Memória Descritiva:
Fase 1 - Pesquisa
Ao longo das várias aulas, foram abordados, com o auxílio de vídeos e posterior discussão, as problemáticas do lixo marinho e contaminação da água. Cerca de 80% do lixo marinho é plástico e a maioria provém de atividades desenvolvidas em terra. O micro plástico, tem sido responsável pela contaminação da fauna marinha e respetiva cadeia alimentar. Por isso, consideramos fundamental alertar as pessoas para este fator e apontar soluções. Os alunos recolheram várias imagens que ilustram bem este problema. A pesquisa realizou-se sobretudo online, procurando informação sobre contaminação da cadeia alimentar nos ambientes aquáticos.
Fase 2 – Concretização do projeto
A maioria dos alunos optou por uma imagem que exemplificasse o antes e depois, da intervenção da população (negativa). Os trabalhos, refletem a noção que os jovens têm de um eco sistema inalterado pela presença humana, em contraste com ambientes poluídos, sem que se observe qualquer respeito pela natureza. Os alunos trabalharam num formato A4, em papel cavalinho, começando por esboçar as suas ideias com lápis de grafite HB2, e posteriormente, coloriram o desenho com lápis de cor. A criatividade esteve bem patente nos trabalhos apresentados, pelo que a tarefa de seleção não foi fácil.
Fase 3 – Campanha de sensibilização, divulgação e escolha.
Após a conclusão dos trabalhos, estes foram digitalizados e divulgados na plataforma ClassRoom para consulta, crítica e avaliação pelos alunos. Numa fase posterior, um júri composto por um professor da área de expressão plástica, selecionou os melhores trabalhos apresentados na "final".