Memória descritiva:
Desafio Edding Return Box
Memória Descritiva – Criação do Cartaz Edding Return Box
Conselho Eco-Escolas
Este trabalho foi desenvolvido por três alunas do Conselho Eco-Escolas com o objetivo de criar um cartaz que chamasse a atenção da comunidade escolar para a importância de dar uma nova vida aos marcadores usados, através do projeto Edding Return Box.
Como surgiu a ideia
Tudo começou com uma troca de ideias entre as três alunas. Queríamos algo visualmente apelativo, mas que ao mesmo tempo transmitisse uma mensagem clara: os marcadores não devem ir para o lixo – podem ser reaproveitados. Assim, surgiu a ideia de ilustrar os marcadores a “serem pescados” do caixote do lixo para se dirigirem à Return Box, como se estivessem a ser salvos.
O cartaz foi feito com desenhos e textos simples, mas impactantes. Usámos cores vivas para chamar a atenção e organizámos os elementos de forma clara para que qualquer pessoa percebesse a mensagem.
Distribuição das caixas na escola
Depois de pronto o cartaz, pensámos na melhor forma de chegar a toda a comunidade escolar. Como a escola é grande, decidimos colocar uma caixa de recolha de grandes dimensões junto ao portão principal – um local de passagem para alunos, professores e encarregados de educação.
Além disso, colocámos duas caixas mais pequenas nas salas de professores, para facilitar a entrega de marcadores por parte dos docentes.
O que esperamos alcançar
Através desta campanha, queremos incentivar todos a participar e a pensar duas vezes antes de deitar fora um marcador usado. Até ao final do ano, esperamos conseguir recolher cerca de 10 kg de marcadores, que depois serão enviados para reciclagem através do programa da Edding.
Este projeto foi uma forma divertida e consciente de envolver a escola numa causa ambiental, mostrando que pequenos gestos podem ter um grande impacto.