Escola EB 2,3 de João Pedro de Andrade (Ponte de Sor)
Escalão: Escalão 2 - Escolas do 2º e 3º Ciclo
Ano de Escolaridade:
5ºC e 5ºD
N.º de Participantes:
36 alunos
Páginas do Caderno de Campo:
Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho:
Apresentação do trabalho:
O projeto “A Biodiversidade da Minha Escola” foi desenvolvido durante o segundo semestre com o objetivo de sensibilizar os alunos para a importância da biodiversidade e da preservação ambiental. A iniciativa foi apresentada pelas professoras de Ciências Naturais, Maria da Conceição Teles e Andreia Miranda, tendo sido acolhida com entusiasmo pelos alunos.
O trabalho foi planificado e organizado com as turmas do 5.º C e 5.º D, envolvendo atividades de observação da fauna e flora existentes no espaço escolar, identificação de espécies, pesquisa de informação, recolha de dados e registos fotográficos.
A implementação do projeto contou com a participação ativa dos alunos em todas as etapas, promovendo a aprendizagem prática, o trabalho colaborativo e a sensibilização para a conservação da natureza. A divulgação do trabalho foi realizada através de um caderno de campo, onde foram registadas as observações, fotografias e atividades desenvolvidas ao longo do projeto.
Envolvimento dos alunos:
No projeto participaram duas turmas do 5.º ano, 5.º C e 5.º D, envolvendo todos os alunos das respetivas turmas. Os alunos participaram ativamente em todas as fases do projeto, desde a observação da fauna e flora existente no espaço escolar até à identificação de espécies, realização de pesquisas, recolha de dados, registos fotográficos e preenchimento do caderno de campo.
Através destas atividades, os alunos desenvolveram competências de observação, investigação e trabalho colaborativo, contribuindo para um maior conhecimento e valorização da biodiversidade presente na escola.
Enquadramento curricular e extracurricular:
O projeto “A Biodiversidade da Minha Escola” foi desenvolvido no âmbito da disciplina de Ciências Naturais e da área de Cidadania e Desenvolvimento, abordando temas relacionados com a biodiversidade, os ecossistemas e a sustentabilidade. Integrado no Programa Eco-Escolas, complementou as aprendizagens em sala de aula através de atividades práticas de observação e investigação no espaço escolar.
Divulgação:
A divulgação do projeto será realizada no final do ano letivo, através da apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos, da exposição do caderno de campo e da colocação de bebedouros e comedouros no recinto escolar, sensibilizando a comunidade educativa para a importância da biodiversidade e da sua preservação.
