Ano de Escolaridade:
8.º ano

N.º de Participantes:
83

Apresentação do trabalho:
Apresentação do trabalho:
O projeto “A Biodiversidade da minha escola” foi apresentado como uma proposta de trabalho-turma na disciplina de Ciências Naturais, em 4 turmas do 8.º ano de escolaridade (A,B,C e D). Os principais objetivos do trabalho foram definidos: conhecer alguns exemplares da biodiversidade presente no jardim da escola; identificar as suas principais caraterísticas; promover o aumento da biodiversidade no jardim da escola.
Foi estabelecida uma metodologia de trabalho e constituíram-se grupos em cada turma.
O desenvolvimento do trabalho decorreu ao longo do ano em atividades letivas da disciplina de Ciências Naturais.

Envolvimento dos alunos:
Participaram neste trabalho 4 turmas do 8.º ano, num total de 83 alunos. Os alunos envolveram-se no trabalho com grande entusiasmo e dedicação. Em cada turma os diferentes grupos tinham tarefas definidas: captar imagens com telemóvel, de exemplares da biodiversidade presente no jardim; instalação e recarregamento semanal de comedouros para aves; tratamento e manutenção do jardim com plantação de algumas plantas com flor.
A identificação das diferentes espécies de flora foi feita, ainda no exterior, utilizando a aplicação iNaturalist.
Em sala de aula os alunos confirmaram a identificação de cada exemplar registando o nome científico e o nome comum de cada espécie; pesquisaram sobre a origem de cada exemplar e as suas principais caraterísticas; construíram uma apresentação utilizando a aplicação Canva que constituiu o seu caderno virtual: “A Biodiversidade da minha escola”.
As ilustrações das seis espécies selecionadas para incluir no trabalho submetido ao concurso, foram feitas por duas alunas do 8.ºC (Eva Rosado e Macaela Brito) que se disponibilizaram, pelo seu particular gosto pelas artes visuais.
O desenvolvimento deste trabalho permitiu estimular nos alunos o gosto pela observação e pela fotografia de natureza, o desenvolvimento de competências de pesquisa, hábitos de trabalho colaborativo, promoveu a criatividade e ainda constituiu um meio para o desenvolvimento e incremento do conhecimento científico dos alunos.
Fontes de pesquisa: Museu da Biodiversidade https://museubiodiversidade.uevora.pt/; Jardim Botânico da UTAD - https://jb.utad.pt; Flora on - https://flora-on.pt/
Ciência Viva -https://www.cienciaviva.pt/aprenderforadasaladeaula/

Enquadramento curricular e extracurricular:
O trabalho “A Biodiversidade da minha escola”, inseriu-se no desenvolvimento curricular da disciplina de Ciências Naturais do 8.º ano, no tema: Sustentabilidade na Terra - Ecossitemas.
O desenvolvimento deste trabalho permitiu abordar o tema de forma dinâmica, interativa tornando-se num meio eficaz para aquisição do conhecimento científico e de promoção da educação ambiental.
O desenvolvimento do trabalho também constituiu um estímulo à participação dos alunos em atividades extracurriculares, fomentando o gosto pela fotografia de natureza que os motivou a participar nos concursos de fotografia promovidos pela Associação Amigos do Cáster e pelo Ecoclibe Júlio Dinis.

Divulgação:
A divulgação do trabalho “A Biodiversidade da Minha Escola” foi feita através da apresentação em sala de aula ao concelho de turma; foi também partilhado através da plataforma Teams nas diferentes equipas/turmas; nos meios de comunicação da escola; foi ainda divulgado a toda a comunidade educativa através do monitor de difusão de notícias, que se encontra no bufete da escola e no placar Eco-Escolas.
Este trabalho constitui uma forma de sensibilização da comunidade educativa para a proteção da biodiversidade mostrando-se um meio apelativo e eficaz do despertar do olhar para a beleza da biodiversidade presente no jardim da escola, bem como um incentivo ao seu incremento, que tem acontecido com a colaboração dos diferentes elos da comunidade educativa.