Memória Descritiva:
Os alunos da turma 9ºA foram desfiados a participar no projeto “Onde está o Ecolápis? – Desafio Faber-Castell e da ABAE. No âmbito da disciplina de Cidadania e desenvolvimento os alunos visualizaram os vídeos, a Brochura do Ecolápis + Cartaz com o ciclo do Ecolápis sugeridos pela Faber-Castell e aceitaram o desafio. A aluna selecionada também se inspirou nos vídeos visualizados: Nus - Minok – e o conto de como (em www.indiejunior) e decidiu dar ênfase ao Polvo tirano. A cor do polvo é muito semelhante à cor do Ecolápis escondido. O trabalho representa o meio aquático e a armadilha da poluição onde se meteu o polvo e o Ecolápis pescador. Os peixes secos da rede representam a biodiversidade ameaçada e foram colhidos no jardim da nossa escola. Esta atividade permitiu refletir, reutilizar materiais, atingir os objetivos definidos e dar asas à imaginação e criatividade dos alunos.