a fauna e flora aquáticas.Realizaram o decalque de fotografias das espécies com papel vegetal. O fundo foi preenchido com pedaços de papel em diferentes tons […]

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Loures ( 7 trabalhos )



Associação O Saltarico (Loures)

Desafiámos as crianças a investigarem quais os tipos de lixos mais encontrados no fundo no mar e os maiores perigos para os animais marítimos. Concluímos que encontra-se muito plástico (garrafas, sacos...) e agora máscaras cirúrgicas. também poluem os mares resíduos […]

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Colégio Integrado Monte Maior (Loures)

O presente trabalho foi realizado pelos alunos do 4.º ano. Os alunos elaboraram a ilustração e pintaram a mesma, recorrendo a esponjas e tintas. Ao longo da realização deste trabalho, foram abordados temas como a importância dos mares e oceanos. […]

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Externato da Quintinha (Loures)

Com o objetivo de sensibilizar, através do desenho, para a importância da prática de estilos de vida saudável, para a preservação do ambiente e para a minimização da pegada ambiental realizámos este trabalho no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi […]

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Externato da Quintinha (Loures)

Com o objetivo de sensibilizar, através do desenho, para a importância da prática de estilos de vida saudável, para a preservação do ambiente e para a minimização da pegada ambiental realizámos este trabalho no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi […]

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Externato da Quintinha (Loures)

Com o objetivo de sensibilizar, através do desenho, para a importância da prática de estilos de vida saudável, para a preservação do ambiente e para a minimização da pegada ambiental realizámos este trabalho no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi […]

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Externato da Quintinha (Loures)

Com o objetivo de sensibilizar, através do desenho, para a importância da prática de estilos de vida saudável, para a preservação do ambiente e para a minimização da pegada ambiental realizámos este trabalho no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi […]

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Externato da Quintinha (Loures)

Com o objetivo de sensibilizar, através do desenho, para a importância da prática de estilos de vida saudável, para a preservação do ambiente e para a minimização da pegada ambiental realizámos este trabalho no âmbito do Projeto Eco-Escolas e foi […]

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Lousã ( 1 trabalho )



Jardim de Infância da ADIC Vilarinho (Lousã)

Apresentação da temática ao grupo e em que se baseava o desafio. Elaboração dos trabalhos pelo grupo de crianças de 5 anos. Votação em grupo do trabalho para se submetido a concurso. Decido aos isolamentos, não foi fácil a concretização […]

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Machico ( 9 trabalhos )



Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)

INTRODUÇÃO Determinou-se, como escopo primário desta atividade, a divulgação e compreensão de conceitos inerentes ao Meio Ambiente, sustentabilidade, preservação e conservação, como via essencial para a promoção de práticas, valores e comportamentos respeitadoras e conscientes das problemáticas ambientais atuais. A […]

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Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)

INTRODUÇÃO Determinou-se, como escopo primário desta atividade, a divulgação e compreensão de conceitos inerentes ao Meio Ambiente, sustentabilidade, preservação e conservação, como via essencial para a promoção de práticas, valores e comportamentos respeitadoras e conscientes das problemáticas ambientais atuais. A […]

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Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)

INTRODUÇÃO Determinou-se, como escopo primário desta atividade, a divulgação e compreensão de conceitos inerentes ao Meio Ambiente, sustentabilidade, preservação e conservação, como via essencial para a promoção de práticas, valores e comportamentos respeitadoras e conscientes das problemáticas ambientais atuais. A […]

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Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)

INTRODUÇÃO Determinou-se, como escopo primário desta atividade, a divulgação e compreensão de conceitos inerentes ao Meio Ambiente, sustentabilidade, preservação e conservação, como via essencial para a promoção de práticas, valores e comportamentos respeitadoras e conscientes das problemáticas ambientais atuais. A […]

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Escola EB1/PE com Creche Engº Luís Santos Costa (Machico)

INTRODUÇÃO Determinou-se, como escopo primário desta atividade, a divulgação e compreensão de conceitos inerentes ao Meio Ambiente, sustentabilidade, preservação e conservação, como via essencial para a promoção de práticas, valores e comportamentos respeitadoras e conscientes das problemáticas ambientais atuais. A […]

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Escola EB1/PE e Creche de Água de Pena (Machico)

O passatempo foi apresentado aos alunos através mesmo da plataforma. Conversaram àcerca da Faber Castell, como teve origem, tendo por base a brochura disponível no regulamento da plataforma. Também lhes foi apresentado o ciclo do Ecolápis. A partir daí conversou-se […]

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Escola EB1/PE e Creche de Água de Pena (Machico)

O passatempo foi apresentado aos alunos através mesmo da plataforma. Conversaram àcerca da Faber Castell, como teve origem, tendo por base a brochura disponível no regulamento da plataforma. Também lhes foi apresentado o ciclo do Ecolápis. A partir daí conversou-se […]

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Escola EB1/PE/C de Maroços e Santo António da Serra (Machico)

Trata-se de um trabalho coletivo dos alunos dos 1º e 2º anos, baseado em desenho e colagens de materiais (jornais e restos de papel). Primeiro, os alunos fizeram pesquisas em enciclopédias, livros e na internet sobre a temática proposta. Depois […]

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Escola EB1/PE/C de Maroços e Santo António da Serra (Machico)

Trata-se de um desenho coletivo dos pequenotes da sala de transição do Pré-Escolar. Com a ajuda das educadoras, exploraram livros e imagens da internet sobre a temática do mar. Após muita inspiração, com a técnica da "digitinta" elaboraram o seu […]

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Mafra ( 1 trabalho )



Escola Básica da Ericeira (Mafra)

Este trabalho, foi realizado em articulação da disciplina dos Oceanos. Os alunos, realizaram trabalhos de investigação sobre as espécies que devem ser preservadas nos Oceanos. Neste âmbito, os alunos lançaram o concurso "Onde está o Eco-lápis?", que consistia em desenhar […]

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Marinha Grande ( 2 trabalhos )



Escola EB/JI João Beare (Marinha Grande)

Pertencendo a EB/JI João Beare ao Programa Eco-escolas e que recebendo o galardão Eco-Escolas, representado pela bandeira verde, ao longo de 14 anos, não podíamos deixar de participar em mais um desafio proposto pela ABAE e a Faber-Castell. Todos os […]

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Escola Pátio da Inês (Marinha Grande)

A atividade para a realização do projeto, iniciou-se com a leitura da história “ O dia em que o mar desapareceu”. Foi feita a exploração da história, falando da importância de um mar sem poluição, da fauna e da flora […]

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Matosinhos ( 14 trabalhos )



Colégio Efanor (Matosinhos)

Depois de apresentada a temática da influência dos Oceanos e Rios na vida humana, assim como a exploração da importância da preservação da fauna e flora, no meio aquático, foi realizado este trabalho no 1.º CEB a guache com a […]

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Colégio Efanor (Matosinhos)

Depois de apresentada a temática da influência dos Oceanos e Rios na vida humana, assim como a exploração da importância da preservação da fauna e flora, no meio aquático, foi realizado este trabalho no 1.º CEB a guache com a […]

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Colégio Efanor (Matosinhos)

Depois de apresentada a temática da influência dos Oceanos e Rios na vida humana, assim como a exploração da importância da preservação da fauna e flora, no meio aquático, foi realizado este trabalho no 1.º CEB a guache com a […]

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Escola Básica da Igreja Velha (Matosinhos)

Trabalho realizado com materiais reutilizáveis. Pesquisa em livros e na internet sobre o ciclo da água e a sua importância para a vida no planeta. Recolha da água da chuva para a rega do jardim. […]

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Escola Básica das Ribeiras (Matosinhos)

Memória descritiva Definição do Problema: Criação de um desenho, com recurso a materiais de pintura, dando importância a atitudes saudáveis para o Planeta, tendo como base a preservação da Natureza e o ciclo dos lápis. Planificação do trabalho: A importância […]

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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)

Memória descritiva Nome do Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Perafita Nome da Escola: Escola nº 2 de Perafita Desafio- “Onde está o EcoLápis?” Ao longo do 2º e 3º período, a turma A do 3º ano da Escola N.º 2 […]

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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)

Memória descritiva Nome do Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Perafita Nome da Escola: Escola nº 2 de Perafita Desafio- “Onde está o EcoLápis?” Ao longo do 2º e 3º período, a turma A do 3º ano da Escola N.º 2 […]

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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)

Memória descritiva Nome do Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Perafita Nome da Escola: Escola nº 2 de Perafita Desafio- “Onde está o EcoLápis?” Ao longo do 2º e 3º período, a turma A do 3º ano da Escola N.º 2 […]

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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)

Memória descritiva Nome do Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Perafita Nome da Escola: Escola nº 2 de Perafita Desafio- “Onde está o EcoLápis?” Ao longo do 2º e 3º período, a turma A do 3º ano da Escola N.º 2 […]

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Escola Básica N.º2 de Perafita (Matosinhos)

Memória descritiva Nome do Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Perafita Nome da Escola: Escola nº 2 de Perafita Desafio- “Onde está o EcoLápis?” Ao longo do 2º e 3º período, a turma A do 3º ano da Escola N.º 2 […]

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Escola EB1/JI de Sendim (Matosinhos)

ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS? Esta atividade foi realizada por 5 turmas da EB/JI Sendim . Em cada uma delas foi dado a conhecer aos alunos, o regulamento da atividade e o ciclo de vida do ECOLÁPIS através do material fornecido […]

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Jardim-Escola João de Deus - Matosinhos (Matosinhos)

O projeto do Ecolápis começou com a exploração dos materiais disponibilizados, que nos permitiu, de imediato, compreender todo o processo de fabrico dos lápis (desde a florestação até ao lápis). Assim, e dando continuidade a um tema já abordado, Poluição […]

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Jardim-Escola João de Deus - Matosinhos (Matosinhos)

O projeto do Ecolápis começou com a exploração dos materiais disponibilizados, que nos permitiu, de imediato, compreender todo o processo de fabrico dos lápis (desde a florestação até ao lápis). Assim, e dando continuidade a um tema já abordado, Poluição […]

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Jardim-Escola João de Deus - Matosinhos (Matosinhos)

O projeto do Ecolápis começou com a exploração dos materiais disponibilizados, que nos permitiu, de imediato, compreender todo o processo de fabrico dos lápis (desde a florestação até ao lápis). Assim, e dando continuidade a um tema já abordado, Poluição […]

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Mealhada ( 2 trabalhos )



Centro Escolar do Luso (Mealhada)

A biblioteca do CEL começou por dinamizar, em fevereiro, uma atividade nomeada "Onde está o wally?" na qual os alunos tinham de encontrar este conhecido personagem entre as prateleiras e livros existentes em repositório. Entretanto foi-lhes apresentada a personagem eco-lápis. […]

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Escola Básica de Barcouço (Mealhada)

Na disciplina de Educação Artística foi proposto aos alunos dos vários anos de escolaridade a participação no desafio " Onde está o Ecolápis" que, este ano, tinha como tema "Rios e Oceanos". Para motivação foi visualizado o vídeo de apresentação […]

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Miranda do Corvo ( 1 trabalho )



Escola Básica de Miranda do Corvo (Miranda do Corvo)

O desenvolvimento do projeto A primeira atividade consistiu em fazer uma pesquisa em livros e na internet sobre o mar nomeadamente as espécies que o habitam e os problemas que o afetam na atualidade. De seguida selecionamos alguns elementos (desenhos) […]

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Moita ( 3 trabalhos )



Escola Básica Mouzinho da Silveira (Moita)

Trabalho realizado pelos alunos da Escola Básica nº6 de Baixa da Banheira, Agrupamento de Escolas Mouzinho da Silveira, concelho da Moita, distrito de Setúbal. No âmbito do Dia Mundial da Água, foi trabalhado o tema “Água um recurso a preservar”. […]

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Escola Básica Mouzinho da Silveira (Moita)

Trabalho realizado pelos alunos da Escola Básica nº6 de Baixa da Banheira, Agrupamento de Escolas Mouzinho da Silveira, concelho da Moita, distrito de Setúbal. No âmbito do Dia Mundial da Água, foi trabalhado o tema “Água um recurso a preservar”. […]

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Escola Básica Mouzinho da Silveira (Moita)

Trabalho realizado pelos alunos da Escola Básica nº6 de Baixa da Banheira, Agrupamento de Escolas Mouzinho da Silveira, concelho da Moita, distrito de Setúbal. No âmbito do Dia Mundial da Água, foi trabalhado o tema “Água um recurso a preservar”. […]

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Montijo ( 4 trabalhos )



Escola Básica 2,3 de Pegões (Montijo)

A participação na atividade «Onde está o Eco-Lápis?», do Programa Eco-Escolas surge na sequência da DAC implementada em ambas as salas de aula, desenvolvendo, nos alunos, conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Foi mostrado […]

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Escola Básica 2,3 de Pegões (Montijo)

A participação na atividade «Onde está o Eco-Lápis?», do Programa Eco-Escolas surge na sequência da DAC implementada em ambas as salas de aula, desenvolvendo, nos alunos, conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade. Foi mostrado […]

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Escola EB Ary dos Santos (Montijo)

Ao anoitecer e depois de um dia de praia, o Ecolápis foi visitar o oceano. Ficou espantado porque os seus amigos peixes estavam tristes pelo lixo deixado pelos humanos nesse dia. […]

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Escola EB Ary dos Santos (Montijo)

A aventura do Ecolápis pelo mar. Um dia o ecolápis estava a falar com uns amigos dele e teve uma excelente ideia: ele queria ir conhecer o mare os animais que lá vivem. Os amigos do ecolápis tinham um barco, […]

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Odivelas ( 10 trabalhos )



Escola EB1 Sophia de Mello Breyner Andresen (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 4º E, da EB Sophia de Mello Breyner Andresen elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo […]

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Escola EB1 Sophia de Mello Breyner Andresen (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 4º E, da EB Sophia de Mello Breyner Andresen elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo […]

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Escola EB1 Sophia de Mello Breyner Andresen (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 4º E, da EB Sophia de Mello Breyner Andresen elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo […]

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Escola EB1 Sophia de Mello Breyner Andresen (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 3ºD, da EB Sophia de Mello Breyner Andresen elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo da […]

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Escola EB1 Sophia de Mello Breyner Andresen (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 3ºD, da EB Sophia de Mello Breyner Andresen elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo da […]

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Escola EB1/JI de Veiga Ferreira (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 2º O, da EB Veiga Ferreira elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo da brochura do […]

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Escola EB1/JI de Veiga Ferreira (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 2º O, da EB Veiga Ferreira elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo da brochura do […]

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Escola EB1/JI de Veiga Ferreira (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 2º O, da EB Veiga Ferreira elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo da brochura do […]

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Escola EB1/JI de Veiga Ferreira (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 2º O, da EB Veiga Ferreira elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo da brochura do […]

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Escola EB1/JI de Veiga Ferreira (Odivelas)

Memória Descritiva “ Ecolápis ” Os alunos da turma do 2º O, da EB Veiga Ferreira elaboraram os desenhos “Onde está o Ecolápis? na qual o tema é Rios e Oceanos - Os alunos viram o vídeo da brochura do […]

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Oeiras ( 6 trabalhos )



Colégio Monte Flor (Oeiras)

A turma envolvida no projeto, sala dos 5 anos, iniciou a exploração do mesmo, partindo da visualização do Vídeo de apresentação da Farber Castell " Onde está o ecolápis?". A Educadora explicou os pontos abordados no vídeo, deste diálogo surgiram […]

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Colégio Monte Flor (Oeiras)

A turma envolvida no projeto, sala dos 5 anos, iniciou a exploração do mesmo, partindo da visualização do Vídeo de apresentação da Farber Castell " Onde está o ecolápis?". A Educadora explicou os pontos abordados no vídeo, deste diálogo surgiram […]

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Colégio Monte Flor (Oeiras)

A turma envolvida no projeto, sala dos 5 anos, iniciou a exploração do mesmo, partindo da visualização do Vídeo de apresentação da Farber Castell " Onde está o ecolápis?". A Educadora explicou os pontos abordados no vídeo, deste diálogo surgiram […]

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Colégio Monte Flor (Oeiras)

A turma envolvida no projeto, sala dos 5 anos, iniciou a exploração do mesmo, partindo da visualização do Vídeo de apresentação da Farber Castell " Onde está o ecolápis?". A Educadora explicou os pontos abordados no vídeo, deste diálogo surgiram […]

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Colégio Monte Flor (Oeiras)

A turma envolvida no projeto, sala dos 5 anos, iniciou a exploração do mesmo, partindo da visualização do Vídeo de apresentação da Farber Castell " Onde está o ecolápis?". A Educadora explicou os pontos abordados no vídeo, deste diálogo surgiram […]

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Colégio Santiago (Oeiras)

O trabalho do Ecolápis foi elaborado com a participação de 18 crianças de 5 anos O trabalho elaborado do fundo do mar teve como base uma pintura com aguarelas realizada por dois elementos do grupo: fundo azul, a areia do […]

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Olhão ( 5 trabalhos )



Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)

O projeto foi apresentado aos alunos da turma, após uma ação de sensibilização sobre a poluição dos oceanos, e trabalhado de forma interdisciplinar articulando diversas disciplinas entre as quais, o Estudo do Meio e as Artes Visuais. A par do […]

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Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)

O projeto foi apresentado aos alunos da turma, após uma ação de sensibilização sobre a poluição dos oceanos, e trabalhado de forma interdisciplinar articulando diversas disciplinas entre as quais, o Estudo do Meio e as Artes Visuais. A par do […]

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Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)

O projeto foi apresentado aos alunos da turma, após uma ação de sensibilização sobre a poluição dos oceanos, e trabalhado de forma interdisciplinar articulando diversas disciplinas entre as quais, o Estudo do Meio e as Artes Visuais. A par do […]

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Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)

O projeto foi apresentado à turma e trabalhado paralelamente com o projeto “ Por mais Oceano” . Houve diálogo sobre o tema e a problemática do lixo no mar e nos rios; também foram visualizados vídeos sobre o tema. Todos […]

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Escola EB 2,3 Professor Paula Nogueira (Olhão)

O projeto foi apresentado à turma e trabalhado paralelamente com o projeto “ Por mais Oceano” . Houve diálogo sobre o tema e a problemática do lixo no mar e nos rios; também foram visualizados vídeos sobre o tema. Todos […]

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Oliveira do Bairro ( 1 trabalho )



Associação dos Amigos de Perrães (AMPER) (Oliveira do Bairro)

A ilustração foi tema mar, as crianças pintaram os desenhos dos transportes com aguarelas e fizeram recorte. Com tinta de água fizeram a representação do mar (água) e depois fizeram a colagem dos elementos. Todas as criancas foram envolvidas no […]

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Ovar ( 1 trabalho )



Escola EB/JI Combatentes (Ovar)

As crianças do Jardim-de infância de Ovar, cidade situada à beira mar , decidiram representar o mar da praia do Furadouro e seus ecossistemas. Pesquisaram em livros, na net e culminaram a investigação com uma sessão de limpeza da praia […]

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Paços de Ferreira ( 4 trabalhos )



Escola Básica de Seroa (Paços de Ferreira)

A proposta para a realização do trabalho surgiu da conversa com os alunos que constituem o Conselho Eco escolas. A ideia seria a realização individual da ilustração dos oceanos durante a interrupção letiva da Páscoa. A proposta foi aceite e […]

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Escola Básica de Seroa (Paços de Ferreira)

A proposta para a realização do trabalho surgiu da conversa com os alunos que constituem o Conselho Eco escolas. A ideia seria a realização individual da ilustração dos oceanos durante a interrupção letiva da Páscoa. A proposta foi aceite e […]

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Escola Básica de Seroa (Paços de Ferreira)

A proposta para a realização do trabalho surgiu da conversa com os alunos que constituem o Conselho Eco escolas. A ideia seria a realização individual da ilustração dos oceanos durante a interrupção letiva da Páscoa. A proposta foi aceite e […]

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Escola Básica de Seroa (Paços de Ferreira)

A proposta para a realização do trabalho surgiu da conversa com os alunos que constituem o Conselho Eco escolas. A ideia seria a realização individual da ilustração dos oceanos durante a interrupção letiva da Páscoa. A proposta foi aceite e […]

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Paredes ( 8 trabalhos )



Colégio Casa - Mãe (Paredes)

“Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell” Este desafio foi lançado às turmas do 3º e 4º ano do 1º CEB, de acordo com as competências essenciais de aprendizagem: • Compreender que os seres vivos dependem uns dos outros, nomeadamente […]

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Colégio Casa - Mãe (Paredes)

“Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell” Este desafio foi lançado às turmas do 3º e 4º ano do 1º CEB, de acordo com as competências essenciais de aprendizagem: • Compreender que os seres vivos dependem uns dos outros, nomeadamente […]

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Escola Básica da Serrinha (Paredes)

Trabalhos realizados por alunos do 2.ºe 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demonstraram bastante interesse e […]

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Escola Básica da Serrinha (Paredes)

Trabalhos realizados por alunos do 2.ºe 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demonstraram bastante interesse e […]

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Escola Básica de Vilela (Paredes)

Trabalhos realizados por alunos do 2.ºe 3.º anos da Escola Básica de Vilela no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demonstraram bastante interesse e […]

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Escola EB Nº 1 de Rebordosa (Paredes)

Trabalhos realizados por alunos do 2.ºe 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demonstraram bastante interesse e […]

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Escola EB Nº 1 de Rebordosa (Paredes)

Trabalhos realizados por alunos do 2.ºe 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demonstraram bastante interesse e […]

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Escola EB Nº 1 de Rebordosa (Paredes)

Trabalhos realizados por alunos do 2.ºe 3.º anos da Escola Básica da Serrinha no âmbito do projeto Educ'art. Foi apresentado o desafio: “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell”, bem como a personagem “EcoLápis”. Os alunos demonstraram bastante interesse e […]

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Peniche ( 3 trabalhos )



Centro Escolar de Atouguia da Baleia (Peniche)

Este trabalho foi realizado por uma aluna do 4ºano de escolaridade. A professora começou por apresentar as instruções e objetivos do trabalho, de seguida foi feita uma sensibilização relativamente ao tema "Oceano" que já foi muito debatido em sala de […]

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Centro Escolar de Atouguia da Baleia (Peniche)

Este trabalho foi realizado por um aluno do 4ºano de escolaridade. A professora começou por apresentar as instruções e objetivos do trabalho, de seguida foi feita uma sensibilização relativamente ao tema "Oceano" que já foi muito debatido em sala de […]

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Escola EB1 da Serra D'El-Rei (Peniche)

O projeto “Onde está o Ecolápis” foi desenvolvido com grande empenho por parte dos alunos. Inicialmente foi realizada a exploração do tema proposto para este ano, com a visualização de vários recursos, exploração da história da menina do mar, a […]

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Pombal ( 15 trabalhos )



Centro Escolar de Pombal (Pombal)

Para a concretização deste desafio, começámos por conhecer a Faber Castell, através da apresentação e exploração da brochura do Ecolápis e do ciclo do Ecolápis. Depois fomos explorar livros do género do "Onde está o Wally?" de Martin Handford descobrimos […]

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Centro Escolar de Pombal (Pombal)

Para a concretização deste desafio, começámos por conhecer a Faber Castell, através da apresentação e exploração da brochura do Ecolápis e do ciclo do Ecolápis. Depois fomos explorar livros do género do "Onde está o Wally?" de Martin Handford descobrimos […]

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Centro Escolar de Pombal (Pombal)

Para a concretização deste desafio, começámos por conhecer a Faber Castell, através da apresentação e exploração da brochura do Ecolápis e do ciclo do Ecolápis. Depois fomos explorar livros do género do "Onde está o Wally?" de Martin Handford descobrimos […]

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Centro Escolar de Pombal (Pombal)

Para a concretização deste desafio, começámos por conhecer a Faber Castell, através da apresentação e exploração da brochura do Ecolápis e do ciclo do Ecolápis. Depois fomos explorar livros do género do "Onde está o Wally?" de Martin Handford descobrimos […]

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Centro Escolar de S. Simão de Litém (Pombal)

O tema do trabalho era a fauna marinha e o impacto que a civilização tem no seu ecossistema. A turma fez pesquisa de imagens relativas ao tema em tablets e selecionou em assembleia as que mais se distinguiam pela sua […]

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Centro Escolar de S. Simão de Litém (Pombal)

O tema do trabalho era a fauna marinha e o impacto que o lixo de plástico tem no seu ecossistema. A turma fez pesquisa de imagens relativas ao tema em tablets e selecionou em assembleia as que mais se distinguiam […]

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Centro Escolar de S. Simão de Litém (Pombal)

O tema do trabalho era a fauna marinha e o impacto que o plástico tem no seu ecossistema. A turma fez pesquisa de imagens relativas ao tema em tablets e selecionou em assembleia as que mais se distinguiam pela sua […]

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Centro Escolar de S. Simão de Litém (Pombal)

O tema do trabalho era a fauna marinha e o impacto que os petroleiros têm no seu ecossistema. A turma fez pesquisa de imagens relativas ao tema em tablets e selecionou em assembleia as que mais se distinguiam pela sua […]

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Centro Escolar de S. Simão de Litém (Pombal)

O tema do trabalho era a fauna marinha e o impacto que os detergentes e outros reagentes químicos têm no seu ecossistema. A turma fez pesquisa de imagens relativas ao tema em tablets e selecionou em assembleia as que mais […]

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Escola EB1 de Barrocal (Pombal)

O trabalho apresentado foi elaborado, individualmente, pela aluna Carolina Branco, da turma C- 3ºano. Iniciou-o em contexto de sala de aula e concluiu-o em casa (pretendeu-se, com isto, chamar a atenção da família para a necessidade urgente de dar continuidade […]

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Escola EB1 de Barrocal (Pombal)

O trabalho apresentado foi elaborado, individualmente, pela aluna Eduarda António, da turma C- 3ºano. Iniciou-o e concluiu - o em contexto de sala de aula, mas levou-o a mostrar, em casa (pretendeu-se, com isto, chamar a atenção da família para […]

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Escola EB1 de Barrocal (Pombal)

O trabalho apresentado foi elaborado, individualmente, pela aluna Francisca Simões, da turma C- 3ºano. Iniciou-o em contexto de sala de aula e concluiu-o em casa (pretendeu-se, com isto, chamar a atenção da família para a necessidade urgente de dar continuidade […]

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Escola EB1 de Barrocal (Pombal)

O trabalho apresentado foi feito pelo grupo de alunos: Carolina Branco, Eva, Leonor e Miguel; os trabalhos foram iniciados e concluídos em contexto de sala de aula e exposto no placard da escola, com visibilidade para o exterior (pretendeu-se, com […]

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Escola EB1 de Barrocal (Pombal)

O trabalho apresentado foi feito pelo grupo de alunos: Ariana, Martim, Salvador e Violeta; os trabalhos foram iniciados e concluídos em contexto de sala de aula e exposto no placard da escola, com visibilidade para o exterior (pretendeu-se, com isto, […]

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Jardim de Infância Carriço (Pombal)

O tema dos Oceanos, e a sensibilização para a responsabilidade de cada um na sua preservação, dos seus ecossistemas, tem sido ao longo do ano, uma constante. Estamos perto duma praia com o galardão Bandeira Azul (praia do Osso da […]

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Ponta Delgada ( 1 trabalho )



Projeto Novas Rotas (Ponta Delgada)

Os alunos visualizaram o ciclo da vida do Ecolápis: brochura, cartaz e vídeos disponíveis na plataforma. Apresentaram as suas ideias, materiais e cores a utilizar. Elaboraram as ilustrações, tentando esconder o Ecolápis. Selecionarm o trabalho que deveria ir a concurso. […]

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Ponta do Sol ( 5 trabalhos )



Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação do desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», aos alunos da turma do quarto ano. Este projeto, inspirado no famoso livro Onde está o Wally?, do ilustrador Martin Handford, foi logo entusiasticamente […]

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Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação do desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», aos alunos da turma do quarto ano. Este projeto, inspirado no famoso livro Onde está o Wally?, do ilustrador Martin Handford, foi logo entusiasticamente […]

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Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação do desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», aos alunos da turma do quarto ano. Este projeto, inspirado no famoso livro Onde está o Wally?, do ilustrador Martin Handford, foi logo entusiasticamente […]

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Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação do desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», aos alunos da turma do quarto ano. Este projeto, inspirado no famoso livro Onde está o Wally?, do ilustrador Martin Handford, foi logo entusiasticamente […]

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Escola EB1/PE do Lombo dos Canhas (Ponta do Sol)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, foi feita a apresentação do desafio Faber-Castell «Onde está o Ecolápis?», aos alunos da turma do quarto ano. Este projeto, inspirado no famoso livro Onde está o Wally?, do ilustrador Martin Handford, foi logo entusiasticamente […]

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Ponte de Lima ( 2 trabalhos )



Centro Educativo das Lagoas (Ponte de Lima)

Trabalho realizado durante a AEC "Brincar" já que estava a chover, sendo a água fundamental para a vida. […]

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Centro Educativo das Lagoas (Ponte de Lima)

O Diogo apresenta um lápis engolido pelo peixe. […]

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Portalegre ( 5 trabalhos )



Escola Básica de Atalaião (Portalegre)

Os alunos da turma de 3º ano fizeram uma pesquisa sobre a fauna e a flora dos rios e dos oceanos em contexto de sala de aula, com orientação da professora titular de turma. Visualizaram vídeos, imagens e desenvolveram trabalhos […]

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Escola Básica de Atalaião (Portalegre)

Os alunos da turma de 3º ano fizeram uma pesquisa sobre a fauna e a flora dos rios e dos oceanos em contexto de sala de aula, com orientação da professora titular de turma. Visualizaram vídeos, imagens e desenvolveram trabalhos […]

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Escola Básica de Atalaião (Portalegre)

Os alunos da turma de 3º ano fizeram uma pesquisa sobre a fauna e a flora dos rios e dos oceanos em contexto de sala de aula, com orientação da professora titular de turma. Visualizaram vídeos, imagens e desenvolveram trabalhos […]

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Escola Básica de Atalaião (Portalegre)

Os alunos da turma de 3º ano fizeram uma pesquisa sobre a fauna e a flora dos rios e dos oceanos em contexto de sala de aula, com orientação da professora titular de turma. Visualizaram vídeos, imagens e desenvolveram trabalhos […]

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Escola Básica de Atalaião (Portalegre)

