Ano de Escolaridade:
8º

N.º de Participantes:
32

Apresentação do trabalho:
Duas turmas de 8º ano, num total de 32 alunos participaram, nas disciplinas de Ciências Naturais, Ed. Visual e TIC, tendo sido utilizadas 4 aulas para a atividade, e posteriormente o apoio dos Encarregados de Educação em casa. A submissão dos trabalhos foi feita através da plataforma Classroom.
Durante duas aulas os alunos andaram no recinto escolar a fazer o levantamento e identificação
da biodiversidade existente no espaços exteriores, usando as apps Flora Incognita, PlantNet, 4allbiodiversity, Merlin. Na terceira e quarta aula, elaboraram as ilustrações e os cadernos, que também colaboraram os Encarregados de Educação.

Envolvimento dos alunos:
Duas turmas de 8º ano, num total de 32 alunos participaram, na disciplina de Ciências Naturais, Ed. Visual e TIC, com o apoio do Encarregados de Educação em casa.
Fizeram a exploração da biodiversidade no recinto escolar com apoio de apps de identificação de flora e fauna, com realização de fotografias e posterior desenho da espécie, identificação do nome comum e científico, propriedades gerais e localização geográfica, e concluíram os trabalhos em casa com o apoio dos Encarregados de Educação.
Foi proposta como atividade do Plano Anual de Atividades, no âmbito do Programa Eco-Escolas, sendo exposto o resultado no Dia Eco-Escolas, com uma exposição dos trabalhos.

Enquadramento curricular e extracurricular:
Foi enquadrado nas disciplinas de Ciências Naturais, TIC e Ed. Visual, tendo sido aplicado conteúdos lecionados nas mesmas.
Foi proposta como atividade do Plano Anual de Atividades, no âmbito do Programa Eco-Escolas, sendo exposto o resultado no Dia Eco-Escolas, com uma exposição dos trabalhos.
Foi feita a proposta da atividade na plataforma Classroom.

Divulgação:
O resultado foi exposto no Dia Eco-Escolas, com uma exposição dos trabalhos e na página EcoSobreira.