Memória Descritiva:
O trabalho foi desenvolvido nas aulas de Educação Visual em resposta ao desafio lançado pelo clube Eco-Escola.
A sensibilização foi feita através da consulta do regulamento no respetivo site https://ecoescolas.abae.pt/2021-2022-projetos/onde-esta-o-ecolapis/ e de todo o material de apoio existente, nomeadamente, vídeos, oficina e trabalhos de outras edições, seguida de debate sobre a pertinência do tema, as perceções, preocupações e opiniões dos alunos, tendo em conta os seguintes aspetos:
- a relação de cada um com os rios e oceanos (vivências, experiências, emoções…);
- a diversidade de espécies nos oceanos;
- a poluição, os resíduos e a sustentabilidade dos rios e oceanos e as consequências na vida de todos;
Em sequência, cada aluno elaborou uma breve pesquisa de imagens ilustrativas das ideias-chave lançadas.
(na aula de Física e Química jogaram…. «Onde está o Ecolápis?»)
Palavras da aluna sobre o seu trabalho
«Neste desenho quis mostrar como a vida marinha é muito frágil. Ao mesmo tempo que estão a ser caçados, e raptados para irem para parques de diversão fazer espetáculos, os golfinhos, estas majestosas criaturas, confrontam-se com os graves problemas da poluição dos mares.
A minha intenção é chamar a atenção de todos para refletirmos sobre o que se passa nos oceanos e, por consequência, nos restantes ecossistemas, e pensarmos como queremos que seja o nosso futuro.»