Escola Básica São João de Deus (Porto)
Escalão: Escalão 1 - Jardins de Infância e Escolas do 1º Ciclo
Ano de Escolaridade:
Ensino Pré - Escolar, 1º, 2º e 3º anos do 1º ciclo do ensino Básico
N.º de Participantes:
90
Páginas do Caderno de Campo:
Registo Fotográfico do desenvolvimento do trabalho:
Apresentação do trabalho:
A planificação das atividades desenvolvidas constam do Plano Anual de Atividades elaborado e aprovado em sede própria ( início do ano letivo) e atualizações efetuadas ao longo do ano, de acordo com as novas sugestões e/ou confirmação de participação da escola em atividades externas.
Realizaram-se atividades em contexto grupo/ turma, iniciadas em contexto restrito (sala de aula) e depois exportadas para apresentação à comunidade.
As atividades forma articuladas entre todos os intervenientes, respeitando o tempo (data de realização), espaço e calendarização da participação.
Envolvimento dos alunos:
Ao longo deste ano letivo foram desenvolvidas atividades transversais a todos os níveis de ensino e anos de escolaridade, contemplando a totalidade de alunos a frequentarem este estabelecimento de ensino.
As atividades forma pensadas e planificadas/ adaptadas para cada nível de ensino e ano de escolaridade, tendo sido possível envolver toda a comunidade na realização das mesmas.
Enquadramento curricular e extracurricular:
As atividades integram a operacionalização dos conteúdos curriculares desenvolvidos na área Conhecimento do mundo - ensino Pré - Escolar; estudo do Meio - 1º ciclo do ensino básico.
Pré-escolar: Conhecer diferentes espécies animais e vegetais; conhecer o ciclo de vida dos seres vivos e cuidados necessários a ter; identificar cuidados de preservação da biodiversidade na nossa escola e em espaços públicos;
Ensino Básico - 1º ciclo: As espécies e ciclo de vida;
Classificação de espécies animais: Reprodução, revestimento, locomoção e alimentação de diferentes tipos de animais.
Sensibilizar para a importância da preservação da natureza;
Aquisição de conhecimentos práticos e sensoriais sobre diferentes ecossistemas:
Compreender as relações entre os seres vivos e os ecossistemas.
Desenvolver competências de orientação e de leitura de mapas.
Trabalhar em atividades de interpretação da paisagem e da biodiversidade.
Estimular a criatividade e expressão artística.
Divulgação:
A divulgação das atividades realizadas forma divulgadas em diferentes canais de comunicação:
Na comunidade Educativa: Foram pensadas por todos os agentes educativos envolvidos e integradas do PAA do Agrupamento de Escolas;
Divulgadas à comunidade educativa alargada (Associação de Pais, Agrupamento e Encarregados de Educação) oficialmente e via página do Agrupamento de Escolas.
Internamente e periodicamente na recolha de autorização da participação dos alunos nas atividades e no convite à participação dirigido aos pais/ Encarregados de Educação.
