Memória descritiva:
A turma 5.° D propôs-se a realizar o Desafio Edding no Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, tendo recorrido à sua Diretora de Turma e professora de Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual e Educação Tecnológica para aquisição e exploração dos conhecimentos científicos e técnicos para produção da campanha de recolha dos materiais riscadores.
Rapidamente, as restantes turmas aderiram e passaram a palavra. Foi enviada informação aos Encarregados de Educação que imprimiram o espírito e o envolvimento da restante comunidade educativa.
Recorreu-se ao projeto de design para produção e seleção do cartaz final. Para tal, a turma organizou-se em pequenos grupos (equipas de design) que realizaram todo o processo - pesquisa sobre o tema e objetos de comunicação já existentes; simbologia da cor e materiais; consulta de documentação digital e em suporte de papel sobre o processo de reciclagem, a gestão de resíduos e o impacto ambiental; análise do espaço com maior impacto para colocar o recipiente de recolha; produção e divulgação à comunidade educativa; promoção de um desafio interturmas disputando a acumulação do maior número de riscadores em final de vida.
Na próxima semana, cumprir-se-á a última etapa com a etiquetação das embalagens de recolha para a efetiva “return box”.