Obra de Promoção Social da Sagrada Família - Casa do Sagrado Coração de Jesus (Évora)
Escalão: Escalão 1 - Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo
Ano de Escolaridade:
Pré-escolar
N.º de Participantes:
19
Páginas do Caderno de Campo:
Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho:
Apresentação do trabalho:
O projeto da biodiversidade da escola foi inicialmente planificado através da definição dos seus principais objetivos, nomeadamente a sensibilização da comunidade escolar para a importância da conservação da natureza e da valorização das espécies locais.
A organização do projeto incluiu a distribuição de tarefas pelos participantes, a preparação dos materiais necessários e a articulação com as diferentes áreas de conteúdo, promovendo uma aprendizagem interdisciplinar. Foram também definidos os espaços de intervenção e os recursos necessários para a concretização das atividades.
A implementação decorreu ao longo do ano letivo através da realização de ações práticas, como a observação e identificação de espécies, a criação de espaços favoráveis à biodiversidade.
A participação ativa dos alunos foi fundamental para o sucesso do projeto, contribuindo para o desenvolvimento da consciência ambiental e para a adoção de comportamentos mais sustentáveis.
Envolvimento dos alunos:
Participaram no projeto 19 alunos, que estiveram envolvidos ativamente em todas as fases do seu desenvolvimento. Os alunos colaboraram na planificação das atividades, na recolha e observação de espécies, na criação e manutenção de espaços favoráveis à biodiversidade e na realização de ações de sensibilização dirigidas à comunidade escolar. A sua participação permitiu desenvolver conhecimentos sobre o ambiente, bem como competências de trabalho em equipa, responsabilidade e cidadania ambiental.
Enquadramento curricular e extracurricular:
O projeto Biodiversidade enquadrou-se nas aprendizagens essenciais de varias unidades de conteúdo, promovendo uma abordagem interdisciplinar. Desenvolveu conteúdos relacionados com a preservação da natureza, os ecossistemas, a sustentabilidade ambiental e a cidadania ativa. O projeto contribuiu ainda para o desenvolvimento de competências previstas para a idade pré-escolar, nomeadamente o pensamento critico, a responsabilidade ambiental, o trabalho colaborativo e a participação cívica. As atividades realizadas permitiram articular conhecimentos teóricos com experiências práticas, tornando as aprendizagens mais significativas e contextualizadas.
Divulgação:
A divulgação do Projeto Biodiversidade na comunidade educativa foi realizada através da apresentação das atividades desenvolvidas pelas crianças, da exposição de trabalhos e cartazes nos espaços do colégio e da partilha de informações com as famílias. Foram também promovidos momentos de sensibilização e divulgação das aprendizagens realizadas, incentivando a participação na comunidade educativa e reforçando a importância da preservação da biodiversidade e do respeito pelo ambiente.
