Desafio Professores | Plano de Aula

QUEM PODE PARTICIPAR

Podem participar neste desafio todos os professores coordenadores do Programa Eco-Escolas 2024-2025.

OBJETIVOS

• Integrar o desafio da exploração do recurso Ar em contexto escolar, aprofundando o tema dentro dos conteúdos programáticos de cada ano de escolaridade; 
• Dar a conhecer os principais poluentes atmosféricos que afetam a qualidade do ar e a nossa saúde;
• Divulgar junto dos alunos as medidas a adotar para minimizar a exposição ao ar poluído;
• Promover bons hábitos para reduzir as emissões e promover um bom ar;
• Estimular a curiosidade e a criatividade dos alunos para o aumento da literacia relativamente à qualidade do ar.

DESCRIÇÃO DO TRABALHO

Esta atividade consiste na elaboração de um plano de aula sobre o tema Ar e sua concretização em contexto de aula.

PRAZOS

A inscrição na atividade decorre até 28 de fevereiro de 2025.

Os trabalhos devem ser inseridos na plataforma Eco-Escolas até 31 de maio de 2025.

Resultados até 30 de julho; entrega dos prémios no Galardão Eco-Escolas.

JÚRI

O júri será constituído por elementos da APA e da ABAAE

Prémios

A designar

INFORMAÇÃO SOLICITADA PARA CONCURSO

A participação neste desafio concretiza-se através da colocação, na plataforma Eco-Escolas, de um conjunto de informação:

• Ficha do plano de aula (download aqui)
• Registo Fotográfico da concretização do plano de aula (conjunto de fotografias que exibam diferentes etapas)

 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Os trabalhos terão os seguintes critérios de avaliação:

• Descrição da atividade: clareza, interesse, originalidade, carácter prático, adequação
• Metodologia e resultados previstos
• Enquadramento teórico e fazer/saber mais
• Evidências de concretização – imagens