Os alunos da turma de 3º ano fizeram uma pesquisa sobre a fauna e a flora dos rios e dos oceanos em contexto de sala de aula, com orientação da professora titular de turma. Visualizaram vídeos, imagens e desenvolveram trabalhos […]

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Porto ( 7 trabalhos )



Colégio de Nossa Senhora da Esperança (Porto)

O tema da poluição e da reciclagem são frequentemente abordadas, oralmente e visualmente, por várias disciplinas aos alunos, remetendo para a importância/consequências das nossas ações no mundo. Os alunos do 2º ano, no âmbito da disciplina Olhares artísticos realizaram vários […]

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Colégio de Nossa Senhora da Esperança (Porto)

O tema da poluição e da reciclagem são frequentemente abordadas, oralmente e visualmente, por várias disciplinas aos alunos, remetendo para a importância/consequências das nossas ações no mundo. Os alunos do 2º ano, no âmbito da disciplina Olhares artísticos realizaram vários […]

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Escola EB Torrinha (Porto)

Memória Descritiva “Onde está o Ecolápis?” Empenhadas em desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito de Educação Ambiental para a Sustentabilidade, decidimos inscrever a Escola no desafio “Onde está o Ecolápis?”, por dois motivos: - O primeiro motivo prende-se com […]

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Grande Colégio Universal (Porto)

A atividade “Onde está o Ecolápis?” iniciou-se com o diálogo e reflexão acerca da importância da preservação ambiental e do impacto que o papel do ser humano tem. Todos se mostraram predispostos para a atividade, embarcando entusiasticamente numa aventura pelo […]

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Grande Colégio Universal (Porto)

A atividade “Onde está o Ecolápis?” iniciou-se com o diálogo e reflexão acerca da importância da preservação ambiental e do impacto que o papel do ser humano tem. Todos se mostraram predispostos para a atividade, embarcando entusiasticamente numa aventura pelo […]

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Grande Colégio Universal (Porto)

A atividade “Onde está o Ecolápis?” iniciou-se com o diálogo e reflexão acerca da importância da preservação ambiental e do impacto que o papel do ser humano tem. Todos se mostraram predispostos para a atividade, embarcando entusiasticamente numa aventura pelo […]

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Grande Colégio Universal (Porto)

A atividade “Onde está o Ecolápis?” iniciou-se com o diálogo e reflexão acerca da importância da preservação ambiental e do impacto que o papel do ser humano tem. Todos se mostraram predispostos para a atividade, embarcando entusiasticamente numa aventura pelo […]

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Porto Santo ( 5 trabalhos )



Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)

A atividade foi explorada nas aulas através da Plataforma Eco-Escolas com a visualização dos vídeos. a personagem foi apresentada aos alunos e, nas aulas de expressão plástica foram elaborados os desenhos. Nas pinturas utilizaram cores de filtro, lápis de pau […]

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Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)

A atividade foi explorada nas aulas através da Plataforma Eco-Escolas com a visualização dos vídeos. a personagem foi apresentada aos alunos e, nas aulas de expressão plástica foram elaborados os desenhos. Nas pinturas utilizaram cores de filtro, lápis de pau. […]

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Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)

A atividade foi explorada nas aulas através da Plataforma Eco-Escolas com a visualização dos vídeos. a personagem foi apresentada aos alunos e, nas aulas de expressão plástica foram elaborados os desenhos. Nas pinturas utilizaram cores de filtro, lápis de pau […]

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Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)

A atividade foi explorada nas aulas através da Plataforma Eco-Escolas com a visualização dos vídeos. a personagem foi apresentada aos alunos e, nas aulas de expressão plástica foram elaborados os desenhos. Nas pinturas utilizaram cores de filtro, lápis de pau […]

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Externato de Nossa Senhora da Conceição (Porto Santo)

A atividade foi explorada nas aulas através da Plataforma Eco-Escolas com a visualização dos vídeos. a personagem foi apresentada aos alunos e, nas aulas de expressão plástica foram elaborados os desenhos. Nas pinturas utilizaram cores de filtro, lápis de pau […]

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Póvoa de Lanhoso ( 1 trabalho )



Escola Básica do Ave (Póvoa de Lanhoso)

O trabalho foi realizado por alunos do 2º ano da Escola Básica do Ave, no âmbito do tema “Rios e Oceanos”, onde está representada a personagem Ecolápis, “camuflado” na ilustração. Na disciplina Estudo do Meio foram abordados alguns conteúdos sobre […]

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Póvoa de Varzim ( 2 trabalhos )



Escola EB 1/JI do Século (Póvoa de Varzim)

Foi feita a apresentação da personagem "Ecolápis", aos alunos da escola, e das razões que fazem dele "o lápis" que se preocupa em preservar o meio ambiente e que, ao mesmo tempo, dá resposta às exigências/necessidades especiais das crianças. Os […]

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Escola EB 2,3 Dr. Flávio Gonçalves (Póvoa de Varzim)

As coordenadoras do Projeto Eco-Escolas do Agrupamento lançaram o desafio "Onde está o Ecolápis?" às professoras titulares Filomena Cadilhe (2ºC), Laura Moreira (2ºA) e Marisa Mesquita (2ºB) da Escola Básica do Desterro. A professora Vanda Matos iniciou a atividade com […]

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Ribeira Brava ( 5 trabalhos )



Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)

Este desafio "Onde está o Ecolápis?" foi realizado por um aluno do quarto ano de escolaridade. Com ele pretendeu mostrar o fundo do mar e como seria feliz viver num mundo sem poluição, tal qual outrora fora feliz numa floresta. […]

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Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)

Este desafio "Onde está o Ecolápis?" foi realizado por um aluno do quarto ano de escolaridade. Com ele pretendeu mostrar o quão grave é destruir um peixe que era feliz no seu mundo. Tanto o Ecolápis quanto o peixe foram […]

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Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)

Este desafio "Onde está o Ecolápis?" foi realizado por um aluno do terceiro ano de escolaridade. Com este trabalho o aluno pensou que era possível a coabitação entre os animais marinhos, o Ecolápis e até os meios de comunicação aquáticos. […]

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Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)

"Onde está o Ecolápis?" desafio realizado por um aluno do quarto ano de escolaridade. Com este trabalho quis mostrar que é possível viver feliz em diferentes ambientes. O Ecolápis teve a capacidade de adaptar-se a outra realidade e ser parte […]

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Escola EB1/PE da Serra de Água (Ribeira Brava)

Esta atividade "Onde está o Ecolápis?" foi realizada por um aluno do terceiro ano de escolaridade. Com ela procurou mostrar a grandiosidade dos oceanos e a diversidade de espécies que lá coabitam. Focou que a interação entre todos é um […]

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Santa Cruz ( 11 trabalhos )



Escola EB1/PE da Camacha (Santa Cruz)

O trabalho foi desenvolvido na aula de expressão plástica. Foram utilizados vários livros para a pesquisa de imagens, entre os quais: a baleia que queria mais, e várias enciclopédias com fotografias. Este trabalho segue uma sequência de várias atividades relacionadas […]

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Escola EB1/PE da Camacha (Santa Cruz)

O trabalho foi desenvolvido na aula de expressão plástica. Foram utilizados vários livros para a pesquisa de imagens, entre os quais: a baleia que queria mais, e várias enciclopédias com fotografias. Este trabalho segue uma sequência de várias atividades relacionadas […]

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Escola EB1/PE da Camacha (Santa Cruz)

O trabalho foi desenvolvido na aula de expressão plástica. Foram utilizados vários livros para a pesquisa de imagens, entre os quais: a baleia que queria mais, e várias enciclopédias com fotografias. Este trabalho segue uma sequência de várias atividades relacionadas […]

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Escola EB1/PE da Camacha (Santa Cruz)

O trabalho foi desenvolvido na aula de expressão plástica. Foram utilizados vários livros para a pesquisa de imagens, entre os quais: a baleia que queria mais, e várias enciclopédias com fotografias. Este trabalho segue uma sequência de várias atividades relacionadas […]

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Escola EB1/PE da Camacha (Santa Cruz)

O trabalho foi desenvolvido na aula de expressão plástica. Foram utilizados vários livros para a pesquisa de imagens, entre os quais: a baleia que queria mais, e várias enciclopédias com fotografias. Este trabalho segue uma sequência de várias atividades relacionadas […]

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Escola EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula (Santa Cruz)

O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pela coordenadora do Programa Eco – Escola da nossa escola, numa reunião de Conselho Escolar, de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell em parceria com Programa Nacional Eco-Escolas da Associação […]

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Escola EB1/PE Dr. Clemente Tavares - Gaula (Santa Cruz)

O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pela coordenadora do Programa Eco – Escola da nossa escola, numa reunião de Conselho Escolar, de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell em parceria com Programa Nacional Eco-Escolas da Associação […]

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Escola EB1/PE e Creche de Santa Cruz (Santa Cruz)

O trabalho foi elaborado pelo Carlos Leonel, aluno do 4.ºA, com a orientação da docente de Expressão Plástica. Iniciou-se o trabalho com a visualização dos vídeos pela turma do 4.ºA: Faber-Castell- Escute o som da nossa pegada de carbono e […]

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Escola EB1/PE e Creche de Santa Cruz (Santa Cruz)

O trabalho foi elaborado pela Maria Diana, aluna do 4.ºA, com a orientação da docente de Expressão Plástica. Iniciou-se o trabalho com a visualização dos vídeos pela turma do 4.ºA: Faber-Castell- Escute o som da nossa pegada de carbono e […]

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Escola EB1/PE e Creche de Santa Cruz (Santa Cruz)

O trabalho foi elaborado pelo Mário Matias, aluno do 4.ºA, com a orientação da docente de Expressão Plástica. Iniciou-se o trabalho com a visualização dos vídeos pela turma do 4.ºA: Faber-Castell- Escute o som da nossa pegada de carbono e […]

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Escola EB1/PE e Creche de Santa Cruz (Santa Cruz)

O trabalho foi elaborado pela Soraia, aluna do 4.ºC, com a orientação da docente de Expressão Plástica. Iniciou-se o trabalho com a visualização dos vídeos pela turma do 4.ºC: Faber-Castell- Escute o som da nossa pegada de carbono e Onde […]

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Santa Maria da Feira ( 1 trabalho )



Escola Básica de Cimo de Aldeia - Pigeiros (Santa Maria da Feira)

A obra "Plasticus Maritimus - Uma espécie invasora" de Ana Pêgo e Isabel Minhós Martins serviu de mote ao desenvolvimento do tema, seguido de discussão, apoiada na visualização de diferentes vídeos sobre o tema. Após exploração da temática, cada aluno […]

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Santarém ( 1 trabalho )



Escola EB1/JI Salgueiro Maia (Santarém)

Para envolver os alunos na atividade foram visualizadas e trabalhadas diversas imagens sobre o livro "Onde está o Wally". Posteriormente, os alunos realizaram uma ilustração original sobre os rios, onde está representada a personagem Ecolápis. […]

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Santo Tirso ( 5 trabalhos )



Colégio de Santa Teresa de Jesus (Santo Tirso)

Este trabalho foi realizado pelas crianças do pré-escolar, no clube Amiguinhos do Ambiente. Foi realizado a partir do desenho e do recorte, representando o fundo do mar através da colagem dos vários elementos. O papel de seda azul foi sobreposto […]

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Colégio de Santa Teresa de Jesus (Santo Tirso)

Este trabalho foi realizado pelas crianças do pré-escolar, no clube Amiguinhos do Ambiente. Foi realizado a partir do desenho e do recorte, representando o fundo do mar através da colagem dos vários elementos. O papel de seda azul foi sobreposto […]

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Colégio de Santa Teresa de Jesus (Santo Tirso)

Este trabalho foi realizado pelas crianças do pré-escolar, no clube Amiguinhos do Ambiente. Foi realizado a partir do desenho e do recorte, representando o fundo do mar através da colagem dos vários elementos. O papel de seda azul foi sobreposto […]

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Colégio de Santa Teresa de Jesus (Santo Tirso)

Este trabalho foi realizado pelas crianças do pré-escolar, no clube Amiguinhos do Ambiente. Foi realizado a partir do desenho e do recorte, representando o fundo do mar através da colagem dos vários elementos. O papel de seda azul foi sobreposto […]

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Jardim de Infância das Fontaínhas (Santo Tirso)

Apresentamos o projeto eco-lápis na nossa escola para envolver os alunos. Foram surgindo várias ideias. O nosso trabalho representa o Parque Urbano Sara Moreira, em Santo Tirso, conhecido e frequentado por todas as nossas crianças. A sugestão partiu das ideias […]

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São Pedro do Sul ( 5 trabalhos )



Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Tomás Soares 3.º Ano de Manhouce Título do trabalho: "Golfinho brincalhão" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de EV, […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: João Duarte 3.º Ano de Manhouce Título do trabalho: "O colorido do oceano" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Leonor Dias 4.º Ano de Manhouce Título do trabalho: "O colorido do oceano" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Luís Miguel Pinho 4.º Ano de Manhouce Título do trabalho: "A sereia" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Gabriel Sebastião 3.º Ano de Manhouce Título do trabalho: "o mergulhador" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de EV, […]

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Seixal ( 4 trabalhos )



Colégio Guadalupe (Seixal)

Este projeto foi desenvolvido por uma turma de 5 anos. Após as crianças compreenderem qual a matéria prima de que é feito o lápis e qual a sua importância no e para o ambiente, nasceu um novo projeto, com o […]

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Colégio Guadalupe (Seixal)

Este projeto foi desenvolvido por uma turma de 5 anos. Após as crianças compreenderem qual a matéria prima de que é feito o lápis e qual a sua importância no e para o ambiente, nasceu um novo projeto, com o […]

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Colégio Guadalupe (Seixal)

Este desafio foi proposto e abraçado por uma classe de crianças de 5 anos. A educadora lançou aos alunos, algumas questões sobre a temática da Poluição Marinha e todas as ameaças a que as espécies marinhas estão sujeitas. As crianças […]

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Colégio Guadalupe (Seixal)

Este desafio foi proposto e abraçado por uma classe de crianças de 5 anos. A educadora lançou aos alunos, algumas questões sobre a temática da Poluição Marinha e todas as ameaças a que as espécies marinhas estão sujeitas. As crianças […]

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Sesimbra ( 10 trabalhos )



Associação Externato Santa Joana (Sesimbra)

Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell Memória Descritiva O grupo da Sala dos Búzios (crianças com idades compreendidas entre os 3/5 anos) adorou participar no desafio “Onde está o Ecolápis? no ano letivo anterior e este ano quiseram voltar […]

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Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos das três salas do pré-escolar da EB/JI da Quinta do Conde. Em antecipação à Comemoração do Dia Mundial dos Oceanos e, após uma breve ação de sensibilização sobre a importância da fauna […]

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Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos das três salas do pré-escolar da EB/JI da Quinta do Conde. Em antecipação à Comemoração do Dia Mundial dos Oceanos e, após uma breve ação de sensibilização sobre a importância da fauna […]

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Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos das três salas do pré-escolar da EB/JI da Quinta do Conde. Em antecipação à Comemoração do Dia Mundial dos Oceanos e, após uma breve ação de sensibilização sobre a importância da fauna […]

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Escola EB de Sesimbra (Sesimbra)

O Ecolápis viajou com um grupo de alunos do 3º Ano pelo mar da costa de Sesimbra. Para conhecer melhor a fauna e flora e identificar o lixo marinho, visitámos o Museu Marítimo de Sesimbra. Neste trabalho, segundo os autores: […]

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Escola EB de Sesimbra (Sesimbra)

O Ecolápis viajou com um grupo de alunos do 3º Ano pelo mar da costa de Sesimbra. Para conhecer melhor a fauna e flora e identificar o lixo marinho, visitámos o Museu Marítimo de Sesimbra. Neste trabalho, segundo os autores: […]

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Escola EB de Sesimbra (Sesimbra)

O Ecolápis viajou com um grupo de alunos do 3º Ano pelo mar da costa de Sesimbra. Para conhecer melhor a fauna e flora e identificar o lixo marinho, visitámos o Museu Marítimo de Sesimbra. Neste trabalho, segundo os autores: […]

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Escola EB de Sesimbra (Sesimbra)

O Ecolápis viajou com um grupo de alunos do 3º Ano pelo mar da costa de Sesimbra. Para conhecer melhor a fauna e flora e identificar o lixo marinho, visitámos o Museu Marítimo de Sesimbra. Neste trabalho, segundo os autores: […]

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Escola EB de Sesimbra (Sesimbra)

O Ecolápis viajou com um grupo de alunos do 3º Ano pelo mar da costa de Sesimbra. Para conhecer melhor a fauna e flora e identificar o lixo marinho, visitámos o Museu Marítimo de Sesimbra. Neste trabalho, segundo os autores: […]

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Escola EB1/JI Pólo do Conde 2 (Sesimbra)

No enquadramento do tema Água-Mar, pretendeu-se promover um conhecimento promotor de atitudes responsáveis face à Natureza. Desta forma, foram apresentadas aos alunos algumas informações sobre o parque marítimo Prof. Luiz Saldanha, através do projeto Biomares (Gestão e recuperação da biodiversidade […]

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Setúbal ( 12 trabalhos )



Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental (Setúbal)

Eco-Escolas 2021-2022 Desafio: Onde está o Ecolápis? Rios e Oceanos Memória Descritiva Este desafio foi desenvolvido por um grupo de alunos do Centro Sócio-Educativo da APPACDM de Setúbal, com necessidades educativas especiais (Espectro do Autismo, Trissomia 21). Foram definidas duas […]

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Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental (Setúbal)

Eco-Escolas 2021-2022 Desafio: Onde está o Ecolápis? Rios e Oceanos Memória Descritiva Este desafio foi desenvolvido por um grupo de alunos do Centro Sócio-Educativo da APPACDM de Setúbal, com necessidades educativas especiais (Espectro do Autismo, Trissomia 21). Foram definidas duas […]

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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)

Trabalho elaborado individualmente, com o uso de lápis de cor. […]

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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)

Trabalho elaborado individualmente pelo aluno, com o uso de lápis de cor. […]

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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)

Trabalho realizado por um grupo de pré-escolar, com a utilização de diversos materiais reutilizáveis. […]

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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)

Trabalho elaborado individualmente pelo aluno, com o uso de lápis de cor. […]

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Escola Básica Bairro Afonso Costa (Setúbal)

Trabalho elaborado individualmente pela aluna, com desenhos, recortes e colagens alusivos ao tema. […]

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Escola EB Luísa Todi (Setúbal)

Memória Descritiva Este trabalho foi realizado pela turma de 1º ano (LT1A) da Escola Básica Luísa Todi, em Setúbal. O trabalho teve por base o visionamento de vários vídeos sobre a importância do rios, mares e oceanos. Posteriormente fez-se uma […]

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Escola EB1 Nº 11 de Setúbal (Setúbal)

O trabalho foi proposto aos alunos depois de terem visto o vídeo de apresentação. Foi-lhe explicado que o tema teria que estar relacionado com a biodiversidade, nomeadamente com o mar. Assim, foi-lhes apenas dito que teriam que respeitar o tema […]

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Escola EB1 Nº 6 de Setúbal (Setúbal)

A atividade foi proposta aos alunos das turmas MB1A e MB1B no dia 19 de maio, após terem realizado a atividade “Corrente pelos Oceanos” no âmbito do projeto Escola Azul. Dialogou-se sobre o a importância da preservação e conservação dos […]

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Escola EB1 Nº 6 de Setúbal (Setúbal)

A atividade foi proposta aos alunos das turmas MB1A e MB1B no dia 19 de maio, após terem realizado a atividade “Corrente pelos Oceanos” no âmbito do projeto Escola Azul. Dialogou-se sobre o a importância da preservação e conservação dos […]

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Escola Primária Santa Ana - pré-escolar e 1º ciclo (Setúbal)

Este trabalho foi elaborado coletivamente, numa turma de segundo ano, após o estudo de algumas espécies marinhas existentes no Estuário do Sado. Os alunos ouviram falar sobre as mesmas e viram vídeos sobre o tema, fizeram as devidas pesquisas e […]

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Sintra ( 17 trabalhos )



Escola Básica de Meleças (Sintra)

Memória descritiva- Ecolápis Por sugestão da professora, os alunos pesquisaram individualmente, em casa, sobre o tema “ A poluição dos Oceanos”. Em grupo, e em situação de sala de aula, o tema foi debatido e foram exploradas as questões ambientais […]

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Escola Básica do Casal de Cambra (Sintra)

Cada turma que participou fez a sua memória descritiva. O 1.º C fez uma pesquisa de imagens, seguida de ilustração e por último montagem. […]

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Escola Básica do Casal de Cambra (Sintra)

Memória Descritiva Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell Trabalho realizado pela turma do 3ºC da Escola Básica do Casal de Cambra. Introdução do Desafio... Primeiro foi apresentada a toda a turma a personagem do EcoLápis e o desafio a […]

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Escola Básica do Casal de Cambra (Sintra)

Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castel Após o desafio lançado, os alunos arregaçaram as mangas e lançamos mãos à obra com a personagem Ecolápis, no Mundo Aquático com o tema “Rios e Oceanos”. Colocado o tema a votação, os […]

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Escola EB Nº1 de Mira - Sintra (Sintra)

O trabalho foi realizado pelos alunos do 1.º Ano da escola. Representa a viagem de um lápis e a sua aventura no Mundo aquático - visitando os oceanos e os rios, onde encontra, fauna, flora e lixo marinho. O tema […]

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Escola EB1/JI de Casal do Cotão (Sintra)

A turma do 4.º E aceitou o desafio do Eco lápis, realizando um cartaz que foi exposto na escola, de forma a que todos pudessem encontrar o eco lápis. De tão simples que estava a maioria das turmas não conseguiu […]

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Escola EB1/JI Eduardo Luna de Carvalho (Sintra)

O tema Mar, que foi explorado na Educação Pré-escolar através de histórias, canções, simulação de limpeza de praia, observação e manipulação de animais marinhos com os quais brincam, visualização de documentários sobre os oceanos; visualização do "ciclo do eco-lápis" e […]

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Escola EB1/JI Eduardo Luna de Carvalho (Sintra)

Este trabalho teve como base a política dos 3'R. O tema foi abordado no JI BC do jardim de infância da EB Eduardo Luna de Carvalho. Após a visualização de diferentes documentários sobre este tema, foi elaborado o presente trabalho. […]

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Escola EB1/JI Eduardo Luna de Carvalho (Sintra)

A elaboração deste trabalho veio na sequência da exploração do tema Mar do Programa Eco-Escolas, podendo as crianças do JI CC compreender os problemas que os oceanos enfrentam mediante a ação do Homem, que produz uma poluição que muitas vezes […]

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Escola EB1/JI Eduardo Luna de Carvalho (Sintra)

A atividade desenvolvida, pelo JI DC, foi enquadrada no âmbito da exploração dos conteúdos relacionados com o Mar, animais marinhos e preservação do mar. Foram exploradas histórias, canções e animais(brinquedos de borracha) alusivos ao tema. Realizou-se uma atividade representativa da […]

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Escola EB1/JI Sintra (Sintra)

O desafio Eco Lápis foi apresentado aos alunos através da plataforma ABAE, tendo sido explorados os materiais aí disponibilizados, desde os vídeos para sensibilização da exploração de madeira de forma sustentável até ao percurso da mesma para chegar às nossas […]

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Escola EB1/JI Sintra (Sintra)

O desafio Eco Lápis foi apresentado aos alunos através da plataforma ABAE, tendo sido explorados os materiais aí disponibilizados, desde os vídeos para sensibilização da exploração de madeira de forma sustentável até ao percurso da mesma para chegar às nossas […]

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Escola EB1/JI Sintra (Sintra)

O desafio Eco Lápis foi apresentado aos alunos através da plataforma ABAE, tendo sido explorados os materiais aí disponibilizados, desde os vídeos para sensibilização da exploração de madeira de forma sustentável até ao percurso da mesma para chegar às nossas […]

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Escola EB1/JI Sintra (Sintra)

O desafio Eco Lápis foi apresentado aos alunos através da plataforma ABAE, tendo sido explorados os materiais aí disponibilizados, desde os vídeos para sensibilização da exploração de madeira de forma sustentável até ao percurso da mesma para chegar às nossas […]

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Escola EB1/JI Sintra (Sintra)

O desafio Eco Lápis foi apresentado aos alunos através da plataforma ABAE, tendo sido explorados os materiais aí disponibilizados, desde os vídeos para sensibilização da exploração de madeira de forma sustentável até ao percurso da mesma para chegar às nossas […]

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Jardim-Escola João de Deus - Belas (Sintra)

Um oceano cheio de animais marinhos muito felizes por viverem num lugar sem poluição. O Ecolápis está camuflado no “nariz” do cavalo marinho. Para realizar este trabalho a aluna utilizou vários materiais: canetas de feltro, aguarelas e lápis de cor. […]

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Jardim-Escola João de Deus - Belas (Sintra)

Um fundo do oceano cheio de algas e animais aquáticos tão coloridos e felizes que alegram a vida marinha. O Ecolápis está camuflado na antena do peixe azul e cinzento. Para realizar este trabalho a aluna utilizou vários materiais: canetas […]

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Soure ( 6 trabalhos )



Centro Escolar do Marco (Soure)

Estes trabalhos foram escolhidos, entre vários, das turmas do 3º e 4º ano. Houve, previamente, uma sessão de esclarecimento sobre todas as atividades e projetos a que nos tínhamos proposto e de imediato foram colocadas em prática. Também mostrámos um […]

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Centro Escolar do Marco (Soure)

Estes trabalhos foram escolhidos, entre vários, das turmas do 3º e 4º ano. Houve, previamente, uma sessão de esclarecimento sobre todas as atividades e projetos a que nos tínhamos proposto e de imediato foram colocadas em prática. Também mostrámos um […]

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Centro Escolar do Marco (Soure)

Estes trabalhos foram escolhidos, entre vários, das turmas do 3º e 4º ano. Houve, previamente, uma sessão de esclarecimento sobre todas as atividades e projetos a que nos tínhamos proposto e de imediato foram colocadas em prática. Também mostrámos um […]

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Centro Escolar do Marco (Soure)

Estes trabalhos foram escolhidos, entre vários, das turmas do 3º e 4º ano. Houve, previamente, uma sessão de esclarecimento sobre todas as atividades e projetos a que nos tínhamos proposto e de imediato foram colocadas em prática. Também mostrámos um […]

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Centro Escolar do Marco (Soure)

Estes trabalhos foram escolhidos, entre vários, das turmas do 3º e 4º ano. Houve, previamente, uma sessão de esclarecimento sobre todas as atividades e projetos a que nos tínhamos proposto e de imediato foram colocadas em prática. Também mostrámos um […]

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Escola Básica do Sobral (Soure)

O desafio “Onde Está o EcoLápis?” foi lançado aos alunos do 1º ano. Primeiramente foi explicado o desafio, juntamente com toda a informação sobre o ciclo de vida do Ecolápis. A professora disponibilizou a Brochura do Ecolápis e o Cartaz […]

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Torres Novas ( 1 trabalho )



Escola EB1 Visconde de S. Gião (Torres Novas)

No âmbito do Dia Mundial dos Oceanos, foi proposto à turma desenvolver um trabalho relacionado com este tema. Foi pintada uma folha de tamanho A4 com aguarelas, de tom azul. Foram entregues peixes, tartarugas, caranguejos e pedras, que cada aluno […]

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Torres Vedras ( 12 trabalhos )



Escola Básica de Boavista (Torres Vedras)

O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado numa reunião de Conselho Eco-Escolas de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell junto dos docentes e alunos, decidindo-se pela participação da nossa escola no mesmo. Os alunos viram o vídeo […]

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Escola Básica de Campelos (Torres Vedras)

Os trabalhos foram desenvolvidos em 2 turmas do 4º ano. Após explicar os objetivos do trabalho sobre os Ecolápis, foi apresentado o regulamento, de seguida, cada aluno idealizou e realizou o seu desenho. Este foi o Ecolapis escolhido para representar […]

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Escola Básica de Varatojo (Torres Vedras)

Trabalhos realizados pelos alunos da turma de 3.º e 4.º anos, da Escola Básica do Varatojo. Foi apresentado o vídeo sobre o ciclo de vida do Ecolápis e promovida a reflexão sobre o mesmo. O desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola Básica de Varatojo (Torres Vedras)

Trabalhos realizados pelos alunos da turma de 3.º e 4.º anos, da Escola Básica do Varatojo. Foi apresentado o vídeo sobre o ciclo de vida do Ecolápis e promovida a reflexão sobre o mesmo. O desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola Básica de Varatojo (Torres Vedras)

Trabalhos realizados pelos alunos da turma de 3.º e 4.º anos, da Escola Básica do Varatojo. Foi apresentado o vídeo sobre o ciclo de vida do Ecolápis e promovida a reflexão sobre o mesmo. O desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola Básica de Varatojo (Torres Vedras)

Trabalhos realizados pelos alunos da turma de 3.º e 4.º anos, da Escola Básica do Varatojo. Foi apresentado o vídeo sobre o ciclo de vida do Ecolápis e promovida a reflexão sobre o mesmo. O desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola Básica de Varatojo (Torres Vedras)

Trabalhos realizados pelos alunos da turma de 3.º e 4.º anos, da Escola Básica do Varatojo. Foi apresentado o vídeo sobre o ciclo de vida do Ecolápis e promovida a reflexão sobre o mesmo. O desafio “Onde está o Ecolápis?”, […]

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Escola EB do Ramalhal (Torres Vedras)

Tendo a Escola Básica do Ramalhal o galardão Eco-Escolas, representado pela bandeira verde, não podíamos deixar de participar em mais um desafio proposto pela ABAE e a Faber-Castell. Sendo nós "Guardiões do rio Alcabrichel" e participantes no Projeto " Peixes […]

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Escola EB1/JI Dois Portos (Torres Vedras)

O trabalho foi desenvolvido em parceira com a AEC de Expressão Artística. Pretende mostrar e evidenciar a beleza do fundo dos oceanos, ainda preservada. Temos como objetivo alertar para a beleza e preservação das espécies que ainda existem no fundo […]

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Jardim Escola João de Deus (Torres Vedras)

Onde está o Eco-lápis Faber Castell é um maravilhoso projeto de consciencialização para a preservação dos nossos recursos naturais, no qual os nossos alunos participam, no âmbito da disciplina de Artes Visuais. Após a visualização da Oficina de Ilustração “Onde […]

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Jardim Escola João de Deus (Torres Vedras)

Onde está o Eco-lápis Faber Castell é um maravilhoso projeto de consciencialização para a preservação dos nossos recursos naturais, no qual os nossos alunos participam, no âmbito da disciplina de Artes Visuais. Após a visualização da Oficina de Ilustração “Onde […]

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Jardim Escola João de Deus (Torres Vedras)

Onde está o Eco-lápis Faber Castell é um maravilhoso projeto de consciencialização para a preservação dos nossos recursos naturais, no qual os nossos alunos participam, no âmbito da disciplina de Artes Visuais. Após a visualização da Oficina de Ilustração “Onde […]

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Valongo ( 3 trabalhos )



Escola EB1/JI da Gandra (Valongo)

Ao longo do ano letivo, foi abordada a problemática ambiental. Iniciou-se esta temática com a importância da separação e reciclagem dos resíduos, ao que se seguiu a preservação das florestas, nomeadamente a as serras de Valongo. Por último, foi abordado […]

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Escola EB1/JI da Gandra (Valongo)

Para abordar a atividade do Ecolápis, os alunos visualizaram um pequeno vídeo sobre os oceanos e outro sobre as florestas para a sensibilização e importância da sustentabilidade do nosso planeta. Foram debatidas, com os alunos, algumas medidas que todos podemos […]

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Escola EB1/JI da Gandra (Valongo)

Primeiramente, os alunos visualizaram o desafio desenvolvido no âmbito do Programa Eco-Escolas, dinamizado em parceria com a Faber-Castell, no canal Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=z0flOwzcyj8&t=102s De seguida, foi apresentada à turma o tema e o objetivo da tarefa que lhes estava a ser […]

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Vendas Novas ( 4 trabalhos )



Escola Básica de Vendas Novas nº2 (Vendas Novas)

O desafio foi apresentado aos alunos através da leitura do regulamento. De seguida assistiram à oficina de ilustração e viram o vídeo sobre o Ecolápis. Ficaram muito interessados pelo tema deste ano. Todas as turmas participaram e realizaram um trabalho […]

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Escola Básica dos Campos da Misericórdia (Vendas Novas)

Este ano letivo as professoras deram a conhecer, aos alunos, a personagem Ecolápis e os moldes para a participação neste desafio. Viram imagens do livro " Onde está o Wally" e conheceram o ciclo de vida do Ecolápis através do […]

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Escola Básica dos Campos da Misericórdia (Vendas Novas)

Este ano letivo as professoras deram a conhecer, aos alunos, a personagem Ecolápis e os moldes para a participação neste desafio. Viram imagens do livro " Onde está o Wally" e conheceram o ciclo de vida do Ecolápis através do […]

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Escola Básica dos Campos da Misericórdia (Vendas Novas)

Este ano letivo as professoras deram a conhecer, aos alunos, a personagem Ecolápis e os moldes para a participação neste desafio. Viram imagens do livro " Onde está o Wally" e conheceram o ciclo de vida do Ecolápis através do […]

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Vila Franca de Xira ( 5 trabalhos )



Associação para o Bem Estar Infantil (Vila Franca de Xira)

Após apresentação do tema à turma do 1º B, os alunos logo começaram a dar asas à sua imaginação, registando as suas ideias no quadro da sala de aula. Em primeiro lugar houve a necessidade de explorar o tema, tentando […]

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Colégio José Álvaro Vidal - Fundação CEBI (Vila Franca de Xira)

Na aula de artes os alunos do 1° e 2 ° anos de escolaridade foram convidados a realizarem o desenho ilustrativo do eco lápis. De cada turma foi escolhido um trabalho que fgoi levado ao Conselho eco escolas onde foi […]

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Colégio José Álvaro Vidal - Fundação CEBI (Vila Franca de Xira)

Na aula de artes os alunos do 1° e 2 ° anos de escolaridade foram convidados a realizarem o desenho ilustrativo do eco lápis. De cada turma foi escolhido um trabalho que fgoi levado ao Conselho eco escolas onde foi […]

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Escola Básica da Malva Rosa (Vila Franca de Xira)

Integrado no Projeto Eco-escolas, o grupo de 1ºano desta escola (alunos e professores), exploraram de forma expressiva, a sustentabilidade dos oceanos. Desde a visualização de vídeos, à discussão sobre esta temática, em contexto de assembleia de turma, envolvendo as disciplinas […]

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Escola Básica da Malva Rosa (Vila Franca de Xira)

Este trabalho foi desenvolvido pela Sala A da Educação Pré-Escolar. O desafio teve início com a antecipação da visita ao Oceanário de Lisboa, no âmbito da área de conteúdo, Conhecimento do Mundo, que proporcionou o mote para a apresentação e […]

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Vila Franca do Campo ( 2 trabalhos )



Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)

O desafio Eco Lápis foi proposto pelo Coordenador da Eco Escola às docentes do Jardim de Infância, nas aulas de Expressões, nas quais os alunos desenvolveram as suas ilustrações através da exploração gráfica de meios riscadores, neste caso os lápis […]

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Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)

O desafio Eco Lápis foi proposto pelo Coordenador da Eco Escola às docentes do Jardim de Infância, nas aulas de Expressões, nas quais os alunos desenvolveram as suas ilustrações através da exploração gráfica de meios riscadores, neste caso os lápis […]

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Vila Nova de Famalicão ( 23 trabalhos )



Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)

A preparação para o desafio "Onde está o Eco Lápis", começou com a visualização do filme "Faber Castell - escute o som da nossa pegada de carbono neutra..", na semana da comemoração da Floresta Autóctono. No final do filme, os […]

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Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)

A preparação para o desafio "Onde está o Eco Lápis", começou com a visualização do filme "Faber Castell - escute o som da nossa pegada de carbono neutra..", na semana da comemoração da Floresta Autóctono. No final do filme, os […]

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Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)

A preparação para o desafio "Onde está o Eco Lápis", começou com a visualização do filme "Faber Castell - escute o som da nossa pegada de carbono neutra..", na semana da comemoração da Floresta Autóctono. No final do filme, os […]

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Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)

A preparação para o desafio "Onde está o Eco Lápis", começou com a visualização do filme "Faber Castell - escute o som da nossa pegada de carbono neutra..", na semana da comemoração da Floresta Autóctono. No final do filme, os […]

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Centro Social de Bairro (Vila Nova de Famalicão)

A preparação para o desafio "Onde está o Eco Lápis", começou com a visualização do filme "Faber Castell - escute o som da nossa pegada de carbono neutra..", na semana da comemoração da Floresta Autóctono. No final do filme, os […]

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Escola Básica de Agra Maior (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho iniciou-se com a visualização e exploração dos diferentes materiais proporcionados pela Faber-Castel. A exploração do material levou a recordar debates, pesquisas e trabalhos anteriormente realizados sobre a proteção ambiental, sustentabilidade e preservação da água. Foi explicado o que […]

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Escola Básica de Boca do Monte (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho foi elaborado pelos alunos da turma do 4.º ano. inicialmente, os alunos fizeram uma investigação, foram mostrados e analisados as brochuras do cartaz e o regulamento do concurso, bem como exemplos de ilustrações "Onde está o Wally?". Os […]

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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)

O regulamento foi apresentado às 13 turmas que constituem a EB de Joane. Cada turma apresentou 1 ou mais trabalhos. Os diversos trabalhos foram a votação e foram escolhidos 5 trabalhos para serem levados a concurso. Foram elaborados cerca de […]

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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)

O regulamento foi apresentado às 13 turmas que constituem a EB de Joane. Cada turma apresentou 1 ou mais trabalhos. Os diversos trabalhos foram a votação e foram escolhidos 5 trabalhos para serem levados a concurso. Foram elaborados cerca de […]

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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)

O regulamento foi apresentado às 13 turmas que constituem a EB de Joane. Cada turma apresentou 1 ou mais trabalhos. Os diversos trabalhos foram a votação e foram escolhidos 5 trabalhos para serem levados a concurso. Foram elaborados cerca de […]

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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)

O regulamento foi apresentado às 13 turmas que constituem a EB de Joane. Cada turma apresentou 1 ou mais trabalhos. Os diversos trabalhos foram a votação e foram escolhidos 5 trabalhos para serem levados a concurso. Foram elaborados cerca de […]

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Escola Básica de Joane (Vila Nova de Famalicão)

O regulamento foi apresentado às 13 turmas que constituem a EB de Joane. Cada turma apresentou 1 ou mais trabalhos. Os diversos trabalhos foram a votação e foram escolhidos 5 trabalhos para serem levados a concurso. Foram elaborados cerca de […]

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Escola Básica de Oliveira S. Mateus (Vila Nova de Famalicão)

Numa das manhãs de março, as crianças do JI6 foram surpreendidas no encontro da manhã com uma imagem sobre o “Ciclo do Ecolápis”, trazida pela educadora. De seguida, várias foram as questões que se levantaram sobre os desafios que o […]

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Escola Básica de Oliveira S. Mateus (Vila Nova de Famalicão)

Trabalho realizado pela turma JI6, da EB de Oliveira S. Mateus. A partir da leitura e análise da história "A Perigosa Vida dos Passarinhos Pequenos" da autoria da jornalista e escritora Miriam Leitão, as crianças, demonstraram interesse pelas questões da […]

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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, a turma do 3º ano decidiu participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell” pelo segundo ano consecutivo. O desafio enquadra-se no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área […]

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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, a turma do 3º ano decidiu participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell” pelo segundo ano consecutivo. O desafio enquadra-se no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área […]

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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, a turma do 3º ano decidiu participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell” pelo segundo ano consecutivo. O desafio enquadra-se no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área […]

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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, a turma do 3º ano decidiu participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell” pelo segundo ano consecutivo. O desafio enquadra-se no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área […]

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Escola EB de Castelões (Vila Nova de Famalicão)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, a turma do 3º ano decidiu participar no concurso “Onde está o Ecolápis? Desafio da Faber-Castell” pelo segundo ano consecutivo. O desafio enquadra-se no tema da Educação Ambiental da área de Cidadania e na área […]

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Escola EB/JI de Lousado (Vila Nova de Famalicão)

Após a atividade promovida pela empresa Resinorte e a semana Eco-Escolas, os alunos da Escola Básica de Lousado participaram no desafio sobre o Mundo Aquático e as implicações das atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade. […]

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Escola EBI de Pedome (Vila Nova de Famalicão)

Após análise e exploração da proposta em relação ao projeto "EcoLápis", a turma do 1.º ano da EB de Pedome aceitou o desafio e partiu para a concretização do mesmo. Exploraram diferentes materiais e recursos alusivos à importância de cuidar […]

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Jardim de Infância de Bente (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho foi apresentado às crianças iniciando com um diálogo sobre a poluição dos mares. Foi feito um trabalho de pesquisa na internet, onde visualizaram imagens e vídeos. As crianças demonstraram muito interesse sobre o tema por isso a recetividade […]

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Jardim de Infância de Igreja V. S. Cosme (Vila Nova de Famalicão)

Depois do grupo visualizar o pequeno filme sobre a importância da reciclagem, não deitando lixo para o chão nem para a água, as crianças estavam motivadas para chamar a atenção de todas as pessoas do mundo a fim de evitar […]

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Vila Nova de Gaia ( 23 trabalhos )



Colégio Oceanus (Vila Nova de Gaia)

A realização do projeto do “Eco-Lápis” da turma do 3.º ano teve como fonte de inspiração as obras de Henri Rousseau, um importante pintor francês do movimento artístico pós-impressionista. Este pintor era conhecido por abordar temas relacionados com as plantas […]

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Colégio Oceanus (Vila Nova de Gaia)

Para a elaboração desta Obra de Arte o grupo teve como inspiração o olhar e processo criativo de Henri Rousseau. Os Pequenos Grandes Artistas começaram por explorar a obra de Rousseau focando na exuberância da botânica em comunhão com o […]

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Colégio Oceanus (Vila Nova de Gaia)

A turma do 4º ano do Colégio Oceanus, inspirada na obra do artista francês Henri Rousseau iniciou o seu projeto com a pesquisa sobre a vida e obra deste pintor. Com olhares mais atentos e sensíveis a questões ecológicas, as […]

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Escola Básica /JI de Meiral (Vila Nova de Gaia)

Neste projeto os alunos foram desafiados a elaborar trabalhos sobre o tema dos rios e oceanos. Puderam fazer pesquisas sobre o tema, visualizar alguns vídeos fornecidos pela Faber-Castell e pela Eco-Escola, conhecer o ciclo de vida do lápis, desenvolver a […]

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Escola Básica /JI de Meiral (Vila Nova de Gaia)

Neste projeto os alunos foram desafiados a elaborar trabalhos sobre o tema dos rios e oceanos. Puderam fazer pesquisas sobre o tema, visualizar alguns vídeos fornecidos pela Faber-Castell e pela Eco-Escola, conhecer o ciclo de vida do lápis, desenvolver a […]

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Escola Básica /JI de Meiral (Vila Nova de Gaia)

Neste projeto os alunos foram desafiados a elaborar trabalhos sobre o tema dos rios e oceanos. Puderam fazer pesquisas sobre o tema, visualizar alguns vídeos fornecidos pela Faber-Castell e pela Eco-Escola, conhecer o ciclo de vida do lápis, desenvolver a […]

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Escola Básica /JI de Meiral (Vila Nova de Gaia)

Neste projeto os alunos foram desafiados a elaborar trabalhos sobre o tema dos rios e oceanos. Puderam fazer pesquisas sobre o tema, visualizar alguns vídeos fornecidos pela Faber-Castell e pela Eco-Escola, conhecer o ciclo de vida do lápis, desenvolver a […]

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Escola Básica /JI de Meiral (Vila Nova de Gaia)

Neste projeto os alunos foram desafiados a elaborar trabalhos sobre o tema dos rios e oceanos. Puderam fazer pesquisas sobre o tema, visualizar alguns vídeos fornecidos pela Faber-Castell e pela Eco-Escola, conhecer o ciclo de vida do lápis, desenvolver a […]

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Escola Básica de Chouselas (Vila Nova de Gaia)

O trabalho foi desenvolvido pelos vinte alunos da T13 (4º ano) da Escola Básica de Chouselas. O tema do Eco-lápis já foi trabalhado em anos anteriores e, portanto, os alunos conhecem bem esta figura. Visualizamos o vídeo disponibilizado na plataforma […]

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Escola Básica de Chouselas (Vila Nova de Gaia)

Este trabalho foi desenvolvido pelos 23 alunos da T07 (1º ano) da Escola Básica de Chouselas. Começamos por visualizar o vídeo “Onde está o Eco-lápis? – apresentação do desafio”. Também visualizamos os vídeos “De onde vêm os lápis” (para compreender […]

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Escola Básica de Santo António (Vila Nova de Gaia) (Vila Nova de Gaia)

O tema do Ecolápis foi apresentado às turmas de 1º ciclo e do pré-escolar pelas coordenadoras Eco-escolas e posteriormente explorado por cada docente na sua sala de aula. O Miguel desenhou o mar, com a sua biodiversidade marinha, onde se […]

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Escola Básica de Santo António (Vila Nova de Gaia) (Vila Nova de Gaia)

Os alunos do 1º ciclo investigaram sobre o tema do Ecolápis, que lhes foi apresentado pelas coordenadoras Eco-escolas e de forma muito entusiasta puseram-se a desenhar ambientes aquáticos e marinhos com a sua biodiversidade, mas infelizmente, também com alguma poluição. […]

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Escola EB 2,3 Sophia de Mello Breyner (Vila Nova de Gaia)

Olá! Somos quinze alunos do 4ºano da turma Z2. Desde que entramos para a escola que nos preocupamos com a poluição ambiental. Na escola reciclamos, reutilizamos, não desperdiçamos e mantemos tudo limpo. Em casa reciclamos, não desperdiçamos, poupamos água reciclamos […]

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Escola EB1 da Lagarteira (Vila Nova de Gaia)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos da turma do 4º ano da EB1/JI da Lagarteira - Canelas - Vila Nova de Gaia. Os alunos trabalharam, ao longo do ano letivo, o tema da poluição que levou a debates […]

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Escola EB1 da Lagarteira (Vila Nova de Gaia)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos da turma do 4º ano da EB1/JI da Lagarteira - Canelas - Vila Nova de Gaia. Os alunos trabalharam, ao longo do ano letivo, o tema da poluição que levou a debates […]

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Escola EB1 da Lagarteira (Vila Nova de Gaia)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos da turma do 4º ano da EB1/JI da Lagarteira - Canelas - Vila Nova de Gaia. Os alunos trabalharam, ao longo do ano letivo, o tema da poluição que levou a debates […]

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Escola EB1 da Lagarteira (Vila Nova de Gaia)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos da turma do 4º ano da EB1/JI da Lagarteira - Canelas - Vila Nova de Gaia. Os alunos trabalharam, ao longo do ano letivo, o tema da poluição que levou a debates […]

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Escola EB1 da Lagarteira (Vila Nova de Gaia)

A ilustração a concurso foi desenvolvida pelos alunos da turma do 4º ano da EB1/JI da Lagarteira - Canelas - Vila Nova de Gaia. Os alunos trabalharam, ao longo do ano letivo, o tema da poluição que levou a debates […]

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Escola EB1/JI de Brandariz (Vila Nova de Gaia)

O trabalho apresentado foi realizado pela turma BR_B da EB1/JI de Brandariz e foi desenvolvido ao longo do segundo período. Depois de explicado e debatido o tema na sala de aula sobre a problemática do lixo no mar e nos […]

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Escola EB1/JI de Megide (Vila Nova de Gaia)

Atividade: “Ecolápis” Escola: Trabalho realizado por alunos da Turma 3.ºC – Escola EB1/JI de Megide. Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Canelas. Foi feita a apresentação aos alunos da personagem “Ecolápis”. De seguida deu-se a conhecer o ciclo de vida do […]

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Escola EB1/JI de Ribes (Vila Nova de Gaia)

O trabalho foi desenvolvido em fases distintas. Começámos por apresentar o processo de fabrico dos lápis Faber-Castell para sensibilizar as crianças a cuidar melhor do seu material (numa fase em que tal se verificou necessário) e para a importância de […]

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Escola EB1/JI do Curro (Vila Nova de Gaia)

Cada turma desenvolveu dois trabalhos que foram a votação pela escola, tendo ganho o desenho enviado. […]

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Externato Nossa Senhora de Fátima (Vila Nova de Gaia)

Este é um trabalho realizado pelos alunos do 3.ºA do Externato Nossa Senhora de Fátima, que se situa em Arcozelo – VNG. Este desafio foi apresentado aos alunos no Conselho Eco Escolas e eles aceitaram-no com muito entusiasmo e vontade […]

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Vila Nova de Poiares ( 5 trabalhos )



Centro Escolar de Santo André (Vila Nova de Poiares)

Trabalho coletivo do Pré-escolar. O tema (oceanos/ poluição) foi explorado com o grupo de alunos. Depois os alunos foram desenhando até obterem o trabalho final. Concluiu-se "escondendo" o ecolápis. […]

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Centro Escolar de Santo André (Vila Nova de Poiares)

Os alunos assistiram ao filme "Juntos pelos Oceanos". O tema foi explorado (fauna, flora e poluição) Depois de trabalhar o tema fizeram o desenho e "esconderam" o Ecolápis […]

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Centro Escolar de Santo André (Vila Nova de Poiares)

Os alunos assistiram ao filme "Juntos pelos Oceanos". O tema foi explorado (fauna, flora e poluição) Depois de trabalhar o tema fizeram o desenho e "esconderam" o Ecolápis numa gruta. Com ele levou os peixes pequenos para os proteger. […]

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Centro Escolar de Santo André (Vila Nova de Poiares)

Os alunos assistiram ao filme " Oceano de Plástico". O tema foi explorado (fauna, flora e poluição) Depois de trabalhar o tema fizeram o desenho e "esconderam" o Ecolápis. […]

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Centro Escolar de Santo André (Vila Nova de Poiares)

Os alunos assistiram a pequenos filme sobre "Vida marinha"; "poluição no mar". O tema foi explorado (fauna, flora e poluição) Depois de trabalhar o tema fizeram o desenho e "esconderam" o Ecolápis […]

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Vila Real ( 3 trabalhos )



Escola JI/ EB nº3 de Vila Real (Corgo) (Vila Real)

É um trabalho que foi escolhido pela escola, Partiu de um trabalho de pesquisa sobre os oceanos e após a visualização do Webinar sobre Turismo Responsável. Todos os alunos colaboraram; cada turma selecionou um trabalho. Depois, foram votados os trabalhos […]

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Jardim de Infância de Pousada (Vila Real)

Este tema foi desenvolvido dentro do grupo de trabalho "Nós e a Natureza". Ao longo do ano fomos pesquisando e investigando sobre biodiversidade onde incluímos as espécies aquáticas pois na nossa zona só temos rios. Enquadrado no desafio do mar […]

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Jardim de Infância e EB do Prado (Vila Real)

O trabalho enviado foi realizado por uma aluna do terceiro ano de escolaridade, em situação de sala de aula. Depois de uma motivação em forma de palestra e visualização de vídeos e/ou fotografias sobre a poluição dos recursos aquáticos no […]

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Viseu ( 5 trabalhos )



Colégio da Imaculada Conceição (Viseu)

Os alunos das turmas do 3º e 4º anos viram a oficina do ecolápis, tendo ainda visto alguns trabalhos presentes na plataforma. Começaram a trabalhar o tema deste ano, tendo recorrido a diferentes materiais para colorir os seus desenhos. A […]

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Colégio da Imaculada Conceição (Viseu)

Os alunos das turmas do 3º e 4º anos viram a oficina do ecolápis, tendo ainda visto alguns trabalhos presentes na plataforma. Começaram a trabalhar o tema deste ano, tendo recorrido a diferentes materiais para colorir os seus desenhos. A […]

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Escola Básica Aquilino Ribeiro (Viseu)

Para introduzir o Desafio: Onde está o Eco Lápis?, a docente começou por explorar, na disciplina de Estudo do Meio/ Cidadania, a importância da necessidade de se preservar o meio ambiente, a natureza e o planeta, desenvolvendo conhecimentos, habilidades e […]

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Escola Básica Aquilino Ribeiro (Viseu)

Para introduzir o Desafio: Onde está o Eco Lápis?, a docente começou por explorar, na disciplina de Estudo do Meio/ Cidadania, a importância da necessidade de se preservar o meio ambiente, a natureza e o planeta, desenvolvendo conhecimentos, habilidades e […]

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Escola EB Jugueiros (Viseu)

Este trabalho foi desenvolvido nas turmas do 3.º ano e do 2ºB da Escola de Jugueiros. O desafio foi encontrar o aventureiro Ecolápis, em digressão pelo Mundo Aquático. Como o Mundo aquático comporta rios e oceanos, fauna e flora e, […]

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Abrantes ( 5 trabalhos )



Escola Básica D. Miguel de Almeida (Abrantes)

Memória Descritiva: Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 6º ano da Escola Básica e Secundária D. Miguel de Almeida de Abrantes. Todos os 53 alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia […]

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Escola Básica D. Miguel de Almeida (Abrantes)

Memória Descritiva: Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 6º ano da Escola Básica e Secundária D. Miguel de Almeida de Abrantes. Todos os 53 alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia […]

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Escola Básica D. Miguel de Almeida (Abrantes)

Memória Descritiva: Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 6º ano da Escola Básica e Secundária D. Miguel de Almeida de Abrantes. Todos os 53 alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia […]

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Escola Básica D. Miguel de Almeida (Abrantes)

Memória Descritiva: Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 6º ano da Escola Básica e Secundária D. Miguel de Almeida de Abrantes. Todos os 53 alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia […]

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Escola Básica D. Miguel de Almeida (Abrantes)

Memória Descritiva: Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 6º ano da Escola Básica e Secundária D. Miguel de Almeida de Abrantes. Todos os 53 alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia […]

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Águeda ( 2 trabalhos )



Escola Secundária de Adolfo Portela (Águeda)

Reflexão sobre o bom e o mau de um oceano. Como podemos reduzir os riscos da poluição oceânica? Os peixes estão a sofrer... Foi muito enriquecedor refletirmos sobre o tema, temos mais consciência que devemos reduzir nos plásticos para não […]

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Escola Secundária de Adolfo Portela (Águeda)

A tartaruga representa a biodiversidade marítima. O que podemos fazer para salvar os oceanos? Não vamos poluir as praias, nem comprar tanto plástico. Vamos reutilizar... […]

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Alcácer do Sal ( 1 trabalho )



Escola Básica Pedro Nunes (Alcácer do Sal)

Este trabalho foi desenvolvido pela aluna Maria Inês do 6º B, após apresentação deste projeto à turma e na sequência da abordagem do tema a poluição dos mares e oceanos e a ameaça da sua flora e fauna. […]

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Alenquer ( 5 trabalhos )



Escola EB 2,3 Pêro de Alenquer (Alenquer)

Após a proposta que foi feita em sala de aula, lidas as regras e acima de tudo conhecidos os temas a trabalhar, os alunos mostraram-se de imediato bastante entusiasmados. O trabalho teria eu ser realizado em técnica mista, no formato […]

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Escola EB 2,3 Pêro de Alenquer (Alenquer)

Após a proposta que foi feita em sala de aula, lidas as regras e acima de tudo conhecidos os temas a trabalhar, os alunos mostraram-se de imediato bastante entusiasmados. O trabalho teria eu ser realizado em técnica mista, no formato […]

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Escola EB 2,3 Pêro de Alenquer (Alenquer)

Após a proposta que foi feita em sala de aula, lidas as regras e acima de tudo conhecidos os temas a trabalhar, os alunos mostraram-se de imediato bastante entusiasmados. O trabalho teria eu ser realizado em técnica mista, no formato […]

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Escola EB 2,3 Pêro de Alenquer (Alenquer)

Após a proposta que foi feita em sala de aula, lidas as regras e acima de tudo conhecidos os temas a trabalhar, os alunos mostraram-se de imediato bastante entusiasmados. O trabalho teria eu ser realizado em técnica mista, no formato […]

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Escola EB 2,3 Pêro de Alenquer (Alenquer)

Após a proposta que foi feita em sala de aula, lidas as regras e acima de tudo conhecidos os temas a trabalhar, os alunos mostraram-se de imediato bastante entusiasmados. O trabalho teria eu ser realizado em técnica mista, no formato […]

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Almada ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária Anselmo de Andrade (Almada)

A aluna do 5º ano (5º A), Madalena Anacleto, no clube dos Embaixadores do Ambiente, pesquisou imagens sobre o fundo do mar e executou um desenho sobre o mesmo. Usou lápis e marcador preto para fazer os contornos, aguarela e […]

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Alvaiázere ( 5 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Escola: Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos, turma A e B. Depois de […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Escola: Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos, turma A e B. Depois de […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Escola: Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos, turma A e B. Depois de […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Escola: Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos, turma A e B. Depois de […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira (Alvaiázere)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Escola: Escola Básica e Secundária Dr. Manuel Ribeiro Ferreira Agrupamento: Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos, turma A e B. Depois de […]

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Amadora ( 15 trabalhos )



Amadora Inova - pólo da Reboleira (Amadora)

O desafio foi proposto e apresentado às turmas, acompanhado de vídeos acerca da poluição ambiental, nomeadamente dos rios e mares. Depois da visualização destes vídeos, foram promovidos debates acerca do tema, nos quais os alunos se mostraram bastante interessados. Posteriormente, […]

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Escola Básica 2,3 Almeida Garrett (Amadora)

Onde está o Ecolápis? Os alunos das turmas do 5ºA, 5ºF, 6ºB e 6ºF, participaram no concurso “Onde está o Ecolápis?”, uma iniciativa promovida conjuntamente pela EB 2,3 de Almeida Garrett e a Faber-Castell no âmbito do projeto Eco-Escolas, que […]

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Escola Básica 2,3 Almeida Garrett (Amadora)

Onde está o Ecolápis? Os alunos das turmas do 5ºA, 5ºF, 6ºB e 6ºF, participaram no concurso “Onde está o Ecolápis?”, uma iniciativa promovida conjuntamente pela EB 2,3 de Almeida Garrett e a Faber-Castell no âmbito do projeto Eco-Escolas, que […]

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Escola Básica 2,3 de Alfornelos (Amadora)

Professoras: Sónia Fonseca e Sandra Amaro Descrição e enquadramento No âmbito da disciplina de Educação Visual foi lançado o desafio “Onde está o Ecolápis?”, com objetivo de sensibilizar os alunos, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o […]

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Escola EB 2,3 Prof. Pedro d'Orey da Cunha (Amadora)

Este trabalho foi realizado em articulação com o tema Educação Ambiental na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, juntamente com as disciplinas de Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Visual, Ciências Naturais e Físico-Química em todas as turmas do 7ºano. Os […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

As turmas do 6º ano da Escola Luís Madureira aceitaram o desafio de participar no concurso "Onde está o Ecolápis? - Mundo Aquático". Este desafio foi muito bem aceite pelos alunos e foi ao encontro do tema aglutinador das várias […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

As turmas do 6º ano da Escola Luís Madureira aceitaram o desafio de participar no concurso "Onde está o Ecolápis? - Mundo Aquático". Este desafio foi muito bem aceite pelos alunos e foi ao encontro do tema aglutinador das várias […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

As turmas do 6º ano da Escola Luís Madureira aceitaram o desafio de participar no concurso "Onde está o Ecolápis? - Mundo Aquático". Este desafio foi muito bem aceite pelos alunos e foi ao encontro do tema aglutinador das várias […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

As turmas do 6º ano da Escola Luís Madureira aceitaram o desafio de participar no concurso "Onde está o Ecolápis? - Mundo Aquático". Este desafio foi muito bem aceite pelos alunos e foi ao encontro do tema aglutinador das várias […]

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Escola Luís Madureira (Amadora)

As turmas do 6º ano da Escola Luís Madureira aceitaram o desafio de participar no concurso "Onde está o Ecolápis? - Mundo Aquático". Este desafio foi muito bem aceite pelos alunos e foi ao encontro do tema aglutinador das várias […]

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Escola Secundária de Seomara da Costa Primo (Amadora)

Memória descritiva sobre a realização do Trabalho de Ilustração, O desafio “Onde está o Eco Lápis?” Na aula de educação visual, no contexto da iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e a Eco-escolas com os alunos da Escola […]

