Memória descritiva:
Memória descritiva:
As turmas do 1.º B e do 2.º A participaram no Desafio “Return Box” porque consideram que a reciclagem é um processo fundamental para a preservação do meio ambiente e para a sustentabilidade do nosso planeta. Esta prática é muito importante para a redução da poluição e do desperdício de recursos naturais. A reciclagem traz inúmeros de benefícios para a preservação do meio ambiente, para a economia e para a sociedade em geral.
Como motivação para participar nesta atividade, os alunos visualizaram dois vídeos retirados da página do programa Eco-Escolas. O primeiro mostrou a apresentação do desafio Edding e o segundo foi sobre a sustentabilidade na Edding. Os alunos mostraram-se recetivos à elaboração do cartaz, no âmbito da Educação Ambiental.
Nas duas turmas envolvidas foi feito um apanhado das principais ideias e que mereceram o consenso dos alunos. Foram distribuídas fotocópias de vários tipos de marcadores/canetas e solicitado aos alunos que os pintassem com lápis de cor e que fizessem os contornos com canetas de feltro. Surgiu também a ideia de pintar um desenho representativo do planeta Terra, para colocar no cartaz. Como surgiram marcadores/canetas de várias cores, os alunos associaram-os às cores do arco-íris. Posteriormente os alunos do 2º ano escreveram uma quadra e o título/slogan. Os alunos do 1º ano escreveram a mensagem com o objetivo da “Return Box”, para que todos os alunos da escola reciclem os marcadores usados. A organização da composição de todos os elementos do cartaz teve a colaboração das professoras titulares das duas turmas e da professora da AEC de Expressão Plástica.
O local escolhido pelos alunos para colocar o cartaz e a caixa “Return Box” foi a entrada principal do Centro Educativo, onde todos os alunos do ensino Pré-escolar, do 1º Ciclo e os respetivos encarregados de educação têm acesso.