Idade(s) do(s) aluno(s):
8/10 anos

Título do jogo:
O Jogo do Ar

Regras do jogo:
Montar corretamente todas as peças dos puzzles.

Memória descritiva:
Primeiramente, foi explicado aos discentes o trabalho a ser realizado e debatida a problemática da poluição do ar.
Cada aluno expressou a sua opinião, referindo as causas, as consequências e as possíveis soluções para evitar este tipo de poluição.
Seguidamente, foram projetadas algumas imagens alusivas ao tema em discussão e, novamente, houve uma partilha de opiniões.
Na fase posterior, foi decidido, por unanimidade, o tipo de jogo a construir, nomeadamente, o puzzle, visto ser o mais adequado para todos os níveis etários (Pré e 1º Ciclo).
A concretização do jogo escolhido iniciou-se com a elaboração de desenhos, dos quais, seis foram selecionados por votação pelos discentes participantes. As restantes ilustrações foram expostas junto ao placar Eco-Escolas.
Os trabalhos selecionados foram colados em placas de cortiça, envernizados, recortados em peças e colocados em caixinhas reutilizadas. No verso de cada puzzle foi descrita a informação mais importante sobre as causas/consequências da poluição do ar e respetivas soluções.
Este trabalho é um jogo que, posteriormente, "viajará" de sala em sala quando o tema for abordado nos diferentes anos de escolaridade, ou quando for pertinente.
Para finalizar, resta referir que os discentes demonstraram muito interesse pelo tema proposto e revelaram muito empenho na concretização dos puzzles. Aperfeiçoaram os seus conhecimentos e, deste modo, contribuirão para um planeta mais limpo e sustentável.