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Escola Secundária de Seomara da Costa Primo (Amadora)

Memória descritiva sobre a realização do Trabalho de Ilustração, O desafio “Onde está o Eco Lápis?” Na aula de educação visual, no contexto da iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e a Eco-escolas com os alunos da Escola […]

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Escola Secundária de Seomara da Costa Primo (Amadora)

Memória descritiva sobre a realização do Trabalho de Ilustração, O desafio “Onde está o Eco Lápis?” Na aula de educação visual, no contexto da iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e a Eco-escolas com os alunos da Escola […]

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Escola Secundária de Seomara da Costa Primo (Amadora)

Memória descritiva sobre a realização do Trabalho de Ilustração, O desafio “Onde está o Eco Lápis?” Na aula de educação visual, no contexto da iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e a Eco-escolas com os alunos da Escola […]

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Escola Secundária de Seomara da Costa Primo (Amadora)

Memória descritiva sobre a realização do Trabalho de Ilustração, O desafio “Onde está o Eco Lápis?” Na aula de educação visual, no contexto da iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e a Eco-escolas com os alunos da Escola […]

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Anadia ( 5 trabalhos )



Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Arganil ( 5 trabalhos )



Escola Básica 2, 3 de Arganil (Arganil)

Este desafio, foi realizado no âmbito do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade do Planeta, promovido pela ABAE e a Faber-Castell. Com o intuito de promover conhecimentos, habilidades e atitudes sobre o impacto produzido pela compra, utilização e desperdício […]

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Escola Básica 2, 3 de Arganil (Arganil)

Este desafio, foi realizado no âmbito do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade do Planeta, promovido pela ABAE e a Faber-Castell. Com o intuito de promover conhecimentos, habilidades e atitudes sobre o impacto produzido pela compra, utilização e desperdício […]

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Escola Básica 2, 3 de Arganil (Arganil)

Este desafio, foi realizado no âmbito do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade do Planeta, promovido pela ABAE e a Faber-Castell. Com o intuito de promover conhecimentos, habilidades e atitudes sobre o impacto produzido pela compra, utilização e desperdício […]

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Escola Básica 2, 3 de Arganil (Arganil)

Este desafio, foi realizado no âmbito do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade do Planeta, promovido pela ABAE e a Faber-Castell. Com o intuito de promover conhecimentos, habilidades e atitudes sobre o impacto produzido pela compra, utilização e desperdício […]

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Escola Básica 2, 3 de Arganil (Arganil)

Este desafio, foi realizado no âmbito do tema da Educação Ambiental para a Sustentabilidade do Planeta, promovido pela ABAE e a Faber-Castell. Com o intuito de promover conhecimentos, habilidades e atitudes sobre o impacto produzido pela compra, utilização e desperdício […]

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Arouca ( 5 trabalhos )



Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Barreiro ( 8 trabalhos )



Escola Básica da Quinta Nova da Telha (Barreiro)

O desafio “Onde está o Eco-lápis”, foi trabalhado por alunos do segundo ciclo da Escola Básica Quinta Nova da Telha. Os alunos realizaram este projeto de forma interdisciplinaridade, com a participação das disciplinas de Ciências Naturais, Cidadania e Desenvolvimento, assim […]

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Escola Básica da Quinta Nova da Telha (Barreiro)

O desafio “Onde está o Eco-lápis”, foi trabalhado por alunos do segundo ciclo da Escola Básica Quinta Nova da Telha. Os alunos realizaram este projeto de forma interdisciplinaridade, com a participação das disciplinas de Ciências Naturais, Cidadania e Desenvolvimento, assim […]

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Escola Básica da Quinta Nova da Telha (Barreiro)

O desafio “Onde está o Eco-lápis”, foi trabalhado por alunos do segundo ciclo da Escola Básica Quinta Nova da Telha. Os alunos realizaram este projeto de forma interdisciplinaridade, com a participação das disciplinas de Ciências Naturais, Cidadania e Desenvolvimento, assim […]

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Escola Básica da Quinta Nova da Telha (Barreiro)

O desafio “Onde está o Eco-lápis”, foi trabalhado por alunos do segundo ciclo da Escola Básica Quinta Nova da Telha. Os alunos realizaram este projeto de forma interdisciplinaridade, com a participação das disciplinas de Ciências Naturais, Cidadania e Desenvolvimento, assim […]

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Escola Básica da Quinta Nova da Telha (Barreiro)

O desafio “Onde está o Eco-lápis”, foi trabalhado por alunos do segundo ciclo da Escola Básica Quinta Nova da Telha. Os alunos realizaram este projeto de forma interdisciplinaridade, com a participação das disciplinas de Ciências Naturais, Cidadania e Desenvolvimento, assim […]

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Escola EB 2,3 /Sec. Santo António (Barreiro)

Os alunos do 9.ºE, Inês Alves, Inês Ribeiro, Matilde Ribeiro e Catarina Ferreira, criaram uma composição gráfica, em formato A3, onde o EcoLápis mergulha com um Biólogo marinho, fazendo parte de uma aventura, no Mundo Aquático, visitando os oceanos, entre […]

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Escola EB 2,3 Padre Abílio Mendes (Barreiro)

A turma do 1º ano do Curso de Educação e Formação de Srrviço Mesa Bar e Restaurante, tem vindo a trabalhar o tema “Os Oceanos” ao longo do presente ano letivo nas disciplinas de Cidadania e Mundo Actual e TIC, […]

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Escola EB 2,3 Padre Abílio Mendes (Barreiro)

Os alunos que participaram neste projecto são alunos do segundo e terceiro ciclo e todos eles frequentam a Sala Especializada da Escola Básica 2/3 Padre Abílio Mendes. Faz parte do seu quotidiano a separação dos lixos e a sua reciclagem, […]

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Beja ( 5 trabalhos )



Escola EBI Mário Beirão (EB 2,3) (Beja)

EcoLápis Mário Os alunos do 5º ano da turma D do 2º ciclo da Escola Mário Beirão em Beja foram desafiados após estudarem os conteúdos da água em ciências naturais a darem asas à sua imaginação e a criarem trabalhos […]

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Escola EBI Mário Beirão (EB 2,3) (Beja)

EcoLápis Mário Os alunos do 5º ano da turma D do 2º ciclo da Escola Mário Beirão em Beja foram desafiados após estudarem os conteúdos da água em ciências naturais a darem asas à sua imaginação e a criarem trabalhos […]

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Escola EBI Mário Beirão (EB 2,3) (Beja)

EcoLápis Mário Os alunos do 5º ano da turma D do 2º ciclo da Escola Mário Beirão em Beja foram desafiados após estudarem os conteúdos da água em ciências naturais a darem asas à sua imaginação e a criarem trabalhos […]

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Escola EBI Mário Beirão (EB 2,3) (Beja)

EcoLápis Mário Os alunos do 5º ano da turma D do 2º ciclo da Escola Mário Beirão em Beja foram desafiados após estudarem os conteúdos da água em ciências naturais a darem asas à sua imaginação e a criarem trabalhos […]

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Escola EBI Mário Beirão (EB 2,3) (Beja)

EcoLápis Mário Os alunos do 5º ano da turma D do 2º ciclo da Escola Mário Beirão em Beja foram desafiados após estudarem os conteúdos da água em ciências naturais a darem asas à sua imaginação e a criarem trabalhos […]

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Boticas ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 de Boticas (Boticas)

Os alunos visualizaram o vídeo sobre a fábrica de lápis faber castell lapis e sobre as regras do concurso eco lápis. Escolheram o tema proteção dos oceanos e a problemática do plástico. O mar ficou refém do plástico e do […]

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Braga ( 11 trabalhos )



Escola Básica de Braga Oeste (Braga)

Como motivação para a realização do trabalho os alunos visionaram e exploraram os seguintes vídeos e PowerPoints: - A Maior Lição do Mundo -2016 - UNICE; - A Reciclagem do Plástico; - Brochura EcoLápis - Faber Castle; - EcoLápis; - […]

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Escola Básica de Braga Oeste (Braga)

Como motivação para a realização do trabalho os alunos visionaram e exploraram os seguintes vídeos e PowerPoints: - A Maior Lição do Mundo -2016 - UNICE; - A Reciclagem do Plástico; - Brochura EcoLápis - Faber Castle; - Ecolápis; - […]

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Escola Básica de Braga Oeste (Braga)

Como motivação para a realização do trabalho os alunos visionaram e exploraram os seguintes vídeos e PowerPoints: - A Maior Lição do Mundo -2016 - UNICE; - A Reciclagem do Plástico; - Brochura EcoLápis - Faber Castle; - Ecolápis; - […]

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Escola Básica de Braga Oeste (Braga)

Como motivação para a realização do trabalho os alunos visionaram e exploraram os seguintes vídeos e PowerPoints: - A Maior Lição do Mundo -2016 - UNICE; - A Reciclagem do Plástico; - Brochura EcoLápis - Faber Castle; - Ecolápis; - […]

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Escola Básica de Braga Oeste (Braga)

Como motivação para a realização do trabalho os alunos visionaram e exploraram os seguintes vídeos e PowerPoints: - A Maior Lição do Mundo -2016 - UNICE; - A Reciclagem do Plástico; - Brochura EcoLápis - Faber Castle; - Ecolápis; - […]

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Escola EB 2,3 André Soares (Braga)

Deu-se início aos trabalhos com uma sensibilização ambiental para aspetos como a poluição dos rios e dos mares, com o exercício de um brainstorming, onde foram surgindo as ideias para desenvolverem as ilustrações sobre o tema “Rios e Oceanos”. Para […]

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Escola EB 2,3 André Soares (Braga)

Deu-se início aos trabalhos com uma sensibilização ambiental para aspetos como a poluição dos rios e dos mares, com o exercício de um brainstorming, onde foram surgindo as ideias para desenvolverem as ilustrações sobre o tema “Rios e Oceanos”. Para […]

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Escola EB 2,3 André Soares (Braga)

Deu-se início aos trabalhos com uma sensibilização ambiental para aspetos como a poluição dos rios e dos mares, com o exercício de um brainstorming, onde foram surgindo as ideias para desenvolverem as ilustrações sobre o tema “Rios e Oceanos”. Para […]

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Escola EB 2,3 André Soares (Braga)

Deu-se início aos trabalhos com uma sensibilização ambiental para aspetos como a poluição dos rios e dos mares, com o exercício de um brainstorming, onde foram surgindo as ideias para desenvolverem as ilustrações sobre o tema “Rios e Oceanos”. Para […]

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Escola EB 2,3 André Soares (Braga)

Deu-se início aos trabalhos com uma sensibilização ambiental para aspetos como a poluição dos rios e dos mares, com o exercício de um brainstorming, onde foram surgindo as ideias para desenvolverem as ilustrações sobre o tema “Rios e Oceanos”. Para […]

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Escola EB 2,3 de Real (Braga)

Este trabalho tem como objetivo a promoção da educação ambiental e da sustentabilidade da vida no nosso planeta que está cada vez mais ameaçado pela ação antrópica. Foram elaborados grupos de trabalho em que se discutiram locais ameaçados pela poluição […]

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Bragança ( 1 trabalho )



Escola S/3 Miguel Torga (Bragança)

Caraterização do projeto – O trabalho foi desenvolvido nas aulas de Educação Visual, com alunos do 7º, 8º ano e 9º ano. Enquadramento- A atividade foi integrada na planificação das atividades a desenvolver em Educação Visual. Objetivos: -Expressar ideias, utilizando […]

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Caldas da Rainha ( 1 trabalho )



Colégio Rainha D. Leonor (Caldas da Rainha)

Trabalho realizado pelo aluno Gustavo Barreto do 8ºA do CRDL no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade trabalhada na disciplina de Ciências Naturais, em estreita articulação curricular com as disciplinas de Educação Visual e Cidadania e Desensolvimento, contemplando as […]

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Câmara de Lobos ( 7 trabalhos )



Escola EB 2,3 da Torre (Câmara de Lobos)

O desafio foi apresentado aos alunos na aula de Educação Visual (EV) do 8.ºano - particularmente neste ano de escolaridade, os conteúdos de EV podem ser abordados/explorados através do desenho livre, como se pretendia neste desafio. Por outro lado, os […]

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Escola EB 2,3 do Estreito da Câmara de Lobos (Câmara de Lobos)

Memória descritiva Desafio EcoLápis 2021-2022 No âmbito da disciplina de Tecnologia e Design, foi proposto aos alunos do 9.º ano de escolaridade, a criação de uma ilustração para o Desafio “Onde está o EcoLápis?”, iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e […]

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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (Câmara de Lobos)

A razão pela qual me levou a desenhar aquelas formas foi a relação com o lixo, como os animais lidam com o lixo marinho e o quanto lhes afeta. Utilizei aquelas figuras como representação de lixos e resíduos tóxicos que […]

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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (Câmara de Lobos)

Eu quis representar no meu projeto a poluição das praias e os efeitos de tal. O lixo na areia foi inspirado por uma praia que vi. Escolhi usar guache e lápis de cor, pois acho que os materiais têm um […]

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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (Câmara de Lobos)

Eu quis fazer esta composição porque queria passar a imagem de culpa dos seres humanos, que sujam o mar o tempo todo, tal como a tartaruga que eu ilustrei, muitos mais animais marinhos estão a morrer pelo lixo derramado ao […]

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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (Câmara de Lobos)

Ao elaborar a composição do Ecolápis no oceano, eu representei o quanto os humanos poluem e prejudicam o habitat natural dos animais. Eu representei o quanto os seres humanos prejudicam o hábitat natural dos animais. Contudo espero que o desenho […]

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Escola EB/S Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas (Câmara de Lobos)

Enquanto desenhava sentia-me livre e feliz, criei aquela paisagem com harmonia, a junção das cores fez com que a paisagem ficasse ainda mais "viva". Aluna Natacha Rodrigues, 8.º 3. O professor responsável pela área curricular de Educação Visual lançou o […]

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Cascais ( 9 trabalhos )



Escola Básica São João do Estoril (Cascais)

O projeto eco-lápis foi apresentado a todas as turma da escola básica de São João do Estoril. A professora Vera Vettencourt , abraçou o projeto, tendo trabalhado o mesmo com a sua direção de turma, Turma B do nono ano. […]

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Escola Básica São João do Estoril (Cascais)

O projeto eco-lápis foi apresentado a todas as turma da escola básica de São João do Estoril. A professora Vera Vettencourt , abraçou o projeto, tendo trabalhado o mesmo com a sua direção de turma, Turma B do nono ano. […]

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Escola Básica São João do Estoril (Cascais)

O projeto eco-lápis foi apresentado a todas as turma da escola básica de São João do Estoril. A professora Vera Vettencourt , abraçou o projeto, tendo trabalhado o mesmo com a sua direção de turma, Turma B do nono ano. […]

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Escola Básica São João do Estoril (Cascais)

O projeto eco-lápis foi apresentado a todas as turma da escola básica de São João do Estoril. A professora Vera Vettencourt , abraçou o projeto, tendo trabalhado o mesmo com a sua direção de turma, Turma B do nono ano. […]

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Escola Secundária de Alvide (Cascais)

O projeto Eco-Lápis é um projeto promovido conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell de sensibilização ambiental para a sustentabilidade com o tema "Rios e Oceanos". Como diz o próprio titulo alerta à poluição dos mesmos. Inspirado nas ilustrações "Onde está […]

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Escola Secundária de Alvide (Cascais)

O projeto Eco-Lápis é um projeto promovido conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell de sensibilização ambiental para a sustentabilidade com o tema "Rios e Oceanos". Como diz o próprio titulo alerta à poluição dos mesmos. Inspirado nas ilustrações "Onde está […]

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Escola Secundária de Alvide (Cascais)

O projeto Eco-Lápis é um projeto promovido conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell de sensibilização ambiental para a sustentabilidade com o tema "Rios e Oceanos". Como diz o próprio titulo alerta à poluição dos mesmos. Inspirado nas ilustrações "Onde está […]

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Escola Secundária de Alvide (Cascais)

O projeto Eco-Lápis é um projeto promovido conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell de sensibilização ambiental para a sustentabilidade com o tema "Rios e Oceanos". Como diz o próprio titulo alerta à poluição dos mesmos. Inspirado nas ilustrações "Onde está […]

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Escola Secundária de Alvide (Cascais)

O projeto Eco-Lápis é um projeto promovido conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell de sensibilização ambiental para a sustentabilidade com o tema "Rios e Oceanos". Como diz o próprio titulo alerta à poluição dos mesmos. Inspirado nas ilustrações "Onde está […]

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Celorico de Basto ( 8 trabalhos )



Escola Básica da Mota (Celorico de Basto)

Este trabalho foi proposto a alunos de 2º Ciclo, turmas de 6º ano. Estes fizeram visita ao espaço exterior da Escola.(área florestal e tiraram fotografias e reproduziram através de diferentes riscadores a paisagem envolvente e a personagem do Ecolápis. A […]

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Escola Básica da Mota (Celorico de Basto)

Este trabalho foi proposto a alunos de 2º Ciclo, turmas de 6º ano. Estes fizeram visita ao espaço exterior da Escola.(área florestal e tiraram fotografias e reproduziram através de diferentes riscadores a paisagem envolvente e a personagem do Ecolápis. A […]

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Escola Básica da Mota (Celorico de Basto)

Este trabalho foi proposto a alunos de 2º Ciclo, turmas de 6º ano. Estes fizeram visita ao espaço exterior da Escola.(área florestal e tiraram fotografias e reproduziram através de diferentes riscadores a paisagem envolvente e a personagem do Ecolápis. A […]

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Escola EB 2,3 de Gandarela (Celorico de Basto)

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, nos domínios Educação Ambiental e da Sustentabilidade foi abordado o tema a poluição dos oceanos bem como a importância da preservação do equilíbrio dos oceanos e posteriormente foi lançado e explicado o […]

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Escola EB 2,3 de Gandarela (Celorico de Basto)

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, nos domínios Educação Ambiental e da Sustentabilidade foi abordado o tema a poluição dos oceanos bem como a importância da preservação do equilíbrio dos oceanos e posteriormente foi lançado e explicado o […]

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Escola EB 2,3 de Gandarela (Celorico de Basto)

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, nos domínios Educação Ambiental e da Sustentabilidade foi abordado o tema a poluição dos oceanos bem como a importância da preservação do equilíbrio dos oceanos e posteriormente foi lançado e explicado o […]

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Escola EB 2,3 de Gandarela (Celorico de Basto)

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, nos domínios Educação Ambiental e da Sustentabilidade foi abordado o tema a poluição dos oceanos bem como a importância da preservação do equilíbrio dos oceanos e posteriormente foi lançado e explicado o […]

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Escola EB 2,3 de Gandarela (Celorico de Basto)

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, nos domínios Educação Ambiental e da Sustentabilidade foi abordado o tema a poluição dos oceanos bem como a importância da preservação do equilíbrio dos oceanos e posteriormente foi lançado e explicado o […]

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Chaves ( 1 trabalho )



Escola Secundária Dr. Júlio Martins (Chaves)

A nossa diretora de turma (5º D), fez a proposta em sala de aula, tendo lido as regras. Depois de explicado e debatido o tema sobre a problemática do lixo no mar e rios, seguiu-se a exploração dos materiais fornecidos […]

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Cinfães ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 General Serpa Pinto - Cinfães (Cinfães)

Após a apresentação do projeto, foi realizada uma pesquisa orientada sobre ilustração, rios, oceanos, poluição e fauna e flora marinha. Os alunos da turma do 5ºC decidiram eleger o mar. Seguidamente, foram realizados vários esboços e selecionada uma ideia. A […]

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Coimbra ( 3 trabalhos )



Colégio de São Teotónio (Coimbra)

Memória descritiva. Na minha ilustração tentei misturar a “Pop Art” com o tema mar tentando lembrar o verão. A ilustração é um rosto de mulher de cabelos azuis lembrando o mar decorado com elementos marinhos e óculos de sol. Numa […]

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Colégio de São Teotónio (Coimbra)

No âmbito da nossa Eco-escola participei no concurso Eco-lápis. Fizemos a oficina de aprendizagem e o vídeo ajudou muito! – e o professor mostrou-nos como fazer. Sobre o tema “Poluição nas águas”, desenhei um ambiente aquático doente, poluído pelo ser […]

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Colégio de São Teotónio (Coimbra)

Neste projeto da Eco-escola, participei no concurso Eco-lápis que tem como objetivo realizar uma ilustração de um ambiente aquático e, nele esconder o Eco-lápis. Pesquisei sobre o concurso e sobre a Faber-Castell, e achei que a ideia desta empresa é […]

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Esposende ( 1 trabalho )



Escola Básica António Rodrigues Sampaio (Esposende)

“O Projeto “Onde está o Ecolápis” – iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e inspirado no livro “Onde está o Wally” – foi divulgado no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e de Educação Visual. Os alunos foram […]

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Estarreja ( 10 trabalhos )



Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire (Estarreja)

Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Como foi implementado o desafio: O desafio foi feito aos alunos durante uma aula de Educação Visual, com o visionamento de slides “ Onde está o Wally?” Durante esta aula, alguns alunos tiveram […]

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Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire (Estarreja)

Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Como foi implementado o desafio: O desafio foi feito aos alunos durante uma aula de Educação Visual, com o visionamento de slides “ Onde está o Wally?” Durante esta aula, alguns alunos tiveram […]

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Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire (Estarreja)

Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Como foi implementado o desafio: O desafio foi feito aos alunos durante uma aula de Educação Visual, com o visionamento de slides “ Onde está o Wally?” Durante esta aula, alguns alunos tiveram […]

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Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire (Estarreja)

Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Como foi implementado o desafio: O desafio foi feito aos alunos durante uma aula de Educação Visual, com o visionamento de slides “ Onde está o Wally?” Durante esta aula, alguns alunos tiveram […]

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Escola EB 2,3 de Pardilhó (Estarreja)

Trabalho 1, Rafaela Cruz - 7ºA "Alegoria ao sofrimento da Mãe criadora, Rainha de todos os mares e rios" O trabalho apresenta-se em formato A3, papel cavalinho, pintado a lápis de cor. O Eco Lápis encontra-se do lado direito da […]

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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, nas turmas do 7° ano, foi lançado o desafio aos alunos de realizarem uma ilustração alusiva ao tema “Onde está o EcoLápis?”. A iniciativa foi promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e […]

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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, nas turmas do 7° ano, foi lançado o desafio aos alunos de realizarem uma ilustração alusiva ao tema “Onde está o EcoLápis?”. A iniciativa foi promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e […]

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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, nas turmas do 7° ano, foi lançado o desafio aos alunos de realizarem uma ilustração alusiva ao tema “Onde está o EcoLápis?”. A iniciativa foi promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e […]

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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, nas turmas do 7° ano, foi lançado o desafio aos alunos de realizarem uma ilustração alusiva ao tema “Onde está o EcoLápis?”. A iniciativa foi promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e […]

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Escola EB 2,3 Prof. Dr. Egas Moniz (Estarreja)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, nas turmas do 7° ano, foi lançado o desafio aos alunos de realizarem uma ilustração alusiva ao tema “Onde está o EcoLápis?”. A iniciativa foi promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell e […]

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Estremoz ( 5 trabalhos )



Escola EB Sebastião da Gama (Estremoz)

Para este projeto tentei fazer várias referências, depois de algumas pesquisas sobre o tema, tanto à flora como à fauna marinha, fiz também diferentes tipos de lixo que se podem encontrar nas águas e como podem prejudicar a vida marinha. […]

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Escola EB Sebastião da Gama (Estremoz)

A nossa professora de Educação Visual em parceria com o projeto Eco-Escolas, apresentou-nos na aula o vídeo com o workshop do “Eco-Lápis”. Com o visionamento do vídeo, conseguimos perceber o que se pretende com este trabalho. Esconder o Eco-Lápis, no […]

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Escola EB Sebastião da Gama (Estremoz)

A nossa professora de Educação Visual em parceria com o projeto Eco-Escolas, apresentou-nos na aula o vídeo com o workshop do “Eco-Lápis”. Com o visionamento do vídeo, conseguimos perceber o que se pretende com este trabalho. Esconder o Eco-Lápis, no […]

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Escola EB Sebastião da Gama (Estremoz)

A nossa professora de Educação Visual em parceria com o projeto Eco-Escolas, apresentou-nos na aula o vídeo com o workshop do “Eco-Lápis”. Com o visionamento do vídeo, conseguimos perceber o que se pretende com este trabalho. Esconder o Eco-Lápis, no […]

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Escola EB Sebastião da Gama (Estremoz)

A nossa professora de Educação Visual em parceria com o projeto Eco-Escolas, apresentou-nos na aula o vídeo com o workshop do “Eco-Lápis”. Com o visionamento do vídeo, conseguimos perceber o que se pretende com este trabalho. Esconder o Eco-Lápis, no […]

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Évora ( 5 trabalhos )



Escola Básica André de Resende (Évora)

Tendo em conta o regulamento do desafio, os coordenadores do Programa Eco-Escolas lançaram a atividade a diversos alunos da escola, no entanto, atendendo ao excessivo trabalho que tinham (testes, trabalhos individuais/grupo e apresentações orais), alguns não conseguiram concluir o desafio […]

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Escola Básica André de Resende (Évora)

Tendo em conta o regulamento do desafio, os coordenadores do Programa Eco-Escolas lançaram a atividade a diversos alunos da escola, no entanto, atendendo ao excessivo trabalho que tinham (testes, trabalhos individuais/grupo e apresentações orais), alguns não conseguiram concluir o desafio […]

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Escola Básica André de Resende (Évora)

Tendo em conta o regulamento do desafio, os coordenadores do Programa Eco-Escolas lançaram a atividade a diversos alunos da escola, no entanto, atendendo ao excessivo trabalho que tinham (testes, trabalhos individuais/grupo e apresentações orais), alguns não conseguiram concluir o desafio […]

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Escola Básica André de Resende (Évora)

Tendo em conta o regulamento do desafio, os coordenadores do Programa Eco-Escolas lançaram a atividade a diversos alunos da escola, no entanto, atendendo ao excessivo trabalho que tinham (testes, trabalhos individuais/grupo e apresentações orais), alguns não conseguiram concluir o desafio […]

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Escola Básica André de Resende (Évora)

Tendo em conta o regulamento do desafio, os coordenadores do Programa Eco-Escolas lançaram a atividade a diversos alunos da escola, no entanto, atendendo ao excessivo trabalho que tinham (testes, trabalhos individuais/grupo e apresentações orais), alguns não conseguiram concluir o desafio […]

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Faro ( 5 trabalhos )



Escola EBI/JI de Montenegro (Faro)

Os alunos das turmas do 5º ano do Agrupamento de escolas de Montenegro foram desafiados para elaborarem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde a personagem do EcoLápis teria de estar representada “camuflada”, para que fosse […]

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Escola EBI/JI de Montenegro (Faro)

Os alunos das turmas do 5º ano do Agrupamento de escolas de Montenegro foram desafiados para elaborarem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde a personagem do EcoLápis teria de estar representada “camuflada”, para que fosse […]

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Escola EBI/JI de Montenegro (Faro)

Os alunos das turmas do 5º ano do Agrupamento de escolas de Montenegro foram desafiados para elaborarem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde a personagem do EcoLápis teria de estar representada “camuflada”, para que fosse […]

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Escola EBI/JI de Montenegro (Faro)

Os alunos das turmas do 5º ano do Agrupamento de escolas de Montenegro foram desafiados para elaborarem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde a personagem do EcoLápis teria de estar representada “camuflada”, para que fosse […]

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Escola EBI/JI de Montenegro (Faro)

Os alunos das turmas do 5º ano do Agrupamento de escolas de Montenegro foram desafiados para elaborarem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde a personagem do EcoLápis teria de estar representada “camuflada”, para que fosse […]

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Felgueiras ( 6 trabalhos )



Escola Básica e Secundária de Airães (Felgueiras)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 2º ciclo de Educação Visual e Tecnológica e o docente de Educação Visual do 3º ciclo desafiaram os seus alunos a participarem no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi sugerido […]

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Escola Básica e Secundária de Airães (Felgueiras)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 2º ciclo de Educação Visual e Tecnológica e o docente de Educação Visual do 3º ciclo desafiaram os seus alunos a participarem no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi sugerido […]

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Escola Básica e Secundária de Airães (Felgueiras)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 2º ciclo de Educação Visual e Tecnológica e o docente de Educação Visual do 3º ciclo desafiaram os seus alunos a participarem no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi sugerido […]

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Escola Básica e Secundária de Airães (Felgueiras)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 2º ciclo de Educação Visual e Tecnológica e o docente de Educação Visual do 3º ciclo desafiaram os seus alunos a participarem no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi sugerido […]

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Escola Básica e Secundária de Airães (Felgueiras)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 2º ciclo de Educação Visual e Tecnológica e o docente de Educação Visual do 3º ciclo desafiaram os seus alunos a participarem no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi sugerido […]

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Escola Secundária de Felgueiras (Felgueiras)

Nesta atividade os alunos foram desafiados a desenvolver as suas capacidades criativas através da construção de uma ilustração seguindo as normas definidas pelo regulamento do programa Eco-Escolas. […]

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Figueira da Foz ( 5 trabalhos )



Escola EB 2,3 Dr. João de Barros (Figueira da Foz)

O projeto foi apresentado a uma turma do 5.º ano de escolaridade para desenvolverem durante as aulas de Educação Visual. A sensibilização dos alunos foi através da exploração dos materiais disponibilizados pela Faber-Castel. No final realizamos um pequeno debate sobre […]

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Escola EB 2,3 Dr. João de Barros (Figueira da Foz)

O projeto foi apresentado a uma turma do 5.º ano de escolaridade para desenvolverem durante as aulas de Educação Visual. A sensibilização dos alunos foi através da exploração dos materiais disponibilizados pela Faber-Castel. No final realizamos um pequeno debate sobre […]

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Escola EB 2,3 Dr. João de Barros (Figueira da Foz)

O projeto foi apresentado a uma turma do 5.º ano de escolaridade para desenvolverem durante as aulas de Educação Visual. A sensibilização dos alunos foi através da exploração dos materiais disponibilizados pela Faber-Castel. No final realizamos um pequeno debate sobre […]

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Escola EB 2,3 Dr. João de Barros (Figueira da Foz)

