Escola EB 2,3 Prof. Óscar Lopes (Matosinhos)
Escalão: Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo
Digitalização da ilustração com boa resolução (caso o cartaz tenha sido feito manualmente), ou submissão da imagem do cartaz (caso tenha sido realizado digitalmente):
Memória descritiva:
MEMÓRIA DESCRITIVA – Projeto "Return Box"
A ideia surgiu a partir de uma reflexão feita em sala de aula sobre o desperdício de materiais de escrita e pintura potencialmente reutilizáveis e a ausência de um ponto de recolha para esses objetos na escola.
Brainstorming e pesquisa: Os alunos pesquisaram sobre o tema, viram os vídeos disponibilizados na página do Desafio Edding. Foram projetadas e discutidas todas as características que o regulamento impunha.
Planeamento e Execução: Primeiramente foram elaborados esboços em papel, seguidamente os cartazes foram elaborados numa plataforma de design gráfico gratuita - Canva.
Avaliação e divulgação: Um júri constituído por elementos pertencentes à Eco escola, selecionou um dos cartazes e os alunos escolheram a localização da Return box e do referido cartaz ( no piso onde se localizam a maioria das salas de aula).
Os alunos de 2º Ciclo desenvolveram todo o desafio no Clube STEAM, acompanhados por professores de Educação Visual, Educação Tecnológica e TIC.
Este Desafio foi uma oportunidade de Incentivar a reutilização e reciclagem de pequenos objetos do dia a dia, Estimular o pensamento crítico e criativo sobre a gestão de resíduos, Envolver a comunidade escolar num projeto de cidadania ativa e Aplicar conceitos de sustentabilidade e design.
O projeto teve impacto imediato na escola, com a adesão espontânea de alunos e professores ao uso da Return Box. Gerou uma reflexão sobre o valor dos objetos e o potencial de reaproveitamento.
Fotografia da localização do cartaz e da return box:
