Memória descritiva:
No momento em que estávamos na elaboração do Plano de Ação, houve necessidade de escolhermos algumas atividades e então achamos interessante este desafio. Fizemos a inscrição e aguardamos que chegasse a nossa caixa "Return Box". Enquanto isso, os alunos do 4.º ano realizaram pesquisas sobre esta temática, sobre sustentabilidade e, em grupos, criaram cartazes, recorrendo à ferramenta digital "Canva", onde utilizaram a informação que ia surgindo e que íamos debatendo. Assim que recebemos a caixa, os alunos que fazem parte do conselho Eco-Escolas foram a todos as salas da EB1 e do JI para divulgação do projeto, mostrando a caixa e o cartaz eleito. Esta informação foi passada também aos pais, pelos filhos, pelos professores (foi enviado o cartaz nos grupos de pais ) e pela Associação de Pais. Depois de divulgado este desafio, foram colocados cartazes em diferente locais da escola, e um deles foi colocado no placar do Eco-Escolas, no hall de entrada, juntamente com a "Return Box". È desta forma que vamos enchendo a nossa "Return Box", com o contributo da comunidade educativa e seus familiares.