O projeto foi apresentado a uma turma do 5.º ano de escolaridade para desenvolverem durante as aulas de Educação Visual. A sensibilização dos alunos foi através da exploração dos materiais disponibilizados pela Faber-Castel. No final realizamos um pequeno debate sobre […]

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Escola EB 2,3 Dr. João de Barros (Figueira da Foz)

O projeto foi apresentado a uma turma do 5.º ano de escolaridade para desenvolverem durante as aulas de Educação Visual. A sensibilização dos alunos foi através da exploração dos materiais disponibilizados pela Faber-Castel. No final realizamos um pequeno debate sobre […]

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Figueiró dos Vinhos ( 5 trabalhos )



Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos (Figueiró dos Vinhos)

O projeto " Onde está o Ecolápis" foi apresentado pela Coordenadora à professora de Educação Visual, Helena Jorge. Esta analisando o currículo da sua disciplina considerou que o projeto se adaptava ao 7º Ano de Escolaridade, pelo que participaram 2 […]

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Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos (Figueiró dos Vinhos)

O projeto " Onde está o Ecolápis" foi apresentado pela Coordenadora à professora de Educação Visual, Helena Jorge. Esta analisando o currículo da sua disciplina considerou que o projeto se adaptava ao 7º Ano de Escolaridade, pelo que participaram 2 […]

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Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos (Figueiró dos Vinhos)

O projeto " Onde está o Ecolápis" foi apresentado pela Coordenadora à professora de Educação Visual, Helena Jorge. Esta analisando o currículo da sua disciplina considerou que o projeto se adaptava ao 7º Ano de Escolaridade, pelo que participaram 2 […]

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Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos (Figueiró dos Vinhos)

O projeto " Onde está o Ecolápis" foi apresentado pela Coordenadora à professora de Educação Visual, Helena Jorge. Esta analisando o currículo da sua disciplina considerou que o projeto se adaptava ao 7º Ano de Escolaridade, pelo que participaram 2 […]

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Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos (Figueiró dos Vinhos)

O projeto " Onde está o Ecolápis" foi apresentado pela Coordenadora à professora de Educação Visual, Helena Jorge. Esta analisando o currículo da sua disciplina considerou que o projeto se adaptava ao 7º Ano de Escolaridade, pelo que participaram 2 […]

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Funchal ( 8 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Gonçalves Zarco (Funchal)

Depois do desafio lançado e antes de dar início à ilustração foi importante saber: a vida que existe nos nosso mar (Madeira); os perigos que esta flora e fauna correm; as causas da destruição dos habitats; conhecer melhor o ciclo […]

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Escola EB 2,3 Dr. Eduardo Brazão de Castro (Antiga EB 2,3 S. Roque) (Funchal)

Abraçando o desafio do projeto Eco-Escolas, demos início ao desenvolvimento da nossa participação no concurso Ecolápis. Primeiro inteiramo-nos do regulamento do concurso. Seguidamente, e através do ciclo de vida do Ecolápis, tomamos conhecimento do compromisso sustentável da Faber-Castell e das […]

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Escola EB 2,3 Dr. Eduardo Brazão de Castro (Antiga EB 2,3 S. Roque) (Funchal)

Abraçando o desafio do projeto Eco-Escolas, demos início ao desenvolvimento da nossa participação no concurso Ecolápis. Primeiro inteiramo-nos do regulamento do concurso. Seguidamente, e através do ciclo de vida do Ecolápis, tomamos conhecimento do compromisso sustentável da Faber-Castell e das […]

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Escola EB 2,3 Dr. Eduardo Brazão de Castro (Antiga EB 2,3 S. Roque) (Funchal)

Abraçando o desafio do projeto Eco-Escolas, demos início ao desenvolvimento da nossa participação no concurso Ecolápis. Primeiro inteiramo-nos do regulamento do concurso. Seguidamente, e através do ciclo de vida do Ecolápis, tomamos conhecimento do compromisso sustentável da Faber-Castell e das […]

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Escola EB 2,3 Dr. Horácio Bento de Gouveia (Funchal)

Apresentação do projeto aos alunos do 5.º Ano. Os alunos com o objetivo de assimilarem as intenções do trabalho a realizar, foram convidados a observar exemplos de “Onde está o Wally?” Pesquisas de meios ambientes aquáticos (mar e rio) observando […]

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Escola EB 2,3 Dr. Horácio Bento de Gouveia (Funchal)

Apresentação do projeto aos alunos do 5.º Ano. Os alunos com o objetivo de assimilarem as intenções do trabalho a realizar, foram convidados a observar exemplos de “Onde está o Wally?” Pesquisas de meios ambientes aquáticos (mar e rio) observando […]

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Escola EB 2,3 Dr. Horácio Bento de Gouveia (Funchal)

Apresentação do projeto aos alunos do 5.º Ano. Os alunos com o objetivo de assimilarem as intenções do trabalho a realizar, foram convidados a observar exemplos de “Onde está o Wally?” Pesquisas de meios ambientes aquáticos (mar e rio) observando […]

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Escola EB 2,3 Dr. Horácio Bento de Gouveia (Funchal)

Apresentação do projeto aos alunos do 5.º Ano. Os alunos com o objetivo de assimilarem as intenções do trabalho a realizar, foram convidados a observar exemplos de “Onde está o Wally?” Pesquisas de meios ambientes aquáticos (mar e rio) observando […]

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Gondomar ( 7 trabalhos )



Escola Secundária de Gondomar (Gondomar)

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, os alunos das turmas do 8º ano da Escola Secundária de Gondomar, foram desafiados a participar no projeto “Onde está o Ecolápis?”, que vai ao encontro dos conteúdos curriculares da disciplina de Ciências Naturais (Recursos […]

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Escola Secundária de Gondomar (Gondomar)

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, os alunos das turmas do 8º ano da Escola Secundária de Gondomar, foram desafiados a participar no projeto “Onde está o Ecolápis?”, que vai ao encontro dos conteúdos curriculares da disciplina de Ciências Naturais (Recursos […]

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Escola Secundária de Gondomar (Gondomar)

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, os alunos das turmas do 8º ano da Escola Secundária de Gondomar, foram desafiados a participar no projeto “Onde está o Ecolápis?”, que vai ao encontro dos conteúdos curriculares da disciplina de Ciências Naturais (Recursos […]

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Escola Secundária de Gondomar (Gondomar)

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, os alunos das turmas do 8º ano da Escola Secundária de Gondomar, foram desafiados a participar no projeto “Onde está o Ecolápis?”, que vai ao encontro dos conteúdos curriculares da disciplina de Ciências Naturais (Recursos […]

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Escola Secundária de Gondomar (Gondomar)

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, os alunos das turmas do 8º ano da Escola Secundária de Gondomar, foram desafiados a participar no projeto “Onde está o Ecolápis?”, que vai ao encontro dos conteúdos curriculares da disciplina de Ciências Naturais (Recursos […]

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Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)

1. IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS Regina Melo Ferreira Lima Neves, nº17 Silvana Aurora Pinto Salgado Sousa, nº 11 2. IDENTIFICAÇÃO DA TURMA 7ºA 3. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar 4. PROCESSO DE CONSTRUÇÃO Numa 1ª […]

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Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)

1. IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS Regina Melo Ferreira Lima Neves, nº17 Silvana Aurora Pinto Salgado Sousa, nº 11 2. IDENTIFICAÇÃO DA TURMA 7ºA 3. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar 4. PROCESSO DE CONSTRUÇÃO Numa 1ª […]

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Guimarães ( 7 trabalhos )



Escola Básica do Vale de S. Torcato (Guimarães)

No âmbito do Clube Eco-Torcatinho foi lançado o desafio “Onde está o Ecolápis?”, com objetivo de sensibilizar os alunos, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” a fauna e flora, são alguns dos […]

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Escola Básica do Vale de S. Torcato (Guimarães)

No âmbito do Clube Eco-Torcatinho foi lançado o desafio “Onde está o Ecolápis?”, com objetivo de sensibilizar os alunos, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” a fauna e flora, são alguns dos […]

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Escola Básica do Vale de S. Torcato (Guimarães)

No âmbito do Clube Eco-Torcatinho foi lançado o desafio “Onde está o Ecolápis?”, com objetivo de sensibilizar os alunos, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” a fauna e flora, são alguns dos […]

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Escola Básica do Vale de S. Torcato (Guimarães)

No âmbito do Clube Eco-Torcatinho foi lançado o desafio “Onde está o Ecolápis?”, com objetivo de sensibilizar os alunos, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” a fauna e flora, são alguns dos […]

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Escola Básica do Vale de S. Torcato (Guimarães)

No âmbito do Clube Eco-Torcatinho foi lançado o desafio “Onde está o Ecolápis?”, com objetivo de sensibilizar os alunos, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” a fauna e flora, são alguns dos […]

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Escola Básica Virgínia Moura (Guimarães)

● Contextualização do trabalho O EcoLápis está de visita ao Mundo Aquático! Passando por entre Rios, e mergulhando por entre Fauna e Flora, chega aos Oceanos. O desenho apresentado tem como principal objetivo mostrar a Grandiosidade e Beleza dos Oceanos […]

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Escola Básica Virgínia Moura (Guimarães)

● Contextualização do trabalho O EcoLápis está de visita ao Ecossistema do Mundo Aquático! O trabalho apresentado tem como principal objetivo mostrar o contraste entre a Beleza dos Oceanos no seu estado puro, sem poluição, em contraponto com os mesmos, […]

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Leiria ( 2 trabalhos )



Colégio Conciliar de Maria Imaculada (Leiria)

A proposta de participação no concurso Ecolápis foi feita aos alunos de uma turma do 2.ºciclo, 6.º ano, tendo sido aceite por uma aluna cujo seu papel de liderança e talento é o desenho. Foi feita uma sensibilização para o […]

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Escola EB 3/ Secundária Afonso Lopes Vieira (Leiria)

O trabalho foi realizado no ãmbito da disciplina de Artes Criativas da turma 8.D. Após a investigação sobre o problema ambiental que existe no mar, foi definido o trabalho a realizar. A turma participou com diversos trabalhos e no final […]

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Lisboa ( 10 trabalhos )



Centro de Educação e Desenvolvimento Nª Srª da Conceição - Casa Pia de Lisboa (Lisboa)

Este desafio foi muito bem recebido pelos alunos da turma em questão (idade 10 anos). A turma (de 20 alunos) foi dividida em 6 grupos de 2 alunos. Inicialmente explicou- se o projeto aos grupos, assim como o tema a […]

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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)

Memória descritiva (apresentação do trabalho, investigação sobre o tema, envolvimento dos alunos, etc) Etapas 1º momento Apresentação do projeto à turma do 7º8, pela Diretora de Turma e Professora de Educação Visual, com visualização dos documentos e vídeos disponíveis na […]

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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)

Memória descritiva (apresentação do trabalho, investigação sobre o tema, envolvimento dos alunos, etc) Etapas 1º momento Apresentação do projeto à turma do 7º8, pela Diretora de Turma e Professora de Educação Visual, com visualização dos documentos e vídeos disponíveis na […]

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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)

Memória descritiva (apresentação do trabalho, investigação sobre o tema, envolvimento dos alunos, etc) Etapas 1º momento Apresentação do projeto à turma do 7º8, pela Diretora de Turma e Professora de Educação Visual, com visualização dos documentos e vídeos disponíveis na […]

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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)

Memória descritiva (apresentação do trabalho, investigação sobre o tema, envolvimento dos alunos, etc) Etapas 1º momento Apresentação do projeto à turma do 7º8, pela Diretora de Turma e Professora de Educação Visual, com visualização dos documentos e vídeos disponíveis na […]

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Escola EB 1,2,3 c/ JI Pedro de Santarém (Lisboa)

Memória descritiva (apresentação do trabalho, investigação sobre o tema, envolvimento dos alunos, etc) Etapas 1º momento Apresentação do projeto à turma do 7º8, pela Diretora de Turma e Professora de Educação Visual, com visualização dos documentos e vídeos disponíveis na […]

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Escola EB 2,3 Delfim Santos (Lisboa)

O trabalho desenvolvido com a turma teve o objetivo de sensibilizar os alunos para a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável. Foi proposto aos alunos a criação de uma ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde […]

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Escola EB 2,3 Delfim Santos (Lisboa)

O trabalho desenvolvido com a turma teve o objetivo de sensibilizar os alunos para a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável. Foi proposto aos alunos a criação de uma ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde […]

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Escola EB 2,3 Delfim Santos (Lisboa)

O trabalho desenvolvido com a turma teve o objetivo de sensibilizar os alunos para a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável. Foi proposto aos alunos a criação de uma ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde […]

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Externato da Luz (Lisboa)

As professoras de Educação Visual divulgaram o concurso do Programa Eco-Escolas "Onde está o Eco-lápis? - Desafio Faber-Castell" nas suas turmas do 8º ano (69 alunos). Os alunos entusiasmaram-se e criaram ilustrações que visitam rios e oceanos e exploram o […]

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Loulé ( 1 trabalho )



Colégio Internacional de Vilamoura (Loulé)

Este trabalho foi realizado pela aluna Matilde Faísco, do 5.º ano, na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento (Educação Ambiental) e de Estudo Acompanhado. A turma foi sensibilizada para a problemática do lixo marítimo (poluição dos mares e dos oceanos) e […]

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Loures ( 7 trabalhos )



Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)

Na Escola E.B. 2,3 de Santa Iria de Azóia, algumas turmas do 8º ano foram convidadas a participar no desafio “Onde está o Ecolápis?”, numa articulação entre o Programa Eco-Escolas e a disciplina de Educação Visual. Durante as aulas de […]

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Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)

Na Escola E.B. 2,3 de Santa Iria de Azóia, algumas turmas do 8º ano foram convidadas a participar no desafio “Onde está o Ecolápis?”, numa articulação entre o Programa Eco-Escolas e a disciplina de Educação Visual. Durante as aulas de […]

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Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)

Na Escola E.B. 2,3 de Santa Iria de Azóia, algumas turmas do 8º ano foram convidadas a participar no desafio “Onde está o Ecolápis?”, numa articulação entre o Programa Eco-Escolas e a disciplina de Educação Visual. Durante as aulas de […]

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Escola Básica de Santa Iria da Azóia (Loures)

Na Escola E.B. 2,3 de Santa Iria de Azóia, algumas turmas do 8º ano foram convidadas a participar no desafio “Onde está o Ecolápis?”, numa articulação entre o Programa Eco-Escolas e a disciplina de Educação Visual. Durante as aulas de […]

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Escola Básica e Integrada de Apelação (Loures)

O desafio “Onde está o Ecolápis” foi desenvolvido na disciplina de Educação Visual pelos alunos das turmas do 8º ano. Na realização deste projeto, os alunos pesquisaram informação sobre os mares/oceanos, tendo o cuidado de analisar os seus problemas ambientais. […]

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Escola EB 2,3 João Villaret (Loures)

Foi solicitado aos alunos que fizessem pesquisa sobre as espécies dos ecossistemas do mediterrâneo, posteriormente cada aluno desenhou o espaço verde. Selecionaram-se os melhores trabalhos que foram alvo de exposição no átrio da Escola. O trabalho da aluna Marta Correia, […]

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Escola EB 2,3 Maria Veleda (Loures)

O desafio “Onde está o Ecolápis?” sobre o tema “Rios e Oceanos”, decorrente de uma parceria Faber-Castel e pela ABAE|Eco-Escolas, e pretende alertar os alunos para o lixo existente nos rios e oceanos, sensibilizando-os à utilização de produtos e embalagens […]

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Lousã ( 1 trabalho )



Escola EB nº1 da Lousã (Lousã)

A turma do 6ºF aceitou o desafio, Ecolápis,foram muitos os alunos que levaram o Ecolápis a passear num espaço verde, escondendo esta personagem no Mundo Aquático, visitando os rios e os oceanos. A fauna, flora e infelizmente muito lixo marinho […]

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Machico ( 1 trabalho )



Escola EB 1,2,3/PE do Porto da Cruz (Machico)

Memória Descritiva No âmbito da disciplina de Cidadania, um cartaz alusivo ao projeto Ecolápis foi elaborado por dois alunos do 8.°ano da Escola Básica 1,2,3/ Porto da Cruz. O trabalho consiste em realizar um cartaz onde o Ecolápis esteja presente, […]

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Maia ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 da Maia (Maia)

Ao grupo de alunos de diferentes turmas do 2º ciclo (escalão 2), que integra o Clube do Ambiente da nossa escola foi proposto a criação de uma ilustração para a participação num concurso nacional no âmbito do Programa Eco-Escolas. Neste […]

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Escola EB 2,3 da Maia (Maia)

Ao grupo de alunos de diferentes turmas do 2º ciclo (escalão 2), que integra o Clube do Ambiente da nossa escola foi proposto a criação de uma ilustração para a participação num concurso nacional no âmbito do Programa Eco-Escolas. Neste […]

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Mangualde ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Gomes Eanes de Azurara (Mangualde)

O desafio promovido pela ABAE e pela Faber-Castell foi, uma vez mais, acolhido com entusiasmo pelos alunos da Escola Gomes Eanes de Azurara, no Agrupamento de Escolas de Mangualde. Nesta escola, todas as quartas-feiras à tarde, um grupo de alunos […]

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Marco de Canaveses ( 6 trabalhos )



Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)

A temática foi trabalhada nas aulas de Oficina de Artes, das turmas 5.ºA e 5.ºC. Inicialmente, o professor deu a conhecer aos alunos o ciclo de vida do eco-lápis, através do material disponibilizado pela Faber-Castell (brochura do eco-lápis e o […]

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Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)

A temática foi trabalhada nas aulas de Oficina de Artes, das turmas 5.ºA e 5.ºC. Inicialmente, o professor deu a conhecer aos alunos o ciclo de vida do eco-lápis, através do material disponibilizado pela Faber-Castell (brochura do eco-lápis e o […]

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Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)

A temática foi trabalhada nas aulas de Oficina de Artes, das turmas 5.ºA e 5.ºC. Inicialmente, o professor deu a conhecer aos alunos o ciclo de vida do eco-lápis, através do material disponibilizado pela Faber-Castell (brochura do eco-lápis e o […]

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Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)

A temática foi trabalhada nas aulas de Oficina de Artes, das turmas 5.ºA e 5.ºC. Inicialmente, o professor deu a conhecer aos alunos o ciclo de vida do eco-lápis, através do material disponibilizado pela Faber-Castell (brochura do eco-lápis e o […]

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Escola EB 2,3 da Toutosa (Marco de Canaveses)

A temática foi trabalhada nas aulas de Oficina de Artes, das turmas 5.ºA e 5.ºC. Inicialmente, o professor deu a conhecer aos alunos o ciclo de vida do eco-lápis, através do material disponibilizado pela Faber-Castell (brochura do eco-lápis e o […]

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Escola EB 2,3 de Alpendorada (Marco de Canaveses)

Ilustração inspirada no imaginário de tesouros de piratas afundados. Também se pretende ilustrar a biodiversidade marinha. Numa fase inicial houve alguma pesquisa na internet de imagens e informações sobre os tesouros perdidos. A aluna optou por ilustrar uma baleia, como […]

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Marinha Grande ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Pinhal do Rei (Marinha Grande)

“Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell” O desafio foi lançado a um grupo de alunas da Escola Secundária Pinhal do Rei na Marinha Grande com o objetivo desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a […]

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Matosinhos ( 14 trabalhos )



Escola Básica de Custóias (Matosinhos)

Os trabalhos foram realizados pelos alunos do 5H e 6I da Escola Básica de Custoias. Os alunos foram sensibilizados para o tema e basearam-se nas ilustrações “Onde está o Wally?” e desenharam o Ecolápis num ambiente marinho. Os alunos pesquisaram […]

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Escola Básica de Custóias (Matosinhos)

Os trabalhos foram realizados pelos alunos do 5H e 6I da Escola Básica de Custoias. Os alunos foram sensibilizados para o tema e basearam-se nas ilustrações “Onde está o Wally?” e desenharam o Ecolápis num ambiente marinho. Os alunos pesquisaram […]

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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)

O meu trabalho foi inspirado no fundo do mar. Comecei a desenhar várias rochas e algas com um aspeto aquático. Quando acabei iniciei o desenho dos animais marinhos. Concentrei-me na pintura. Pintei as rochas com um castanho claro fazendo uns […]

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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)

Este ano foi-nos pedido que fizéssemos um trabalho sobre o Ecolapis, do género dos desenhos do "Onde está o Wally?" , mas num ambiente aquático. Eu logo pensei em esconder o Ecolápis numa estrela-do-mar que foi o que fiz. Também […]

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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)

A professora de EV apresentou-nos o concurso,” Onde está o Ecolápis?” dizendo que o Ecolápis deveria estar camuflado numa paisagem aquática. Foi-nos pedido para fazer um ambiente aquático, por isso para começar a fazer o desenho fiz um dos meus […]

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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)

O meu trabalho foi feito num ambiente aquático marinho. Pensei em fazer primeiro alguns dos meus animais marinhos preferidos, como o golfinho, o leão-marinho e a tartaruga. Decorei o fundo do desenho com alguns peixes, cavalos-marinhos e um caranguejo. Escondi […]

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Escola Básica Engº Fernando Pinto de Oliveira (Matosinhos)

O meu trabalho é constituído por um oceano, onde tem gaivotas a voar no céu e nuvens. Tem rochas e uma palmeira com um homem a tocar viola. A comer peixes tem uma baleia azul e a comer outro peixe […]

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Escola EB 2,3 Irmãos Passos - Guifões - Matosinhos (Matosinhos)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do 8º D foram desafiados a participar no concurso “Onde está o EcoLápis?”nas aulas de Projeto Criativo. Iniciaram-se os trabalhos pela sensibilização dos alunos para o grave problema da poluição nos rios e […]

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Escola EB 2,3 Irmãos Passos - Guifões - Matosinhos (Matosinhos)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do 8º C foram desafiados a participar no concurso “Onde está o EcoLápis?”nas aulas de Projeto Criativo. Iniciaram-se os trabalhos pela sensibilização dos alunos para o grave problema da poluição nos rios e […]

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Escola EB 2,3 Irmãos Passos - Guifões - Matosinhos (Matosinhos)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do 8º C, que inclui um aluno de educação especial, foram desafiados a participar no concurso “Onde está o EcoLápis?”, nas aulas de Projeto Criativo e aulas de apoio. Iniciaram-se os trabalhos pela […]

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Escola EB 2,3 Irmãos Passos - Guifões - Matosinhos (Matosinhos)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do 6º D foram desafiados a participar no concurso “Onde está o EcoLápis?”, nas aulas, respetivamente, de Projeto Turma, EV e ET. Iniciaram-se os trabalhos pela sensibilização dos alunos para o grave problema […]

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Escola EB 2,3 Irmãos Passos - Guifões - Matosinhos (Matosinhos)

No âmbito do projeto Eco-Escolas, os alunos do 6º D foram desafiados a participar no concurso “Onde está o EcoLápis?”, nas aulas, respetivamente, de Projeto Turma, EV e ET. Iniciaram-se os trabalhos pela sensibilização dos alunos para o grave problema […]

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Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)

Maria Martins 9°B N°18 A minha ideia surgiu depois de eu pensar sobre como os mares estão poluídos. A maior parte do oceano ainda não foi explorada, mas na minha cabeça já deve estar bastante poluída. Com a minha ilustração […]

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Escola Secundária Augusto Gomes (Matosinhos)

Tânia Amorim, 9B. A ideia que eu tive para fazer o desenho surgiu após pesquisar sobre os oceanos e poluição marinha. O meu desenho é sobre um quintal de uma casa abonada onde uma criança gostava de brincar, mas com […]

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Mealhada ( 2 trabalhos )



Escola Básica Nº 2 de Mealhada (Mealhada)

A minha participação no presente concurso teve origem num desafio que me foi proposto pela minha professora de Matemática e Diretora de Turma, que já tinha reparado no meu gosto pelo desenho. A figura central do desenho é a sereia, […]

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Escola Básica Nº 2 de Mealhada (Mealhada)

A ideia de fazer o meu desenho sobre o fundo do mar, surgiu a partir do Programa Eco- Escolas. Fui motivado a fazer este desafio, pala minha professora de EV e pela minha Diretora de Turma que é uma das […]

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Mira ( 3 trabalhos )



Escola Básica de Mira (Mira)

Memória Descritiva Os alunos das turmas do 6º ano do Agrupamento de Escolas de Mira aceitaram o desafio proposto pela Faber Castell e, nas aulas de Educação Visual, desenvolveram os seus trabalhos. A atividade Onde está o Ecolápis? desenvolveu competências […]

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Escola Básica de Mira (Mira)

Os alunos das turmas do 6º ano do Agrupamento de Escolas de Mira aceitaram o desafio proposto pela Faber Castell e, nas aulas de Educação Visual, desenvolveram os seus trabalhos. A atividade Onde está o Ecolápis? desenvolveu competências de aplicação […]

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Escola Básica de Mira (Mira)

Os alunos das turmas do 6º ano do Agrupamento de Escolas de Mira aceitaram o desafio proposto pela Faber Castell e, nas aulas de Educação Visual, desenvolveram os seus trabalhos. A atividade Onde está o Ecolápis? desenvolveu competências de aplicação […]

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Moita ( 5 trabalhos )



Escola EB 2,3 D Pedro II - Moita (Moita)

O desenvolvimento de todo o processo criativo teve como objetivo o desenvolvimento de atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade. Foi feito um debate com as turmas sobre o impacto que o consumismo tem no presente e no […]

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Escola EB 2,3 D Pedro II - Moita (Moita)

O desenvolvimento de todo o processo criativo teve como objetivo o desenvolvimento de atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade. Foi feito um debate com as turmas sobre o impacto que o consumismo tem no presente e no […]

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Escola EB 2,3 D Pedro II - Moita (Moita)

O desenvolvimento de todo o processo criativo teve como objetivo o desenvolvimento de atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade. Foi feito um debate com as turmas sobre o impacto que o consumismo tem no presente e no […]

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Escola EB 2,3 D Pedro II - Moita (Moita)

O desenvolvimento de todo o processo criativo teve como objetivo o desenvolvimento de atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade. Foi feito um debate com as turmas sobre o impacto que o consumismo tem no presente e no […]

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Escola EB 2,3 D Pedro II - Moita (Moita)

O desenvolvimento de todo o processo criativo teve como objetivo o desenvolvimento de atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a sustentabilidade. Foi feito um debate com as turmas sobre o impacto que o consumismo tem no presente e no […]

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Montemor-o-Novo ( 1 trabalho )



Escola Básica São João de Deus (Montemor-o-Novo)

O desafio foi proposto aos alunos dos 6ºs anos, turmas D,E,F e G, na disciplina de Educação Visual, que participaram no concurso “Onde está o Ecolápis?”, uma iniciativa promovida pela Faber Castell no âmbito do Programa Eco-Escolas à qual a […]

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Montijo ( 3 trabalhos )



Escola Básica D. Pedro Varela (Montijo)

A proposta de ilustração “Onde está o Ecolápis” apresentada pelo projeto Eco-Escolas foi acolhida com carinho por todos os alunos da nossa escola de 2º e 3º ciclos. A adesão foi tão grande que tivemos de fazer um concurso para […]

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Escola Básica D. Pedro Varela (Montijo)

A proposta de ilustração “Onde está o Ecolápis” apresentada pelo projeto Eco-Escolas foi acolhida com carinho por todos os alunos da nossa escola de 2º e 3º ciclos. A adesão foi tão grande que tivemos de fazer um concurso para […]

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Escola Básica D. Pedro Varela (Montijo)

A proposta de ilustração “Onde está o Ecolápis” apresentada pelo projeto Eco-Escolas foi acolhida com carinho por todos os alunos da nossa escola de 2º e 3º ciclos. A adesão foi tão grande que tivemos de fazer um concurso para […]

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Mortágua ( 5 trabalhos )



Escola Secundária Dr. João Lopes de Morais (Mortágua)

Descrição do Projeto: As atividades no âmbito da participação neste desafio foram desenvolvidas nas aulas de Educação visual e Educação Tecnológica, nas três turmas do quinto ano, e no Clube do Eco – Escolas, resultando num total de cerca de […]

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Escola Secundária Dr. João Lopes de Morais (Mortágua)

Descrição do Projeto: As atividades no âmbito da participação neste desafio foram desenvolvidas nas aulas de Educação visual e Educação Tecnológica, nas três turmas do quinto ano, e no Clube do Eco – Escolas, resultando num total de cerca de […]

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Escola Secundária Dr. João Lopes de Morais (Mortágua)

Descrição do Projeto: As atividades no âmbito da participação neste desafio foram desenvolvidas nas aulas de Educação visual e Educação Tecnológica, nas três turmas do quinto ano, e no Clube do Eco – Escolas, resultando num total de cerca de […]

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Escola Secundária Dr. João Lopes de Morais (Mortágua)

Descrição do Projeto: As atividades no âmbito da participação neste desafio foram desenvolvidas nas aulas de Educação visual e Educação Tecnológica, nas três turmas do quinto ano, e no Clube do Eco – Escolas, resultando num total de cerca de […]

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Escola Secundária Dr. João Lopes de Morais (Mortágua)

Descrição do Projeto: As atividades no âmbito da participação neste desafio foram desenvolvidas nas aulas de Educação visual e Educação Tecnológica, nas três turmas do quinto ano, e no Clube do Eco – Escolas, resultando num total de cerca de […]

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Murtosa ( 5 trabalhos )



Escola EB 2,3/S Padre António Morais de Fonseca (Murtosa)

A Coordenadora do Eco Escolas lançou o desafio às turmas do 8º ano, na disciplina de Artes e Ofícios (Oferta Complementar), para participar no concurso “Onde está o Eco Lápis”. O desafio foi aceite, a professora responsável pela disciplina, em […]

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Escola EB 2,3/S Padre António Morais de Fonseca (Murtosa)

A Coordenadora do Eco Escolas lançou o desafio às turmas do 8º ano, na disciplina de Artes e Ofícios (Oferta Complementar), para participar no concurso “Onde está o Eco Lápis”. O desafio foi aceite, a professora responsável pela disciplina, em […]

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Escola EB 2,3/S Padre António Morais de Fonseca (Murtosa)

A Coordenadora do Eco Escolas lançou o desafio às turmas do 8º ano, na disciplina de Artes e Ofícios (Oferta Complementar), para participar no concurso “Onde está o Eco Lápis”. O desafio foi aceite, a professora responsável pela disciplina, em […]

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Escola EB 2,3/S Padre António Morais de Fonseca (Murtosa)

A Coordenadora do Eco Escolas lançou o desafio às turmas do 8º ano, na disciplina de Artes e Ofícios (Oferta Complementar), para participar no concurso “Onde está o Eco Lápis”. O desafio foi aceite, a professora responsável pela disciplina, em […]

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A Coordenadora do Eco Escolas lançou o desafio às turmas do 8º ano, na disciplina de Artes e Ofícios (Oferta Complementar), para participar no concurso “Onde está o Eco Lápis”. O desafio foi aceite, a professora responsável pela disciplina, em […]

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Nordeste ( 1 trabalho )



Escola Básica e Secundária de Nordeste (Nordeste)

Desafio Faber-Castell –Escalão 2 – “Onde está o EcoLápis?” EBS Nordeste Memória Descritiva O trabalho apresentado foi o selecionado de um conjunto de diversos trabalhos elaborados pelos alunos do 6.º ano, nas disciplinas de Ciências Naturais, Educação Visual e Educação […]

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Odivelas ( 9 trabalhos )



Escola Básica António Gedeão (Odivelas)

Memória Descritiva - Escola Básica António Gedeão Professora de Educação Visual - Ana Sofia Henriques Inspiração A turma do 9.º G é uma entusiasta das artes visuais. Apresentou-se o desafio da Faber--Castell à turma numa aula de Educação Visual. Recorreu-se […]

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Escola Básica António Gedeão (Odivelas)

Memória Descritiva - Escola Básica António Gedeão Professora de Educação Visual - Ana Sofia Henriques Inspiração A turma do 9.º G é uma entusiasta das artes visuais. Apresentou-se o desafio da Faber--Castell à turma numa aula de Educação Visual. Recorreu-se […]

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Escola Básica António Gedeão (Odivelas)

Memória Descritiva - Escola Básica António Gedeão Professora de Educação Visual - Ana Sofia Henriques Inspiração A turma do 9.º G é uma entusiasta das artes visuais. Apresentou-se o desafio da Faber--Castell à turma numa aula de Educação Visual. Recorreu-se […]

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Escola Básica dos Castanheiros (Odivelas)

Trabalho realizado pelos alunos Victor Sathler e Alexandre Salvador do 7ºano no âmbito das disciplinas de Oficina de Comunicação e Expressão, Português e Ciências Naturais. Feita uma apresentação sobre o ciclo de vida do Ecolápis, sobre o tema da sustentabilidade, […]

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Escola Básica dos Castanheiros (Odivelas)

Trabalho realizado pelas alunas Catarina Simões e Bruna Sousa do 7ºano no âmbito das disciplinas de Oficina de Comunicação e Expressão, Português e Ciências Naturais. Feita uma apresentação sobre o ciclo de vida do Ecolápis, sobre o tema da sustentabilidade, […]

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Escola Básica dos Castanheiros (Odivelas)

Trabalho realizado pelos alunos Daniel Sousa e Helena Soares do 7ºano no âmbito das disciplinas de Oficina de Comunicação e Expressão, Português e Ciências Naturais. Feita uma apresentação sobre o ciclo de vida do Ecolápis, sobre o tema da sustentabilidade, […]

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Escola Básica dos Castanheiros (Odivelas)

Trabalho realizado pelas alunas Beatriz Costa e Bárbara Carvalho do 7ºano no âmbito das disciplinas de Oficina de Comunicação e Expressão, Português e Ciências Naturais. Feita uma apresentação sobre o ciclo de vida do Ecolápis, sobre o tema da sustentabilidade, […]

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Escola Básica dos Castanheiros (Odivelas)

Trabalho realizado pelas alunas Beatriz Vitorino e Beatriz Duarte do 7ºano no âmbito das disciplinas de Oficina de Comunicação e Expressão, Português e Ciências Naturais. Feita uma apresentação sobre o ciclo de vida do Ecolápis, sobre o tema da sustentabilidade, […]

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Escola EB 2,3 Carlos Paredes (Odivelas)

No âmbito do projecto Eco-escolas, a atividade foi lançada à comunidade de alunos pela plataforma Classroom. E recebemos inúmeros trabalhos magníficos. O trabalho seleccionado foi da uma aluna do 6º ano. Existiu com esta atividade a exploração do Eco-lápis pela […]

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Oeiras ( 3 trabalhos )



Escola EB 2,3 Professor Noronha Feio (Oeiras)

Fui desafiada pela minha professora de EV e ET, a fazer o trabalho “Onde está o Eco-Lápis”. No meu trabalho utilizei como fonte de inspiração imagens do Google e de Pinterest e usei a técnica mista com lápis de cor […]

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Escola EB 2,3 Professor Noronha Feio (Oeiras)

Eu gosto muito de desenhar e pintar, às vezes passo quase o meu dia todo nisso. Na aula de EV, a minha professora começou a falar de um Desafio chamado:” Onde está o Eco-Lápis?”, era sobre esconder um mini lápis […]

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Escola EB 2,3 Professor Noronha Feio (Oeiras)

Fui desafiada pela professora de EV, a fazer o trabalho do Eco- Lápis. Quando descobri que era para esconder o Eco-Lápis fiquei entusiasmada, achei uma maneira criativa e engraçada de fazer um trabalho. Sempre achei que a arte é uma […]

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Oliveira de Azeméis ( 12 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva (Oliveira de Azeméis)

A professora de Cidadania e Desenvolvimento desafiou a turma do 7ºC a participar no concurso Eco lápis, como projeto final no domínio da ‘’Educação Ambiental’’ A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva (Oliveira de Azeméis)

A professora de Cidadania e Desenvolvimento desafiou a turma do 7ºC a participar no concurso Eco lápis, como projeto final no domínio da ‘’Educação Ambiental’’ A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva (Oliveira de Azeméis)

A professora de Cidadania e Desenvolvimento desafiou a turma do 7ºC a participar no concurso Eco lápis, como projeto final no domínio da ‘’Educação Ambiental’’ A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva (Oliveira de Azeméis)

A professora de Cidadania e Desenvolvimento desafiou a turma do 7ºC a participar no concurso Eco lápis, como projeto final no domínio da ‘’Educação Ambiental’’ A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na […]

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Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva (Oliveira de Azeméis)

A professora de Cidadania e Desenvolvimento desafiou a turma do 7ºC a participar no concurso Eco lápis, como projeto final no domínio da ‘’Educação Ambiental’’ A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na […]

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Escola Básica e Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)

Foi representado o fundo de um mar alertando para os perigos da poluição que está a aumentar principalmente com o aumento de plásticos no fundo dos mares e oceanos. Os alunos investigaram sobre o tema e sobre as espécies existentes […]

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Escola Básica e Secundária Soares Basto (Oliveira de Azeméis)

Foi representado o fundo de um mar alertando para os perigos da poluição que está a aumentar principalmente com o aumento de plásticos no fundo dos mares e oceanos. Os alunos investigaram sobre o tema e sobre as espécies existentes […]

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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)

A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca escolar acerca do tema proposto ‘’Rios e Oceanos’’ . Nos trabalhos apresentados os alunos recriaram a beleza do ambiente aquático, desenvolvendo a criatividade; aplicando […]

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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)

A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca escolar acerca do tema proposto ‘’Rios e Oceanos’’ . Nos trabalhos apresentados os alunos recriaram a beleza do ambiente aquático, desenvolvendo a criatividade; aplicando […]

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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)

A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca escolar acerca do tema proposto ‘’Rios e Oceanos’’ . Nos trabalhos apresentados os alunos recriaram a beleza do ambiente aquático, desenvolvendo a criatividade; aplicando […]

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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)

A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca escolar acerca do tema proposto ‘’Rios e Oceanos’’ . Nos trabalhos apresentados os alunos recriaram a beleza do ambiente aquático, desenvolvendo a criatividade; aplicando […]

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Escola EB Comendador Ângelo Azevedo (Oliveira de Azeméis)

A Ilustração foi desenvolvida numa folha de formato A4; após realização de uma investigação na biblioteca escolar acerca do tema proposto ‘’Rios e Oceanos’’ . Nos trabalhos apresentados os alunos recriaram a beleza do ambiente aquático, desenvolvendo a criatividade; aplicando […]

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Oliveira de Frades ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3/S de Oliveira de Frades (Oliveira de Frades)

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e em articulação com o Projeto Eco-Escolas, numa iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell, todas as turmas do 8.º ano (A, B e C) do Agrupamento de Escolas de Oliveira […]

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Oliveira do Bairro ( 1 trabalho )



Escola EB 2,3 Dr. Acácio de Azevedo (Oliveira do Bairro)

Na disciplina do 8ºano, Ambiente e Sociedade (disciplina integrante do Projeto de Inovação do Agrupamento), um dos conteúdos abordados diz respeito aos problemas que afetam a Hidrosfera. Em articulação com o projeto Eco-Escolas, e após uma sessão de sensibilização para […]

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Ourém ( 6 trabalhos )



Colégio de São Miguel (Ourém)

Laura Jesus 8.º A Colégio de São Miguel No âmbito da disciplina de Educação Visual, no ano letivo de 2021/2022, foi proposto aos alunos a realização de um projeto que correspondesse ao desafio “Onde está o Eco-Lápis” lançado pela Faber-Castell, […]

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Colégio de São Miguel (Ourém)

Santiago Pedro 8.º B Colégio de São Miguel A nossa professora de E.V. no final do 1º período, início do 2º, apresentou-nos um projeto chamado "Onde esta o Eco-lápis", falou-nos e explicou-nos o regulamento do concurso, mostrou-nos exemplos de anos […]

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Colégio de São Miguel (Ourém)

Eva Nunes 8.º A Colégio de São Miguel “Onde está o EcoLápis” é um concurso anual, patrocinado pela ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa) e pela Faber-Castell. O mesmo tem como objetivo desenvolver os conhecimentos e habilidades dos adolescentes, no […]

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Colégio de São Miguel (Ourém)

Leonor Vieira Dias 8.º B Colégio São Miguel No 2.º período a minha professora de EV lançou-nos o desafio de participar no concurso do Ecolápis cujo tema era:" rios e oceanos". Vi vários desenhos e imagens sobre o tema para […]

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Colégio de São Miguel (Ourém)

Beatriz Duarte Pinéu 8°C Colégio de São Miguel Foi me proposto participar no concurso "Onde está o Eco-Lápis", o objetivo era esconder a personagem Eco-Lápis, no Mundo aquático, visitando rios e oceanos. Estivemos acompanhados pela professora de Educação Visual, que […]

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Escola EB 2,3 Cónego Dr. Manuel Lopes Perdigão (Ourém)

Este projeto foi apresentado na aula de Educação Visual, tendo sido dados a conhecer os objetivos do mesmo, a temática em que se insere (Meio Aquático), os materiais a utilizar (lápis de cor da Faber Castell) e a medida a […]

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Ourique ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3/S de Ourique (Ourique)

Os trabalhos foram realizados na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, no âmbito dos Domínios Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, em articulação com o Projeto Eco Escolas. Apresentada e analisada a informação inerente ao Projeto Eco lápis, os alunos pesquisaram e […]

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Escola EB 2,3/S de Ourique (Ourique)

Os trabalhos foram realizados na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, no âmbito dos Domínios Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, em articulação com o Projeto Eco Escolas. Apresentada e analisada a informação inerente ao Projeto Eco lápis, os alunos pesquisaram e […]

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Ovar ( 8 trabalhos )



Escola EB 2,3 de Maceda (Ovar)

O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pelas coordenadoras do Programa Eco-Escolas , numa reunião de Conselho Eco-Escolas, de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell Posteriormente, nas aulas de educação visual, os docentes divulgaram o desafio junto […]

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Escola EB 2,3 de Maceda (Ovar)

O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pelas coordenadoras do Programa Eco-Escolas , numa reunião de Conselho Eco-Escolas, de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell Posteriormente, nas aulas de educação visual, os docentes divulgaram o desafio junto […]

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Escola EB 2,3 de Maceda (Ovar)

O desafio nacional “Onde está o Ecolápis?” foi apresentado pelas coordenadoras do Programa Eco-Escolas , numa reunião de Conselho Eco-Escolas, de modo a divulgar esta iniciativa da Faber-Castell Posteriormente, nas aulas de educação visual, os docentes divulgaram o desafio junto […]

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Escola Secundária José Macedo Fragateiro (Ovar)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 3º ciclo de Educação Visual desafiaram os seus alunos a participar no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi -lhes sugerido que elaborassem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios […]

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Escola Secundária José Macedo Fragateiro (Ovar)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 3º ciclo de Educação Visual desafiaram os seus alunos a participar no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi-lhes sugerido que elaborassem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e […]

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Escola Secundária José Macedo Fragateiro (Ovar)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 3º ciclo de Educação Visual desafiaram os seus alunos a participar no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi- lhes sugerido que elaborassem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios […]

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Escola Secundária José Macedo Fragateiro (Ovar)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 3º ciclo de Educação Visual desafiaram os seus alunos a participar no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi-lhes sugerido que elaborassem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e […]

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Escola Secundária José Macedo Fragateiro (Ovar)

No âmbito do Programa Eco-Escolas, os docentes do 3º ciclo de Educação Visual desafiaram os seus alunos a participar no desafio da Faber-Castell “Onde está o Ecolápis?” Foi-lhes sugerido que elaborassem trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e […]

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Paços de Ferreira ( 8 trabalhos )



Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)

Os trabalhos apresentados foram realizados por alunos das turmas do 6º ano e 7º ano da Escola Básica de Frazão. Inicialmente os alunos visualizaram a Brochura do EcoLápis, o vídeo de apresentação do desafio e também o Cartaz com o […]

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Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)

Os trabalhos apresentados foram realizados por alunos das turmas do 6º ano e 7º ano da Escola Básica de Frazão. Inicialmente os alunos visualizaram a Brochura do EcoLápis, o vídeo de apresentação do desafio e também o Cartaz com o […]

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Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)

Os trabalhos apresentados foram realizados por alunos das turmas do 6º ano e 7º ano da Escola Básica de Frazão. Inicialmente os alunos visualizaram a Brochura do EcoLápis, o vídeo de apresentação do desafio e também o Cartaz com o […]

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Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)

Os trabalhos apresentados foram realizados por alunos das turmas do 6º ano e 7º ano da Escola Básica de Frazão. Inicialmente os alunos visualizaram a Brochura do EcoLápis, o vídeo de apresentação do desafio e também o Cartaz com o […]

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Escola Básica de Frazão (Paços de Ferreira)

Os trabalhos apresentados foram realizados por alunos das turmas do 6º ano e 7º ano da Escola Básica de Frazão. Inicialmente os alunos visualizaram a Brochura do EcoLápis, o vídeo de apresentação do desafio e também o Cartaz com o […]

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Escola Básica de Paços de Ferreira (Paços de Ferreira)

No âmbito do tema Sustentabilidade trabalhado em Cidadania e Desenvolvimento, a turma 8ºA criou um desenho criativo sob o tema "Oceanos", focando a importância de libertarmos os nossos oceanos e praias de resíduos. […]

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Escola Secundária D. António Taipa - Freamunde (Paços de Ferreira)

E O TUBARÃO ENGOLIU O COVID… Este trabalho resultou de um desafio lançado ao 9.º A e à docente que leciona a disciplina de Educação Visual à turma para trabalhar em articulação interdisciplinar com a disciplina de Geografia. Em Geografia, […]

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Escola Secundária de Paços de Ferreira (Paços de Ferreira)

O nosso trabalho foi realizado tendo como inspiração o Alto Douro Vinhateiro, Património Mundial da UNESCO, e que ocupa a maior parte do vale do rio Douro em Portugal. Depois de uma pequena pesquisa na internet, descobrimos que esta região […]

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Peniche ( 4 trabalhos )



Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)

O meu desenho tem muito que ver com a amizade. Como o tema deste ano é o “Mundo aquático”, decidi desenhar várias espécies diferentes de peixes em convivência uns com os outros. Decidi, também, esconder o Ecolápis camuflando-o num peixe […]

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Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)

Na realização do meu trabalho “Onde está o Eco-lápis” comecei por fazer o mar e a areia e, depois fui continuando colocando peixes de várias cores e espécies, tubarões, baleias, polvos e outros animais marinhos. Eu pesquisei vários tipos de […]

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Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)

No meu trabalho fiz o tema do fundo do mar ele contém vários animais marinhos neste ano o tema era “ Mundo aquático”.Adorei fazer este trabalho, esforcei-me muito para o fazer no meu trabalho existem vários tipos de animais marinhos […]

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Escola Básica de Atouguia da Baleia (Peniche)

No meu trabalho “Onde está o ecolápis” fiz falsos ecolápis para despistar do ecolápis. Fotos e flores são duas coisas que gosto muito por isso pensei em as juntar. Para fazer os peixes pesquisei e reparei que existem peixes comuns […]

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Ponte de Lima ( 5 trabalhos )



Escola EBI de Freixo (Ponte de Lima)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do eco lápis. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido com entusiasmo ao concurso, desenvolvendo mais do que uma […]

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Escola EBI de Freixo (Ponte de Lima)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do eco lápis. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido com entusiasmo ao concurso, desenvolvendo mais do que uma […]

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Escola EBI de Freixo (Ponte de Lima)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do eco lápis. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido com entusiasmo ao concurso, desenvolvendo mais do que uma […]

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Escola EBI de Freixo (Ponte de Lima)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do eco lápis. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido com entusiasmo ao concurso, desenvolvendo mais do que uma […]

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Escola EBI de Freixo (Ponte de Lima)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de visionamento da oficina de ilustração do eco lápis. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido com entusiasmo ao concurso, desenvolvendo mais do que uma […]

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Portalegre ( 10 trabalhos )



Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)

Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica Cristóvão Falcão – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas A a E do 5º ano tendo surgido cerca de 60 trabalhos. […]

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Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)

Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica Cristóvão Falcão – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas A a E do 5º ano tendo surgido cerca de 60 trabalhos. […]

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Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)

Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica Cristóvão Falcão – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas A a E do 5º ano tendo surgido cerca de 60 trabalhos. […]

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Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)

Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica Cristóvão Falcão – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas A a E do 5º ano tendo surgido cerca de 60 trabalhos. […]

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Escola Básica Cristóvão Falcão (Portalegre)

Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica Cristóvão Falcão – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas A a E do 5º ano tendo surgido cerca de 60 trabalhos. […]

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Escola Básica José Régio (Portalegre)

Desafio Eco-Escolas: Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica José Régio – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas D e E do […]

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Escola Básica José Régio (Portalegre)

Desafio Eco-Escolas: Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica José Régio – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas D e E do […]

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Escola Básica José Régio (Portalegre)

Desafio Eco-Escolas: Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica José Régio – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas D e E do […]

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Escola Básica José Régio (Portalegre)

Desafio Eco-Escolas: Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica José Régio – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas D e E do […]

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Escola Básica José Régio (Portalegre)

Desafio Eco-Escolas: Onde está o Eco-lápis? Memória Descritiva: Os desenhos do desafio “Onde está o Ecolápis?”, para o ano letivo de 2022, relativos à Escola Básica José Régio – Portalegre, foram elaborados pelos alunos das turmas D e E do […]

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Porto ( 17 trabalhos )



Colégio Júlio Dinis (Porto)

O aluno dedicou a sua atenção ao tema dos oceanos. Os alunos do Colégio participaram na ação #AmaroMar e dos resultados obtidos resultou o processo de reflexão em sala de aula traduzido no desenho. […]

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Colégio Júlio Dinis (Porto)

O aluno dedicou a sua atenção ao tema dos oceanos. Os alunos do Colégio participaram na ação #AmaroMar e dos resultados obtidos resultou o processo de reflexão em sala de aula traduzido no desenho. […]

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Colégio Júlio Dinis (Porto)

O aluno dedicou a sua atenção ao tema dos oceanos. Os alunos do Colégio participaram na ação #AmaroMar e dos resultados obtidos resultou o processo de reflexão em sala de aula traduzido no desenho. […]

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Colégio Júlio Dinis (Porto)

O aluno dedicou a sua atenção ao tema dos oceanos. Os alunos do Colégio participaram na ação #AmaroMar e dos resultados obtidos resultou o processo de reflexão em sala de aula traduzido no desenho. […]

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Colégio Júlio Dinis (Porto)

O aluno dedicou a sua atenção ao tema dos oceanos. Os alunos do Colégio participaram na ação #AmaroMar e dos resultados obtidos resultou o processo de reflexão em sala de aula traduzido no desenho. […]

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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)

“Onde está o Eco-Lápis”_Desafio: Faber-Castell- Memória Descritiva: O projecto “Onde está o Eco-Lápis” foi desenvolvido por alunos do 9º ano de escolaridade, na disciplina de Educação Visual e no âmbito do tema geral previsto na sua planificação: Património. Nesse sentido, […]

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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)

“Onde está o Eco-Lápis”_Desafio: Faber-Castell- Memória Descritiva: O projecto “Onde está o Eco-Lápis” foi desenvolvido por alunos do 9º ano de escolaridade, na disciplina de Educação Visual e no âmbito do tema geral previsto na sua planificação: Património. Nesse sentido, […]

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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)

“Onde está o Eco-Lápis”_Desafio: Faber-Castell- Memória Descritiva: O projecto “Onde está o Eco-Lápis” foi desenvolvido por alunos do 9º ano de escolaridade, na disciplina de Educação Visual e no âmbito do tema geral previsto na sua planificação: Património. Nesse sentido, […]

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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)

“Onde está o Eco-Lápis”_Desafio: Faber-Castell- Memória Descritiva: O projecto “Onde está o Eco-Lápis” foi desenvolvido por alunos do 9º ano de escolaridade, na disciplina de Educação Visual e no âmbito do tema geral previsto na sua planificação: Património. Nesse sentido, […]

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Escola Básica e Secundária Clara de Resende (Porto)

“Onde está o Eco-Lápis”_Desafio: Faber-Castell- Memória Descritiva: O projecto “Onde está o Eco-Lápis” foi desenvolvido por alunos do 9º ano de escolaridade, na disciplina de Educação Visual e no âmbito do tema geral previsto na sua planificação: Património. Nesse sentido, […]

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Escola Básica Francisco Torrinha (Porto)

O projecto Ecolápis foi divulgado a todos os alunos, com vista ao seu envolvimento e participação desafiando-os, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos”, onde se deve encontrar a personagem EcoLápis, “camuflado”, para […]

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Escola Básica Francisco Torrinha (Porto)

O projecto Ecolápis foi divulgado a todos os alunos, com vista ao seu envolvimento e participação desafiando-os, para a elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos”, onde se deve encontrar a personagem EcoLápis, “camuflado”, para […]

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Escola Secundária Carolina Michaëlis (Porto)

O desafio foi lançado na disciplina de Educação Visual (EV) pela coordenadora do projeto Eco-Escolas. A professora de EV começou por dinamizar uma discussão que intentou sensibilizar os alunos sobre a importância dos oceanos na biodiversidade da Biosfera e na […]

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Escola Secundária Carolina Michaëlis (Porto)

O desafio foi lançado na disciplina de Educação Visual (EV) pela coordenadora do projeto Eco-Escolas. A professora de EV começou por dinamizar uma discussão que intentou sensibilizar os alunos sobre a importância dos oceanos na biodiversidade da Biosfera e na […]

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Escola Secundária Carolina Michaëlis (Porto)

O desafio foi lançado na disciplina de Educação Visual (EV) pela coordenadora do projeto Eco-Escolas. A professora de EV começou por dinamizar uma discussão que intentou sensibilizar os alunos sobre a importância dos oceanos na biodiversidade da Biosfera e na […]

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Escola Secundária Carolina Michaëlis (Porto)

O desafio foi lançado na disciplina de Educação Visual (EV) pela coordenadora do projeto Eco-Escolas. A professora de EV começou por dinamizar uma discussão que intentou sensibilizar os alunos sobre a importância dos oceanos na biodiversidade da Biosfera e na […]

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Escola Secundária Carolina Michaëlis (Porto)

O desafio foi lançado na disciplina de Educação Visual (EV) pela coordenadora do projeto Eco-Escolas. A professora de EV começou por dinamizar uma discussão que intentou sensibilizar os alunos sobre a importância dos oceanos na biodiversidade da Biosfera e na […]

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Póvoa de Lanhoso ( 1 trabalho )



Escola Básica Prof. Gonçalo Sampaio (Póvoa de Lanhoso)

Nome: Maria Leonor Rebelo Beiroto Idade: 13 anos Turma:8ºB Formato do trabalho: A4 Materiais utilizados: Folhas cor branca A4, Lápis HB2, Lápis de cor, giz pastel aquarelável, caneta de feltro preta, tesoura e cola. Técnicas utilizadas: Colagem de texturas, pintura, […]

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Póvoa de Varzim ( 5 trabalhos )



Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)

Os trabalhos foram realizados através de uma parceria entre Educação Visual e Cidadania e Desenvolvimento. Inicialmente, procedeu-se a uma sensibilização dos alunos para a importância da proteção da natureza e da adoção de hábitos sustentáveis. Nas aulas de Cidadania e […]

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Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)

Os trabalhos foram realizados através de uma parceria entre Educação Visual e Cidadania e Desenvolvimento. Inicialmente, procedeu-se a uma sensibilização dos alunos para a importância da proteção da natureza e da adoção de hábitos sustentáveis. Nas aulas de Cidadania e […]

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Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)

Os trabalhos foram realizados através de uma parceria entre Educação Visual e Cidadania e Desenvolvimento. Inicialmente, procedeu-se a uma sensibilização dos alunos para a importância da proteção da natureza e da adoção de hábitos sustentáveis. Nas aulas de Cidadania e […]

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Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)

Os trabalhos foram realizados através de uma parceria entre Educação Visual e Cidadania e Desenvolvimento. Inicialmente, procedeu-se a uma sensibilização dos alunos para a importância da proteção da natureza e da adoção de hábitos sustentáveis. Nas aulas de Cidadania e […]

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Colégio de Amorim (Póvoa de Varzim)

Os trabalhos foram realizados através de uma parceria entre Educação Visual e Cidadania e Desenvolvimento. Inicialmente, procedeu-se a uma sensibilização dos alunos para a importância da proteção da natureza e da adoção de hábitos sustentáveis. Nas aulas de Cidadania e […]

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Santa Cruz ( 3 trabalhos )



Escola Básica 2,3 Dr. Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior (Santa Cruz)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, foi proposto a realização deste trabalho em articulação com o Programa Eco-Escolas. Inserido num dos temas trabalhados na disciplina, Educação Ambiental, e no conteúdo do Materiais Riscadores e Técnicas de Expressão (Técnicas Mistas […]

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Escola Básica 2,3 Dr. Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior (Santa Cruz)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, foi proposto a realização deste trabalho em articulação com o Programa Eco-Escolas. Inserido num dos temas trabalhados na disciplina, Educação Ambiental, e no conteúdo do Materiais Riscadores e Técnicas de Expressão (Técnicas Mistas […]

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Escola Básica 2,3 Dr. Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior (Santa Cruz)

No âmbito da disciplina de Educação Visual, foi proposto a realização deste trabalho em articulação com o Programa Eco-Escolas. Inserido num dos temas trabalhados na disciplina, Educação Ambiental, e no conteúdo do Materiais Riscadores e Técnicas de Expressão (Técnicas Mistas […]

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Santarém ( 5 trabalhos )



Escola Básica Alexandre Herculano - Santarém (Santarém)

O desafio lançado pela professora dinamizadora do Programa Eco-escolas foi aceite pelos 28 alunos da turma do 6A. Na disciplina de Educação Visual, a turma explorou no primeiro semestre os ODS-2030 pelo que fez todo o sentido participar neste desafio. […]

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Escola Básica Alexandre Herculano - Santarém (Santarém)

O desafio lançado pela professora dinamizadora do Programa Eco-escolas foi aceite pelos 28 alunos da turma do 6A. Na disciplina de Educação Visual, a turma explorou no primeiro semestre os ODS-2030 pelo que fez todo o sentido participar neste desafio. […]

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Escola Básica Alexandre Herculano - Santarém (Santarém)

O desafio lançado pela professora dinamizadora do Programa Eco-escolas foi aceite pelos 28 alunos da turma do 6A. Na disciplina de Educação Visual, a turma explorou no primeiro semestre os ODS-2030 pelo que fez todo o sentido participar neste desafio. […]

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Escola Básica Alexandre Herculano - Santarém (Santarém)

O desafio lançado pela professora dinamizadora do Programa Eco-escolas foi aceite pelos 28 alunos da turma do 6A. Na disciplina de Educação Visual, a turma explorou no primeiro semestre os ODS-2030 pelo que fez todo o sentido participar neste desafio. […]

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Escola Básica Alexandre Herculano - Santarém (Santarém)

O desafio lançado pela professora dinamizadora do Programa Eco-escolas foi aceite pelos 28 alunos da turma do 6A. Na disciplina de Educação Visual, a turma explorou no primeiro semestre os ODS-2030 pelo que fez todo o sentido participar neste desafio. […]

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Santo Tirso ( 3 trabalhos )



Escola Básica de S. Tomé de Negrelos (Santo Tirso)

Este desafio vem de encontro ao Projeto DAC da escola “Um gesto determinado por um planeta sustentado” e foi apresentado aos alunos do 8ºano da Escola Básica de S. Tomé de Negrelos pela professora de Ciências Naturais.Na aula foi feita […]

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Escola Secundária D. Dinis (Santo Tirso)

Apresentação do trabalho O desafio “Onde está o Ecolápis?” foi proposto aos alunos do 2.º e 3.º ciclos. O tema deste ano é "O Mundo Aquático- Rios e Oceanos". Investigação sobre o tema Sendo este desafio apoiado pela Faber-Castell, foi […]

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Escola Secundária D. Dinis (Santo Tirso)

Apresentação do trabalho O desafio “Onde está o Ecolápis?” foi proposto aos alunos do 2.º e 3.º ciclos. O tema deste ano é "O Mundo Aquático- Rios e Oceanos". Investigação sobre o tema Sendo este desafio apoiado pela Faber-Castell, foi […]

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São Pedro do Sul ( 10 trabalhos )



Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Maria Inês Ferreira 7.ºB Título do trabalho: "Injeção de poluição" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de EV, para […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Luana Figueiredo Almeida 7.ºB Título do trabalho: "Rasgos de luz" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de EV, para […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Joana Lemos 9.ºB Título do trabalho: "há vida no fundo do oceano" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: João Pedro Costa 7.ºB Título do trabalho: "Vulcão da vida" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de EV, para […]

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Escola Básica Integrada de Santa Cruz da Trapa (São Pedro do Sul)

Nome do aluno: Mónica Oliveira 7.ºB Título do trabalho: "Beleza violada" Tema do trabalho: o fundo do oceano Resumo descritivo do trabalho : O trabalho sobre o Ecolápis foi apresentado ao aluno através da professora de EV, para o efetuarem […]

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Escola Sec. com 3.º Ciclo de S. Pedro do Sul (São Pedro do Sul)

Foi nas aulas da disciplina de Oficina de Artes da turma B do 7º Ano, que foi lançada a ideia de participação no desafio “Onde está o Ecolápis?”, proposta que os alunos abraçaram com muita motivação e entusiasmo. O trabalho […]

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Escola Sec. com 3.º Ciclo de S. Pedro do Sul (São Pedro do Sul)

Foi nas aulas da disciplina de Oficina de Artes da turma B do 7º Ano, que foi lançada a ideia de participação no desafio “Onde está o Ecolápis?”, proposta que os alunos abraçaram com muita motivação e entusiasmo. O trabalho […]

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Escola Sec. com 3.º Ciclo de S. Pedro do Sul (São Pedro do Sul)

Foi nas aulas da disciplina de Oficina de Artes da turma B do 7º Ano, que foi lançada a ideia de participação no desafio “Onde está o Ecolápis?”, proposta que os alunos abraçaram com muita motivação e entusiasmo. O trabalho […]

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Escola Sec. com 3.º Ciclo de S. Pedro do Sul (São Pedro do Sul)

Foi nas aulas da disciplina de Oficina de Artes da turma B do 7º Ano, que foi lançada a ideia de participação no desafio “Onde está o Ecolápis?”, proposta que os alunos abraçaram com muita motivação e entusiasmo. O trabalho […]

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Escola Sec. com 3.º Ciclo de S. Pedro do Sul (São Pedro do Sul)

Foi nas aulas da disciplina de Oficina de Artes da turma B do 7º Ano, que foi lançada a ideia de participação no desafio “Onde está o Ecolápis?”, proposta que os alunos abraçaram com muita motivação e entusiasmo. O trabalho […]

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Seixal ( 11 trabalhos )



Escola Básica da Cruz de Pau (Seixal)

Os alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) do Eco-Escolas foram desafiados a desenhar rios e oceanos, alertando para a poluição marinha. Foram vistos os vídeos disponibilizados pela Faber-Castell para entender melhor este desfio e como era o Ecolápis. […]

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Escola Básica da Cruz de Pau (Seixal)

Os alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) do Eco-Escolas foram desafiados a desenhar rios e oceanos, alertando para a poluição marinha. Foram vistos os vídeos disponibilizados pela Faber-Castell para entender melhor este desfio e como era o Ecolápis. […]

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Escola Básica de Vale de Milhaços (Seixal)

Em colaboração articular entre as disciplinas de Educação Visual e Ciências Naturais, foi proposto aos alunos da turma H do 5.º ano da Escola Básica de Vale Milhaços, participar no Projeto Ecolápis, com o objetivo de sensibilizar os alunos para […]

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Escola Básica de Vale de Milhaços (Seixal)

Em colaboração articular entre as disciplinas de Educação Visual e Ciências Naturais, foi proposto aos alunos da turma H do 5.º ano da Escola Básica de Vale Milhaços, participar no Projeto Ecolápis, com o objetivo de sensibilizar os alunos para […]

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Escola Básica de Vale de Milhaços (Seixal)

Em colaboração articular entre as disciplinas de Educação Visual e Ciências Naturais, foi proposto aos alunos da turma H do 5.º ano da Escola Básica de Vale Milhaços, participar no Projeto Ecolápis, com o objetivo de sensibilizar os alunos para […]

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Escola Básica de Vale de Milhaços (Seixal)

Em colaboração articular entre as disciplinas de Educação Visual e Ciências Naturais, foi proposto aos alunos da turma H do 5.º ano da Escola Básica de Vale Milhaços, participar no Projeto Ecolápis, com o objetivo de sensibilizar os alunos para […]

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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)

O trabalho foi apresentado às turmas de 8.º ano, que estavam a estudar os ecossistemas. Visionaram vídeos sobre os ecossistemas marinhos e fluviais. Conheceram o ciclo de vida do ecolápis, e fizeram os trabalhos de forma voluntária. Este trabalho é […]

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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)

O trabalho foi apresentado às turmas de 8.º ano, que estavam a estudar os ecossistemas. Visionaram vídeos sobre os ecossistemas marinhos e fluviais. Conheceram o ciclo de vida do ecolápis, e fizeram os trabalhos de forma voluntária. Este trabalho é […]

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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)

O trabalho foi apresentado às turmas de 8.º ano, que estavam a estudar os ecossistemas. Visionaram vídeos sobre os ecossistemas marinhos e fluviais. Conheceram o ciclo de vida do ecolápis, e fizeram os trabalhos de forma voluntária. Este trabalho é […]

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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)

O trabalho foi apresentado às turmas de 8.º ano, que estavam a estudar os ecossistemas. Visionaram vídeos sobre os ecossistemas marinhos e fluviais. Conheceram o ciclo de vida do ecolápis, e fizeram os trabalhos de forma voluntária. Este trabalho é […]

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Escola Secundária Manuel Cargaleiro (Seixal)

O trabalho foi apresentado às turmas de 8.º ano, que estavam a estudar os ecossistemas. Visionaram vídeos sobre os ecossistemas marinhos e fluviais. Conheceram o ciclo de vida do ecolápis, e fizeram os trabalhos de forma voluntária. Este trabalho é […]

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Sesimbra ( 10 trabalhos )



Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 8º ano da Escola Básica Integrada da Quinta do Conde. Os alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia circular, no âmbito do programa Eco-Escolas e […]

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Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 8º ano da Escola Básica Integrada da Quinta do Conde. Os alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia circular, no âmbito do programa Eco-Escolas e […]

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Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 8º ano da Escola Básica Integrada da Quinta do Conde. Os alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia circular, no âmbito do programa Eco-Escolas e […]

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Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 8º ano da Escola Básica Integrada da Quinta do Conde. Os alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia circular, no âmbito do programa Eco-Escolas e […]

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Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde (Sesimbra)

Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 8º ano da Escola Básica Integrada da Quinta do Conde. Os alunos que integram as turmas participaram no desafio sob o tema Economia circular, no âmbito do programa Eco-Escolas e […]

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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)

O trabalho incide sobre Os OCEANOS, que constituem a força vital da Terra, fluindo por quase três quartos da sua superfície e fornecendo metade do seu oxigénio. São responsáveis pelo regulamento da temperatura, existência de diversos tipos de clima e […]

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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)

O trabalho incide sobre Os OCEANOS, que constituem a força vital da Terra, fluindo por quase três quartos da sua superfície e fornecendo metade do seu oxigénio. São responsáveis pelo regulamento da temperatura, existência de diversos tipos de clima e […]

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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)

O trabalho incide sobre Os OCEANOS, que constituem a força vital da Terra, fluindo por quase três quartos da sua superfície e fornecendo metade do seu oxigénio. São responsáveis pelo regulamento da temperatura, existência de diversos tipos de clima e […]

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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)

O trabalho incide sobre Os OCEANOS, que constituem a força vital da Terra, fluindo por quase três quartos da sua superfície e fornecendo metade do seu oxigénio. São responsáveis pelo regulamento da temperatura, existência de diversos tipos de clima e […]

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Escola EBI da Boa Água (Sesimbra)

O trabalho incide sobre Os OCEANOS, que constituem a força vital da Terra, fluindo por quase três quartos da sua superfície e fornecendo metade do seu oxigénio. São responsáveis pelo regulamento da temperatura, existência de diversos tipos de clima e […]

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Sintra ( 11 trabalhos )



Colégio dos Plátanos (Sintra)

O concurso “Onde está o Eco-Lápis” foi apresentado aos alunos de 5.º ano nas aulas de Educação Visual, com visualização de desenhos de edições anteriores, para melhor perceção por parte dos alunos. Depois disso, o professor fez um paralelismo com […]

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Colégio dos Plátanos (Sintra)

O concurso “Onde está o Eco-Lápis” foi apresentado aos alunos de 5.º ano nas aulas de Educação Visual, com visualização de desenhos de edições anteriores, para melhor perceção por parte dos alunos. Depois disso, o professor fez um paralelismo com […]

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Escola Básica e Secundária do Alto dos Moinhos (Sintra)

Para realizar o trabalho do EcoLápis inspirei-me na beleza da fauna e da flora aquáticas de Portugal e, em particular, no Cavalo Marinho. Este peixe de uma beleza ímpar, sofre frequentemente risco de extinção devido à elevada procura para fins […]

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Escola Básica e Secundária do Alto dos Moinhos (Sintra)

O eco-lápis está de volta, mas num ambiente aquático! No ano letivo 2020/2021, adorei participar no concurso “onde está o eco-lápis ?” escondendo este objeto em diferentes espaços verdes. Este ano foi proposto que o eco-lápis continuasse as suas aventuras, […]

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Escola Básica e Secundária Gama Barros (Sintra)

Este projeto teve como principal objetivo dar a conhecer a biodiversidade dos rios e oceanos. Na disciplina de Educação Visual, os alunos do 9ºano, depois de terem contacto com a informação sobre o Ciclo de vida do Lápis, foram desafiados […]

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Escola Básica e Secundária Gama Barros (Sintra)

Memória Descritiva: Este projeto teve como principal objetivo dar a conhecer a biodiversidade dos rios e oceanos. Na disciplina de Educação Visual, os alunos do 9ºano, depois de terem contacto com a informação sobre o Ciclo de vida do Lápis, […]

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Escola Básica e Secundária Gama Barros (Sintra)

Este projeto teve como principal objetivo dar a conhecer a biodiversidade dos rios e oceanos. Na disciplina de Educação Visual, os alunos do 9ºano, depois de terem contacto com a informação sobre o Ciclo de vida do Lápis, foram desafiados […]

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Escola Básica e Secundária Gama Barros (Sintra)

Este projeto teve como principal objetivo dar a conhecer a biodiversidade dos rios e oceanos. Na disciplina de Educação Visual, os alunos do 9ºano, depois de terem contacto com a informação sobre o Ciclo de vida do Lápis, foram desafiados […]

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Escola Básica e Secundária Gama Barros (Sintra)

Este projeto teve como principal objetivo dar a conhecer a biodiversidade dos rios e oceanos. Na disciplina de Educação Visual, os alunos do 9ºano, depois de terem contacto com a informação sobre o Ciclo de vida do Lápis, foram desafiados […]

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Escola EB 2,3 Padre Alberto Neto (Sintra)

TEMA DO AGRUPAMENTO: Não há longe, nem distância O subtema desenvolvido na disciplina de EV, “Nas ondas da Arte”, tem como referência artística Matisse e enquadrou-se no Projeto interdisciplinar “Os Oceanos”, desenvolvido pela turma do 5º C. Para conferir um […]

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Escola EB Ferreira de Castro (Sintra)

No desafio «Onde está o Ecolapís 2021/2022» Participaram 14 turmas do 3º Ciclo e 6 turmas do 2º Ciclo. Para a implementação do desafio, fez-se uma análise das regras, as quais foram depois comunicadas aos alunos. Antes da execução gráfica […]

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Sobral de Monte Agraço ( 5 trabalhos )



Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (Sobral de Monte Agraço)

Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do terceiro ciclo e Educação Especial, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]

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Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (Sobral de Monte Agraço)

Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do terceiro ciclo e Educação Especial, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]

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Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (Sobral de Monte Agraço)

Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do terceiro ciclo e Educação Especial, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]

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Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (Sobral de Monte Agraço)

Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do terceiro ciclo e Educação Especial, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]

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Escola Básica e Secundária Joaquim Inácio da Cruz Sobral (Sobral de Monte Agraço)

Memória descritiva (Trabalho Ecolápis): Estiveram envolvidos neste concurso os alunos do terceiro ciclo e Educação Especial, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Realizaram o projeto tendo como objetivo a criação de uma página ilustrada baseada nos livros “Onde está […]

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Torres Novas ( 5 trabalhos )



Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)

O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 8º ano (9 turmas no total) nas aulas de Tecniarte (2ºciclo) e Educação Visual (3º ciclo), tendo todo o trabalho […]

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Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)

O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 8º ano (9 turmas no total) nas aulas de Tecniarte (2ºciclo) e Educação Visual (3º ciclo), tendo todo o trabalho […]

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Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)

O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 8º ano (9 turmas no total) nas aulas de Tecniarte (2ºciclo) e Educação Visual (3º ciclo), tendo todo o trabalho […]

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Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)

O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 8º ano (9 turmas no total) nas aulas de Tecniarte (2ºciclo) e Educação Visual (3º ciclo), tendo todo o trabalho […]

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Escola EB 2,3 Dr. António Chora Barroso (Torres Novas)

O desafio para a realização da ilustração "Onde está o Ecolápis" foi lançado em todas as turmas do 5º ao 8º ano (9 turmas no total) nas aulas de Tecniarte (2ºciclo) e Educação Visual (3º ciclo), tendo todo o trabalho […]

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Torres Vedras ( 11 trabalhos )



Escola Básica de Campelos (Torres Vedras)

Os trabalhos foram desenvolvidos por 2 turmas do 6º ano. Após explicar os objetivos do trabalho sobre o Ecolápis, foi apresentado o regulamento, de seguida, cada aluno idealizou e realizou o seu desenho. Este foi um dos Ecolápis escolhido para […]

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Escola Básica de Campelos (Torres Vedras)

Os trabalhos foram desenvolvidos por 2 turmas do 6º ano. Após explicar os objetivos do trabalho sobre o Ecolápis, foi apresentado o regulamento, de seguida, cada aluno idealizou e realizou o seu desenho. Este foi um dos Ecolápis escolhido para […]

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Escola Básica de Campelos (Torres Vedras)

Os trabalhos foram desenvolvidos por 2 turmas do 6º ano. Após explicar os objetivos do trabalho sobre o Ecolápis, foi apresentado o regulamento, de seguida, cada aluno idealizou e realizou o seu desenho. Este foi um dos Ecolápis escolhido para […]

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Escola Básica de Campelos (Torres Vedras)

Os trabalhos foram desenvolvidos por 2 turmas do 9º ano. Após explicar os objetivos do trabalho sobre o Ecolápis, foi apresentado o regulamento, de seguida, cada aluno idealizou e realizou o seu desenho. Este foi um dos Ecolápis escolhido para […]

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Escola Básica de Freiria (Torres Vedras)

O tema / trabalho foi apresentado à turma, oralmente, explicando os objetivos e projetando algumas imagens. Foi feita uma pesquisa orientada sobre paisagens aquáticas e seres vivos aquáticos. Cada aluno desenhou uma paisagem aquática, "escondendo" o lápis no desenho. Os […]

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Escola Básica de Freiria (Torres Vedras)

O tema / trabalho foi apresentado à turma, oralmente, explicando os objetivos e projetando algumas imagens. Foi feita uma pesquisa orientada sobre paisagens aquáticas e seres vivos aquáticos. Cada aluno desenhou uma paisagem aquática, "escondendo" o lápis no desenho. Os […]

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Escola Básica de Freiria (Torres Vedras)

O tema / trabalho foi apresentado à turma, oralmente, explicando os objetivos e projetando algumas imagens. Foi feita uma pesquisa orientada sobre paisagens aquáticas e seres vivos aquáticos. Cada aluno desenhou uma paisagem aquática, "escondendo" o lápis no desenho. Os […]

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Escola Básica de Freiria (Torres Vedras)

O tema / trabalho foi apresentado à turma, oralmente, explicando os objetivos e projetando algumas imagens. Foi feita uma pesquisa orientada sobre paisagens aquáticas e seres vivos aquáticos. Cada aluno desenhou uma paisagem aquática, "escondendo" o lápis no desenho. Os […]

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Escola Internacional de Torres Vedras (Torres Vedras)

Os alunos participantes pertencem à turma do 5º Ano e realizaram o projeto no âmbito de um trabalho para as disciplinas de Português e Educação Visual. Os alunos investigaram sobre a poluição dos rios e oceanos, e fizeram os seus […]

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Externato O Mundo da Criança (Torres Vedras)

O trabalho foi lançado no início do segundo período na área curricular não disciplinar de educação ambiental (oferta da escola). Ao 2.º ciclo (5.º e 6.º anos). A professora explorou com os alunos a brochura e o tema da preservação […]

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Externato O Mundo da Criança (Torres Vedras)

O trabalho foi lançado no início do segundo período na área curricular não disciplinar de educação ambiental (oferta da escola). Ao 2.º ciclo (5.º e 6.º anos). A professora explorou com os alunos a brochura e o tema da preservação […]

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Vale de Cambra ( 5 trabalhos )



Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)

Aos alunos do 8º ano foi apresentado, pela professora de Educação Visual, o desafio de imaginar um Mundo Aquático e aí esconderem o Ecolápis. Na apresentação do desafio, em sala de aula, promoveu-se a reflexão sobre o ciclo de água, […]

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Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)

Aos alunos do 8º ano foi apresentado, pela professora de Educação Visual, o desafio de imaginar um Mundo Aquático e aí esconderem o Ecolápis. Na apresentação do desafio, em sala de aula, promoveu-se a reflexão sobre o ciclo de água, […]

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Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)

Aos alunos do 8º ano foi apresentado, pela professora de Educação Visual, o desafio de imaginar um Mundo Aquático e aí esconderem o Ecolápis. Na apresentação do desafio, em sala de aula, promoveu-se a reflexão sobre o ciclo de água, […]

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Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)

Aos alunos do 8º ano foi apresentado, pela professora de Educação Visual, o desafio de imaginar um Mundo Aquático e aí esconderem o Ecolápis. Na apresentação do desafio, em sala de aula, promoveu-se a reflexão sobre o ciclo de água, […]

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Escola Básica 2/3 de Dairas - Vale de Cambra (Vale de Cambra)

Aos alunos do 8º ano foi apresentado, pela professora de Educação Visual, o desafio de imaginar um Mundo Aquático e aí esconderem o Ecolápis. Na apresentação do desafio, em sala de aula, promoveu-se a reflexão sobre o ciclo de água, […]

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Valença ( 4 trabalhos )



Escola EB 2,3/S de Muralhas do Minho - Valença (Valença)

Os alunos do 8º ano investigaram sobre a biodiversidade marinha nas aulas de Ciências Naturais. Com base na pesquisa efetuada, realizaram os desenhos em grupo, tendo sido escolhidos três trabalhos para participar no concurso. […]

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Escola EB 2,3/S de Muralhas do Minho - Valença (Valença)

Os alunos do 8º ano investigaram sobre a biodiversidade marinha nas aulas de Ciências Naturais. Com base na pesquisa efetuada, realizaram os desenhos em grupo, tendo sido escolhidos dois trabalhos para participar no concurso. […]

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Escola EB 2,3/S de Muralhas do Minho - Valença (Valença)

Os alunos do 8º ano investigaram sobre a biodiversidade marinha nas aulas de Ciências Naturais. Com base na pesquisa efetuada, realizaram os desenhos em grupo, tendo sido escolhidos três trabalhos para participar no concurso. […]

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Escola EB 2,3/S de Muralhas do Minho - Valença (Valença)

Os alunos do 7º ano investigaram sobre a biodiversidade marinha nas aulas de Ciências Naturais. Com base na pesquisa efetuada, realizaram os desenhos em grupo, tendo sido selecionado um trabalho para participar no concurso. […]

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Valongo ( 10 trabalhos )



Escola Básica de Sobrado (Valongo)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 5º ano da Escola Básica de S. João de Sobrado. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos. Depois […]

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Escola Básica de Sobrado (Valongo)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 5º ano da Escola Básica de S. João de Sobrado. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos. Depois […]

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Escola Básica de Sobrado (Valongo)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 5º ano da Escola Básica de S. João de Sobrado. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos. Depois […]

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Escola Básica de Sobrado (Valongo)

Atividade: " Onde está o ECOLÁPIS? – Desafio Faber-Castell " Os trabalhos apresentados foram realizados pelos alunos das turmas do 5º ano da Escola Básica de S. João de Sobrado. O desafio foi proposto aos alunos dos 5º anos. Depois […]

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Escola EB de São Lourenço (Valongo)

Fase 1 - Pesquisa Ao longo das várias aulas, foram abordados, com o auxílio de vídeos e posterior discussão, as problemáticas do lixo marinho e contaminação da água. Cerca de 80% do lixo marinho é plástico e a maioria provém […]

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Escola EB de São Lourenço (Valongo)

Fase 1 - Pesquisa Ao longo das várias aulas, foram abordados, com o auxílio de vídeos e posterior discussão, as problemáticas do lixo marinho e contaminação da água. Cerca de 80% do lixo marinho é plástico e a maioria provém […]

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Escola EB de São Lourenço (Valongo)

O meu desenho foi inspirado no fundo do mar, onde existem várias coisas inexploradas, como barcos afundados, tesouros, peixes estranhos, tubarões e, infelizmente, muita poluição… […]

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Escola EB de São Lourenço (Valongo)

O meu trabalho alerta para a poluição no mar e como ela cria dificuldades à vida marinha (peixes, plantas…). Depende de nós cuidarmos dos rios, dos mares, dos oceanos… O simples gesto de reciclar evita a extinção de espécies marinhas […]

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Escola EB de São Lourenço (Valongo)

Os animais estão a sofrer e a morrer. O principal poluidor somos nós os humanos. É por isso que o “Ecolápis” está aqui. Para ajudar os animais marinhos. […]

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Escola Secundária de Valongo (Valongo)

"Onde está o Ecolápis" Os alunos foram motivados a realizar uma composição visual e a sua animação gráfica e plástica, onde o "Laimotiv" fosse os Oceanos e a preservação da biodiversidade. Deu-se assim continuidade a outros trabalhos desenvolvidos no Programa […]

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Vendas Novas ( 1 trabalho )



Escola Básica Vendas Novas n.º 1 (Vendas Novas)

“Onde está o Eco-lápis” – Desafio Faber-Castell foi desenvolvido na aula de Educação Visual da turma do 7ºB. Foi apresentado o regulamento do concurso, o documentário da oficina de ilustração do Eco-lápis e alguns exemplos de trabalhos de anos anteriores. […]

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Viana do Castelo ( 3 trabalhos )



Escola Básica da Abelheira (Viana do Castelo)

A professora de Ciências Naturais divulgou o desafio à turma e motivou os alunos para a participação, recorrendo à plataforma da ABAE e com os alunos analisaram a descrição/enquadramento e regulamento do desafio, o cartaz (ciclo do Ecolápis); visualizaram o […]

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Escola Básica da Abelheira (Viana do Castelo)

A professora de Ciências Naturais divulgou o desafio à turma e motivou os alunos para a participação, recorrendo à plataforma da ABAE e com os alunos analisaram a descrição/enquadramento e regulamento do desafio, o cartaz (ciclo do Ecolápis); visualizaram o […]

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Escola Básica da Abelheira (Viana do Castelo)

A professora de Ciências Naturais divulgou o desafio à turma e motivou os alunos para a participação, recorrendo à plataforma da ABAE e com os alunos analisaram a descrição/enquadramento e regulamento do desafio, o cartaz (ciclo do Ecolápis); visualizaram o […]

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Vila do Conde ( 2 trabalhos )



Escola EB 2,3 Julio Saúl Dias (Vila do Conde)

Trabalho com envolvimento dos alunos do 8ºAno. […]

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Escola EB 2,3 Julio Saúl Dias (Vila do Conde)

Trabalho com envolvimento dos alunos do 8ºAno. […]

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Vila Franca de Xira ( 13 trabalhos )



Colégio José Álvaro Vidal - Fundação CEBI (Vila Franca de Xira)

O trabalho foi realizado pela aluna Rita Ribeiro do 7C. O projeto foi lançado aos alunos do 3 ciclo de forma livre e participou na atividade os alunos que se mostraram interessados. […]

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Escola Básica D. António de Ataíde (Vila Franca de Xira)

Trabalho 1 – (Gonçalo Martins; Maria Júlia Félix e Rodrigo Veigas – 6.ºB) Somos um grupo de alunos, da turma do 6ºB, que participou no concurso: “Onde está o Ecolápis?”, no âmbito do projeto Eco-Escolas. Nós escolhemos o oceano, por […]

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Escola Básica D. António de Ataíde (Vila Franca de Xira)

Trabalho 2 – (Maria Mota e Matilde Filipe - 6.ºD) Somos duas alunas, da turma do 6ºD, que participaram no concurso: “Onde está o Ecolápis?”, no âmbito do projeto Eco-Escolas. No nosso trabalho, representamos uma ilha, porque gostamos muito, está […]

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Escola Básica D. António de Ataíde (Vila Franca de Xira)

Trabalho 3 – (Carolina Silva, José Almeida e Lara Silva – 6.ºD) Somos um grupo de alunos, da turma do 6ºD, que participou no concurso: “Onde está o Ecolápis?”, no âmbito do projeto Eco-Escolas. No nosso trabalho, está representada uma […]

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Escola Básica D. António de Ataíde (Vila Franca de Xira)

Trabalho 4 – (Laura Neves, Martim Ferreira e Sofia Ribeiro – 6.ºB) Somos um grupo de alunos, da turma do 6ºB, que participou no concurso: “Onde está o Ecolápis?”, no âmbito do projeto Eco-Escolas. O nosso grupo escolheu o oceano, […]

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Escola Básica D. António de Ataíde (Vila Franca de Xira)

Trabalho 5 – (Daniela Costa, Filipa Saldanha e Pedro Ribeiro – 5.ºE) Somos um grupo de alunos, da turma do 5ºE, que participou no concurso: “Onde está o Ecolápis?”, no âmbito do projeto Eco-Escolas. O nosso desenho é sobre o […]

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Escola Básica e Secundária Dom Martinho Vaz de Castelo Branco (Vila Franca de Xira)

CONCURSO “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS?” MEMÓRIA DESCRITIVA A turma A do sétimo ano desenvolveu, no âmbito do domínio de autonomia curricular, um trabalho com o subtema “Planeta Azul”. Uma vez que o tema do desafio do Ecolápis “Mundo Aquático” (visitando […]

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Escola Básica e Secundária Dom Martinho Vaz de Castelo Branco (Vila Franca de Xira)

CONCURSO “ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS?” MEMÓRIA DESCRITIVA A turma A do sétimo ano desenvolveu, no âmbito do domínio de autonomia curricular, um trabalho com o subtema “Planeta Azul”. Uma vez que o tema do desafio do Ecolápis “Mundo Aquático” (visitando […]

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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)

A coordenadora do Programa Eco-escolas em conjunto com a docente de Educação Visual lançou o desafio numa turma do 8ºD. Deu-se início a este desafio com o visionamento do vídeo do processo de fabrico dos lápis da marca Faber Castell […]

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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)

A coordenadora do Programa Eco-escolas em conjunto com a docente de Educação Visual lançou o desafio numa turma do 8ºD. Deu-se início a este desafio com o visionamento do vídeo do processo de fabrico dos lápis da marca Faber Castell […]

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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)

Os alunos do 2ºciclo desenvolveram o seu trabalho e pesquisa tendo como mote principal a proteção dos ambientes aquáticos. A natureza , o mar e os animais foram fonte de observação e pesquisa onde a aventura Eco lápis levou à […]

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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)

Os alunos do 2º ciclo desenvolveram o seu trabalho e pesquisa tendo como mote principal a proteção dos ambientes aquáticos. A natureza , o mar e os animais foram fonte de observação e pesquisa onde a aventura Eco lápis levou […]

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Escola EB 2,3 Soeiro Pereira Gomes (Vila Franca de Xira)

Os alunos do 2ºciclo desenvolveram o seu trabalho e pesquisa tendo como mote principal a proteção dos ambientes aquáticos. A natureza , o mar e os animais foram fonte de observação e pesquisa onde a aventura Eco lápis levou à […]

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Vila Franca do Campo ( 5 trabalhos )



Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)

O desafio Eco Lápis foi proposto nas aulas de Educação Visual, da turma do 7.º B, através da exploração gráfica da temática curricular da ilustração; cor/harmonias cromáticas; forma; técnica de pintura a lápis de cor e com aguarelas. Este trabalho […]

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Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)

O desafio Eco Lápis foi proposto nas aulas de Educação Visual, da turma do 8.º B, através da exploração gráfica da temática curricular da ilustração; cor/harmonias cromáticas; forma; técnica de pintura a lápis de cor e com aguarelas. Este projeto, […]

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Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)

O desafio Eco Lápis foi proposto nas aulas de Educação Visual, da turma do 8.º B, através da exploração gráfica da temática curricular da ilustração; cor/harmonias cromáticas; forma; técnica de pintura a lápis de cor e com aguarelas. O Eco […]

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Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)

O desafio Eco Lápis foi proposto nas aulas de Educação Visual, da turma do 9.º A, através da exploração gráfica da temática curricular da ilustração; cor/harmonias cromáticas; forma; técnica de pintura a lápis de cor e com aguarelas. A ilustração […]

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Escola EBI de Ponta da Garça (Vila Franca do Campo)

O desafio Eco Lápis foi proposto nas aulas de Educação Visual, da turma do 9.º A, através da exploração gráfica da temática curricular da ilustração; cor/harmonias cromáticas; forma; técnica de pintura a lápis de cor e com aguarelas. A presente […]

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Vila Nova de Cerveira ( 5 trabalhos )



Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)

O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, na aula de Cidadania e Desenvolvimento. Como motivação e para orientação dos trabalhos, foi-lhes apresentado o vídeo "Onde está o Ecolápis?", disponível na plataforma do Programa, no âmbito da seção Projetos […]

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Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)

O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, na aula de Cidadania e Desenvolvimento. Como motivação e para orientação dos trabalhos, foi-lhes apresentado o vídeo "Onde está o Ecolápis?", disponível na plataforma do Programa, no âmbito da seção Projetos […]

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Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)

O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, na aula de Cidadania e Desenvolvimento. Como motivação e para orientação dos trabalhos, foi-lhes apresentado o vídeo "Onde está o Ecolápis?", disponível na plataforma do Programa, no âmbito da seção Projetos […]

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Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)

O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, na aula de Cidadania e Desenvolvimento. Como motivação e para orientação dos trabalhos, foi-lhes apresentado o vídeo "Onde está o Ecolápis?", disponível na plataforma do Programa, no âmbito da seção Projetos […]

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Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira (Vila Nova de Cerveira)

O desafio foi apresentado aos alunos do 8º ano, na aula de Cidadania e Desenvolvimento. Como motivação e para orientação dos trabalhos, foi-lhes apresentado o vídeo "Onde está o Ecolápis?", disponível na plataforma do Programa, no âmbito da seção Projetos […]

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Vila Nova de Famalicão ( 10 trabalhos )



CSC- Centro Social de Calendário (Vila Nova de Famalicão)

Escola: Centro Social de Calendário Professor Coordenador: Ana Costa Alunos: (Escalão 2) - Alunos do 2º e 3º ciclo do CATL (Centro Atividades de Tempos Livres). Para a elaboração da ilustração do desafio “Eco-Lápis”, existiram 3 momentos importantes que definiram […]

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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho aqui apresentado foi realizado por uma aluna do 9º C. Inicialmente, na aula de Educação visual foi apresentado aos alunos desta turma um PowerPoint sobre um pouco da história da empresa Faber Castell e de como apareceu o […]

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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho aqui apresentado foi realizado por um aluno do 9º C. Inicialmente, na aula de Educação visual foi apresentado aos alunos desta turma um PowerPoint sobre um pouco da história da empresa Faber Castell e de como apareceu o […]

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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho aqui apresentado foi realizado por um aluno do 8º H. Inicialmente, na aula de Educação visual foi apresentado aos alunos desta turma um PowerPoint sobre um pouco da história da empresa Faber Castell e de como apareceu o […]

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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho aqui apresentado foi realizado por um aluno do 9º C. Inicialmente, na aula de Educação visual foi apresentado aos alunos desta turma um PowerPoint sobre um pouco da história da empresa Faber Castell e de como apareceu o […]

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Escola Básica de Ribeirão (Vila Nova de Famalicão)

O trabalho aqui apresentado foi realizado por um aluno do 9º C. Inicialmente, na aula de Educação visual foi apresentado aos alunos desta turma um PowerPoint sobre um pouco da história da empresa Faber Castell e de como apareceu o […]

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Escola EB 2,3 Bernardino Machado Joane (Vila Nova de Famalicão)

O aluno Francisco Campos do 5.º A da Escola Básica Bernardino Machado, participou no concurso “Onde está o Ecolápis” uma iniciativa promovida conjuntamente pela ABAE e a Faber-Castell no âmbito do programa Eco-Escolas, que é inspirado no famoso livro “Onde […]

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Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)

A atividade foi proposta aos professores que lecionavam a disciplina de Cidadania. Foi pedido que explorassem com os seus alunos o ciclo de vida do eco-lápis disponibilizado pela Faber-Castell. Depois desafiaram-se os alunos a fazerem uma pesquisa sobre o tema […]

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Escola EB 2,3 Júlio Brandão (Vila Nova de Famalicão)

A atividade foi proposta aos professores que lecionavam a disciplina de Cidadania. Foi pedido que explorassem com os seus alunos o ciclo de vida do eco-lápis disponibilizado pela Faber-Castell. Depois desafiaram-se os alunos a fazerem uma pesquisa sobre o tema […]

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Escola EBI de Pedome (Vila Nova de Famalicão)

As três alunas do 9.ºF que se propuseram a desenvolver este trabalho, realizaram pesquisa durante algumas aulas de Cidadania e Desenvolvimento para poderem perceber como iriam efetuar esta atividade e o que iriam representar de modo a que este trabalho […]

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Vila Nova de Gaia ( 9 trabalhos )



Escola Básica D. Pedro I (Vila Nova de Gaia)

Memória descritiva Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell Objetivos: – Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; – Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: […]

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Escola Básica D. Pedro I (Vila Nova de Gaia)

Memória descritiva Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell Objetivos: – Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade; – Conhecer o ciclo de vida do Ecolápis (através do estudo do material disponibilizado pela Faber-Castell: […]

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Escola Básica Dr. Costa Matos (Vila Nova de Gaia)

Atividade: ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS - Escola Básica Dr. Costa Matos – Vila Nova de Gaia - Professoras coordenadoras: Margarida Alves e Rosário Raimundo - Alunos envolvidos: 7º, 8º e 9º ano em Ciências Naturais As coordenadoras fizeram a divulgação […]

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Escola Básica Dr. Costa Matos (Vila Nova de Gaia)

Atividade: ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS - Escola Básica Dr. Costa Matos – Vila Nova de Gaia - Professoras coordenadoras: Margarida Alves e Rosário Raimundo - Alunos envolvidos: 7º, 8º e 9º ano em Ciências Naturais As coordenadoras fizeram a divulgação […]

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Escola Básica Dr. Costa Matos (Vila Nova de Gaia)

Atividade: ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS - Escola Básica Dr. Costa Matos – Vila Nova de Gaia - Professoras coordenadoras: Margarida Alves e Rosário Raimundo - Alunos envolvidos: 7º, 8º e 9º ano em Ciências Naturais As coordenadoras fizeram a divulgação […]

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Escola Básica Dr. Costa Matos (Vila Nova de Gaia)

Atividade: ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS - Escola Básica Dr. Costa Matos – Vila Nova de Gaia - Professoras coordenadoras: Margarida Alves e Rosário Raimundo - Alunos envolvidos: 7º, 8º e 9º ano em Ciências Naturais As coordenadoras fizeram a divulgação […]

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Escola Básica Dr. Costa Matos (Vila Nova de Gaia)

Atividade: ONDE ESTÁ O ECOLÁPIS - Escola Básica Dr. Costa Matos – Vila Nova de Gaia - Professoras coordenadoras: Margarida Alves e Rosário Raimundo - Alunos envolvidos: 7º, 8º e 9º ano em Ciências Naturais As coordenadoras fizeram a divulgação […]

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Escola EB 2,3 de Madalena (Vila Nova de Gaia)

Os alunos da turma 9ºA foram desfiados a participar no projeto “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell e da ABAE. No âmbito da disciplina de Cidadania e desenvolvimento os alunos visualizaram os vídeos, a Brochura do Ecolápis + Cartaz […]

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Escola EB 2,3 de Madalena (Vila Nova de Gaia)

No âmbito da disciplina de Cidadania e desenvolvimento os alunos visualizaram os vídeos, a Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis sugeridos pela Faber-Castell e aceitaram o desafio com entusiasmo. Tendo em conta o contexto histórico conflituoso […]

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Viseu ( 12 trabalhos )



Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)

A atividade foi proposta aos alunos da turma C do quinto ano, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Os alunos, após terem levado o Ecolápis a passear num espaço verde, escondendo-o em parques, jardins ou florestas no ano letivo […]

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Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)

A atividade foi proposta aos alunos da turma C do quinto ano, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Os alunos, após terem levado o Ecolápis a passear num espaço verde, escondendo-o em parques, jardins ou florestas no ano letivo […]

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Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)

A atividade foi proposta aos alunos da turma C do quinto ano, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Os alunos, após terem levado o Ecolápis a passear num espaço verde, escondendo-o em parques, jardins ou florestas no ano letivo […]

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Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)

A atividade foi proposta aos alunos da turma C do quinto ano, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Os alunos, após terem levado o Ecolápis a passear num espaço verde, escondendo-o em parques, jardins ou florestas no ano letivo […]

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Escola Básica do Viso (Viseu) (Viseu)

A atividade foi proposta aos alunos da turma C do quinto ano, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Os alunos, após terem levado o Ecolápis a passear num espaço verde, escondendo-o em parques, jardins ou florestas no ano letivo […]

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Escola EB 2,3 de Mundão (Viseu)

O desafio Ecolápis foi lançado aos alunos do 5ºA, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento no âmbito do domínio "Educação Ambiental" .Analisado o regulamento foi acarinhado por todos. Para a sua execução os alunos, em grupo, investigaram sobre a temática […]

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Escola EB 2,3 de Mundão (Viseu)

O desafio Ecolápis foi lançado aos alunos do 5ºA, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento no âmbito do domínio "Educação Ambiental" .Analisado o regulamento foi acarinhado por todos. Para a sua execução os alunos, em grupo, investigaram sobre a temática […]

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Escola Secundária de Emídio Navarro-Viseu (Viseu)

O trabalho foi desenvolvido nas aulas de Educação Visual em resposta ao desafio lançado pelo clube Eco-Escola. A sensibilização foi feita através da consulta do regulamento no respetivo site https://ecoescolas.abae.pt/2021-2022-projetos/onde-esta-o-ecolapis/ e de todo o material de apoio existente, nomeadamente, vídeos, […]

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Escola Secundária de Emídio Navarro-Viseu (Viseu)

Na escola foi-nos apresentado o concurso "Eco Lápis" com a temática do meio aquático e sua problemática atual de destruição e poluição. Iniciei o trabalho por realizar algumas pesquisas. Encontrei alguns elementos interessantes. Depois de pensar muito decidi fazer um […]

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Escola Secundária de Emídio Navarro-Viseu (Viseu)

O tema deste projeto era “rios e oceanos” então a ideia para o meu trabalho foi criar um cenário onde demonstre um desastre para o meio ambiente incluindo alguns dos maiores problemas ambientais como o plástico nos oceanos, o derrame […]

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Escola Secundária de Emídio Navarro-Viseu (Viseu)

O desafio foi proposto aos alunos do 8ºA. Depois de analisado o tema sobre a problemática da poluição das águas marinhas e continentais (rios) assim como os impactos produzidos pela compra, utilização e desperdício dos produtos e as suas implicações […]

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Escola Secundária de Emídio Navarro-Viseu (Viseu)

O trabalho foi desenvolvido nas aulas de Educação Visual em resposta ao desafio lançado pelo clube Eco-Escola. A sensibilização foi feita através da consulta do regulamento no respetivo site https://ecoescolas.abae.pt/2021-2022-projetos/onde-esta-o-ecolapis/ e de todo o material de apoio existente, nomeadamente, vídeos, […]

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Vizela ( 1 trabalho )



Escola Secundária de Caldas de Vizela (Vizela)

Para a realização deste trabalho e no âmbito do Eco-Escolas e do desafio da ABAE e a Faber-Castell, desenvolvemos uma ilustração em Educação Visual, sob o tema proposto Eco-Lápis. Pretendia-se que à semelhança de “Onde está o Wally?”, que a […]

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Vouzela ( 1 trabalho )



Escola Básica de Vouzela (Vouzela)

"Rios e oceanos - Onde está o Eco-Lápis" Formato: A4 Materiais: Papel, canetas de filtro, aguarelas e lápis de cor Técnicas: Desenho, pintura A Coordenadora do Eco-Escolas divulgou o desafio aos professores de Educação Visual dos alunos do 5º. e […]

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Alcobaça ( 1 trabalho )



Externato Cooperativo da Benedita (Alcobaça)

No âmbito do tema da preservação e sustentabilidade, decidi imaginar e desenhar, com lápis de cor e guache, uma ilha sem qualquer vestígio do ser humano, pois como é observável na imagem, podemos verificar que o mar tem uma água […]

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Anadia ( 5 trabalhos )



Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Escola Básica e Secundária de Anadia (Anadia)

Para sensibilização dos alunos foi efetuada a apresentação do regulamento do concurso seguida de uma investigação individual sobre a série de livros de caráter infanto-juvenil criada pelo ilustrador britânico Martin Handford. O envolvimento dos alunos foi excelente, tendo estes aderido […]

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Arouca ( 5 trabalhos )



Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Escola EB e Sec. de Escariz (Arouca)

Foi proposto aos alunos que fizessem uma ilustração sobre rios e oceanos. Os alunos eram livres para ilustrar o que quisessem, logo que fosse representativo desses ambientes. Alguns alunos escolheram representar a beleza dos oceanos, outros aproveitaram para ilustrar o […]

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Braga ( 1 trabalho )



EPB - Escola Profissional de Braga (Braga)

O desafio foi lançado à turma Design Gráfico 21, os alunos analisaram os desenhos efetuados no anos letivos anteriores, leram o regulamento do desafio e criaram os seus desenhos, sendo o desenho que apresentamos, o desenho com maior votação dos […]

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Cascais ( 2 trabalhos )



Escola de Hotelaria e Turismo do Estoril (Cascais)

A professora apresentou o projeto "Onde está o eco-lápis?". Vimos o vídeo a apresentar o projeto e exemplos de trabalhos de anos anteriores. A professora chamou à atenção que este ano deveríamos representar o mar e não a floresta. Memória […]

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Escola de Hotelaria e Turismo do Estoril (Cascais)

A professora apresentou o projeto "Onde está o eco-lápis?". Vimos o vídeo a apresentar o projeto e exemplos de trabalhos de anos anteriores. A professora chamou à atenção que este ano deveríamos representar o mar e não a floresta. Começámos […]

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Funchal ( 2 trabalhos )



Escola Sec. Francisco Franco (Funchal)

1- A temática foi desenvolvida nas aulas de Geografia e área de Cidadania com as turmas 10º 25 e 35, onde foram visualizados vídeos sobre o impacto da ação humana nos oceanos, essencialmente o plástico, realizando posteriormente debates apontando, nomeadamente, […]

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Escola Sec. Francisco Franco (Funchal)

1- A temática foi desenvolvida nas aulas de Geografia e área de Cidadania com as turmas 10º 25 e 35, onde foram visualizados vídeos sobre o impacto da ação humana nos oceanos, essencialmente o plástico, realizando posteriormente debates apontando, nomeadamente, […]

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Lisboa ( 1 trabalho )



Escola Superior de Educação João de Deus (Lisboa)

Projeto Ecolápis Projeto interdisciplinar com a orientação de dois Professores do Ensino Superior: Professora Doutora Joana Consiglieri Professora Doutora Maria Fernanda Sampaio Projeto realizado pelos estudantes do 3.º ano do Curso de Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de […]

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Marco de Canaveses ( 5 trabalhos )



Escola Secundária de Marco de Canaveses (Marco de Canaveses)

Joana Isabel Reis Monteiro Nas aulas de Desenho A, foi-nos proposto o desafio da empresa Faber Castell, em parceria com a ABAE, «Onde está o EcoLápis» e o tema deste ano consistiu numa ilustração sobre o tema «Rios e Oceanos». […]

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Escola Secundária de Marco de Canaveses (Marco de Canaveses)

Leonor Inês Pinto Monteiro Este desafio, da Faber Castell em parceria com a ABAE, incidiu na elaboração de trabalhos originais de ilustração sobre o tema «Rios e Oceanos», onde devia estar representada a personagem EcoLápis camuflada na ilustração. Achei muito […]

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Escola Secundária de Marco de Canaveses (Marco de Canaveses)

Margarida Dias Oliveira O desafio «Onde está o EcoLápis», lançado pela Faber-Castell em parceria com a ABAE, para este ano letivo, teve como tema «Rios e Oceanos» e consistiu numa ilustração de um mundo aquático em que a personagem EcoLápis […]

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Escola Secundária de Marco de Canaveses (Marco de Canaveses)

Marta Alexandra Pereira da Silva O desafio «Onde está o EcoLápis», com o tema «Rios e Oceanos», lançado pela Faber Castell em parceria com a ABAE, foi proposto nas aulas de Desenho A pela professora, que nos mostrou o Regulamento […]

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Escola Secundária de Marco de Canaveses (Marco de Canaveses)

Rita Daniela Barros Rocha O desafio da Faber-Castell «Onde está o EcoLápis?» consistiu, neste ano letivo, numa ilustração sobre o tema «Rios e Oceanos». O trabalho foi realizado nas aulas de Desenho A, começou com a análise do Regulamento do […]

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Odivelas ( 1 trabalho )



Escola Secundária com 3.º Ciclo de Caneças (Odivelas)

No âmbito do programa Eco-Escolas, em parceria com o Município de Odivelas e enquadrado no desenvolvimento programático da disciplina de Desenho, os alunos da turma 10AV1 criaram várias propostas usando a imagem do ecolápis. Enquadramento Pretende-se contribuir para alertar e […]

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Porto ( 5 trabalhos )



Escola Profissional Infante D. Henrique (Porto)

No âmbito da atividade “Onde está o EcoLápis?", foi-me proposto a elaboração de uma ilustração original sobre o tema “Rios e Oceanos”. Nesta ilustração devia representar a personagem EcoLápis, camuflado entre a fauna, flora e o lixo marinho. O tema […]

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Escola Profissional Infante D. Henrique (Porto)

Nas disciplinas de Tecnologia Alimentar, Gestão em Restauração e Português foi-me apresentada a atividade “Onde está o EcoLápis?” promovida pela ABAE e pela Faber-Castell. O desafio consistia em elaborar uma ilustração sobre o tema “Rios e Oceanos” onde a personagem […]

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Escola Profissional Infante D. Henrique (Porto)

No âmbito da atividade “Onde está o EcoLápis? foi-me feita a proposta de realizar uma ilustração original com o tema “Rios e Oceanos”. Neste trabalho devia representar o personagem “EcoLápis” camuflado entre a fauna, a flora e o lixo marinho. […]

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Escola Profissional Infante D. Henrique (Porto)

No início do segundo período fui desafiado a realizar uma ilustração com o tema "Rios e Oceanos", no âmbito da atividade “Onde está o EcoLápis?” promovida pela ABAE e Faber-Castell. Nesta ilustração devia estar representada a personagem “EcoLápis” camuflada entre […]

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Escola Profissional Infante D. Henrique (Porto)

No âmbito da atividade “Onde está o EcoLápis”, promovida pela ABAE e Faber-Castell, tive a oportunidade de realizar uma ilustração original sobre o tema “Rios e Oceanos” onde a personagem Ecolápis devia estar dissimulada entre a fauna, a flora e […]

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Póvoa de Lanhoso ( 3 trabalhos )



Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso (Póvoa de Lanhoso)

Memória descritiva – Onde está o Ecolápis? Desde o início o tema decidido era o mar, e depois de algum tempo de pesquisas e retirar inspirações da internet, tivemos a ideia de uma praia agradável e bonita, o que podemos […]

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Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso (Póvoa de Lanhoso)

Memória Descritiva Nas aulas de Educação Visual os alunos da minha escola foram chamados a fazer um trabalho para o Eco lápis sobre o tema “Água”. Nos últimos tempos tem-se falado muito sobre a seca a poluição e desperdiço e […]

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Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso (Póvoa de Lanhoso)

Memória Descritiva Na aula de educação visual, foi proposto aos alunos do 8º E, a realização de um trabalho para a participação no concurso do Eco lápis. Foi mostrado a nós alunos o cartaz com o ciclo de vida do […]

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Santa Cruz ( 1 trabalho )



Estabelecimento Prisional do Funchal (Santa Cruz)

O presente trabalho tem como objetivo evidenciar o contraste entre a beleza do(s) oceano(s) e as mazelas causadas pelo homem, que há décadas polui este meio tão precioso para o equilíbrio da vida na Terra. A figura começa com um […]

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Santo Tirso ( 9 trabalhos )



Escola Profissional Agrícola Conde São Bento (Santo Tirso)

Este trabalho foi realizado após apresentação do tema e regulamento à turma. Em seguimento foi feito um debate, procurando a melhor forma de ir a encontro os objetivos pretendidos de sensibilização para biodiversidade dos rios e oceanos. O envolvimento dos […]

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Escola Secundária D. Afonso Henriques (Santo Tirso)

O aluno desenhou inicialmente apenas um lápis e posteriormente tentou encobri-lo. Dos vários trabalhos realizados optou-se por este por decisão dos alunos envolvidos. […]

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Escola Secundária D. Dinis (Santo Tirso)

Apresentação do trabalho O desafio “Onde está o Ecolápis?” foi proposto aos alunos do ensino secundário. O tema deste ano é "O Mundo Aquático- Rios e Oceanos". Investigação sobre o tema Sendo este desafio apoiado pela Faber-Castell, foi apresentado aos […]

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Escola Secundária D. Dinis (Santo Tirso)

Apresentação do trabalho O desafio “Onde está o Ecolápis?” foi proposto aos alunos do ensino secundário. O tema deste ano é "O Mundo Aquático- Rios e Oceanos". Investigação sobre o tema Sendo este desafio apoiado pela Faber-Castell, foi apresentado aos […]

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OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)

O trabalho foi desenvolvido no âmbito no módulo de Desenho Digital 3D, lecionado pela Formadora Sandra Campos. O Desafio colocado à turma passou por responder ao desafio Eco-Lápis. Criar uma ilustração que procurasse sensibilizar para a beleza e importância do […]

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OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)

O trabalho foi desenvolvido no âmbito no módulo de Desenho Digital 3D, lecionado pela Formadora Sandra Campos. O Desafio colocado à turma passou por responder ao desafio Eco-Lápis. Criar uma ilustração que procurasse sensibilizar para a beleza e importância do […]

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OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)

O trabalho foi desenvolvido no âmbito no módulo de Desenho Digital 3D, lecionado pela Formadora Sandra Campos. O Desafio colocado à turma passou por responder ao desafio Eco-Lápis. Criar uma ilustração que procurasse sensibilizar para a beleza e importância do […]

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OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)

O trabalho foi desenvolvido no âmbito no módulo de Desenho Digital 3D, lecionado pela Formadora Sandra Campos. O Desafio colocado à turma passou por responder ao desafio Eco-Lápis. Criar uma ilustração que procurasse sensibilizar para a beleza e importância do […]

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OFICINA – Escola Profissional do Instituto Nun’Alvres (Santo Tirso)

O trabalho foi desenvolvido no âmbito no módulo de Desenho Digital 3D, lecionado pela Formadora Sandra Campos. O Desafio colocado à turma passou por responder ao desafio Eco-Lápis. Criar uma ilustração que procurasse sensibilizar para a beleza e importância do […]

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Seixal ( 3 trabalhos )



Escola S/3 de Amora (Seixal)

"O trabalho representa o oceano e a poluição que o envolve. Investigámos nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento e realizamos o trabalho em duas aulas. Os animais marinhos tendo uma vida dificil pela contaminação dos oceanos. Uma das informações que […]

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Escola S/3 de Amora (Seixal)

"Neste trabalho desenhamos o undo do mar em harmonia. Não realizamos investigação, apenas desenhamos aquilo que queriamos". Joana e David, 12D Fizemos colagens dos animais com base em modelos previamente cortados e utilizamos os lápis da black ediction e pasteis […]

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Escola S/3 de Amora (Seixal)

"Com este trabalho, tentamos representar um oceanosem poluição, capaz de ser um ambiente pacifico para os animais viverem felizes e confortavelmente. com este trabalhos, quisemos também estar envolvidos no conhecimento e na dewscoberta do fundo do mar. Ganhámos a nossa […]

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Vendas Novas ( 5 trabalhos )



Escola Secundária de Vendas Novas (Vendas Novas)

“Onde está o Eco-lápis?” – Desafio Faber-Castell foi desenvolvido nas aulas de Geografia A da turma do 10ºD. Foi apresentado o regulamento do concurso, o documentário da oficina de ilustração do Eco-lápis e alguns exemplos de trabalhos de anos anteriores. […]

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Escola Secundária de Vendas Novas (Vendas Novas)

“Onde está o Eco-lápis?” – Desafio Faber-Castell foi desenvolvido nas aulas de Geografia A da turma do 10ºD. Foi apresentado o regulamento do concurso, o documentário da oficina de ilustração do Eco-lápis e alguns exemplos de trabalhos de anos anteriores. […]

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Escola Secundária de Vendas Novas (Vendas Novas)

“Onde está o Eco-lápis?” – Desafio Faber-Castell foi desenvolvido nas aulas de Geografia A da turma do 10ºD. Foi apresentado o regulamento do concurso, o documentário da oficina de ilustração do Eco-lápis e alguns exemplos de trabalhos de anos anteriores. […]

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Escola Secundária de Vendas Novas (Vendas Novas)

“Onde está o Eco-lápis?” – Desafio Faber-Castell foi desenvolvido nas aulas de Geografia A da turma do 10ºD. Foi apresentado o regulamento do concurso, o documentário da oficina de ilustração do Eco-lápis e alguns exemplos de trabalhos de anos anteriores. […]

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Escola Secundária de Vendas Novas (Vendas Novas)

“Onde está o Eco-lápis?” – Desafio Faber-Castell foi desenvolvido nas aulas de Geografia A da turma do 10ºD. Foi apresentado o regulamento do concurso, o documentário da oficina de ilustração do Eco-lápis e alguns exemplos de trabalhos de anos anteriores. […]

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Vila Franca de Xira ( 1 trabalho )



Colégio José Álvaro Vidal - Fundação CEBI (Vila Franca de Xira)

Os alunos do secundário foram convidados a participar no desafio do Eco-Lápis. Este trabalho foi realizado pela aluna Lisa Pereira, do 10°Ano CT. […]

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Vila Nova de Famalicão ( 4 trabalhos )



Cooperativa de Ensino de Vila Nova de Famalicão, CRL. - Escola Profissional CIOR (Vila Nova de Famalicão)

Desenho número 1 – Edgar Marinho Este desenho insere-se no projeto “Ecolápis” e visa um retrato da nossa escolha, em que o principal objetivo era integrar o “Ecolápis” dentro do contexto da natureza. O meu desenho tem como plano de […]

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Cooperativa de Ensino de Vila Nova de Famalicão, CRL. - Escola Profissional CIOR (Vila Nova de Famalicão)

Desenho número 2 – Celso Braga Este desenho insere-se no projeto “Ecolápis”. Este desenho representa uma linda floresta com árvores altas e verdejantes, uma cascata, um tapete esverdeado e um riacho límpido de cor azul. Um verdadeiro paraíso! Neste local, […]

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Cooperativa de Ensino de Vila Nova de Famalicão, CRL. - Escola Profissional CIOR (Vila Nova de Famalicão)

Desenho número 3 – Daniel António Moreira Este desenho insere-se no projeto “Ecolápis” e visa um retrato da nossa escolha, em que o principal objetivo era integrar o “Ecolápis” dentro do contexto da natureza. O meu desenho retrata uma floresta […]

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Cooperativa de Ensino de Vila Nova de Famalicão, CRL. - Escola Profissional CIOR (Vila Nova de Famalicão)

Desenho número 4 – Ana Safira Pinto Monteiro Este desenho insere-se no projeto “Ecolápis” e o meu desenho retrata uma fotografia da natureza, mais concretamente, de dois belos passarinhos a descansar nos troncos de uma jasmineira. Nota-se que não há […]

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Vila Nova de Gaia ( 5 trabalhos )



Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)

Com base no tema dado, " O Ecolápis no mundo aquático", decidi apresentar uma paisagem idílica japonesa, encaixando o rio como elemento aquático, cheio de diferentes formas de fauna, flora e lixo marinho. Eu quis simbolizar uma paisagem utópica, que […]

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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)

A partir do tema " O Ecolápis no mundo aquático", o meu trabalho foi realizado a tentar representar um conjunto de situações de poluição que hoje podemos encontrar nos meios aquáticos e que trazem graves problemas para a fauna, para […]

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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)

Com base no tema dado, " O Ecolápis no mundo aquático", foi representado um conjunto de espécies, fauna e flora marinhas, que estão a ser invadidas pela poluição. […]

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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)

Com base no tema dado " O Ecolápis e o mundo aquático", foi representado um conjunto de espécies, fauna e flora marinhas, que estão a ser invadidas pela poluição. […]

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Escola Secundária Gaia Nascente (Vila Nova de Gaia)

Com base no tema dado, " O Ecolápis no mundo aquático", o meu trabalho apresenta um índio ( ser humano) que se encontra numa ilha com uma palmeira. Ilha esta com raízes feitas de lixo que sufoca e mata os […]

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Vila Verde ( 4 trabalhos )



Escola Profissional Amar Terra Verde - Vila Verde (Vila Verde)

Neste trabalho foi representada a poluição que afeta muito os oceanos. Reflete os oceanos cada vez mais sujos com tudo o que a humanidade lhe lança. Este desenho deixa a mensagem para os cuidados que devemos ter com esta problemática […]

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Escola Profissional Amar Terra Verde - Vila Verde (Vila Verde)

Neste trabalho optei por tornar a biodiversidade no lixo que rodeia o mar. Este tipo de representação da poluição é muito diferente do habitual, mostrando que com todos os resíduos os próprios animais tornam-se lixo. No desenho nada tem vida, […]

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Escola Profissional Amar Terra Verde - Vila Verde (Vila Verde)

Com esta ilustração pretendo alertar para as consequências que a poluição tem no ecossistema marinho, através do lixo que lá vai parar e que destrói toda a beleza que este ecossistema tem. Pretendia com esta ilustração gritar à humanidade para […]

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Escola Profissional Amar Terra Verde - Vila Verde (Vila Verde)

Pretendo, com este trabalho, demonstrar as consequências da poluição mostrando o lixo no fundo do mar provocado pelo comportamento da humanidade. Todos deveríamos saber que os nossos comportamentos causam um enorme desequilíbrio no ecossistema marinho. A ilustração representa o fundo […]

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Vizela ( 4 trabalhos )



Escola Básica e Secundária de Ínfias - Vizela (Vizela)

Esta ilustração foi executada numa folha de papel aguarela A4 com gramagem de 300. Os materiais utilizados foram aguarelas, lápis de grafite, borracha e canetas de ponta fina de várias grossuras. Esta ilustração tem o objetivo de desenvolver conhecimentos, habilidades […]

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Escola Básica e Secundária de Ínfias - Vizela (Vizela)

Olá, eu sou o Fábio Filipe, n°4 do 12° da escola básica e secundária de S.Bento- Vizela. Para este trabalho como suporte de papel usei uma folha A4 com 120g Como materiais riscadores usei lápis de grafite 2b, 4b, usei […]

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Escola Básica e Secundária de Ínfias - Vizela (Vizela)

No fundo do mar, vivem os seres mais estranhos que podemos imaginar. Estes, vivem vidas normais como nós humanos, possuem casas, animais, plantas das mais diversas formas. Achei interessante usar o mundo de SpongeBob como inspiração para este trabalho, já […]

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Escola Básica e Secundária de Ínfias - Vizela (Vizela)

Após vários estudos, pensei numa pintura que retratasse bem a atualidade e ainda desse para esconder bem o eco-lápis. O lápis esconde-se num grande quantidade de lixo no oceano, tal como hoje em dia, onde nadam peixes entre os plásticos […]

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