Ano de Escolaridade:
11.º ano

N.º de Participantes:
23

Apresentação do trabalho:
O trabalho foi apresentado aos alunos em aula de Biologia e Geologia, como fazendo parte de Cidadania e Desenvolvimento - tema Desenvolvimento Sustentável e da disciplina de Biologia e Geologia - tema Sistemática dos Seres Vivos, Sistemas de classificação.
Os alunos forma divididos em grupo e durante uma aula foram para o jardim e para a horta para a etapa de tirar a fotografia.
Apos tirarem a fotografia, usaram a app iNaturalist para identificarem os seres vivos fotografados.
Na aula de Biologia e Geologia pesquisaram e classificaram os seres vivos nos vários taxa, referidos nas páginas do caderno de campo.
O trabalho restante foi depois realizado extra-aula - foi feita uma versão inicial, completada após verificação pelos professores.
Os alunos entregaram posteriormente as suas páginas do caderno de campo em papel e alguns publicaram o seu trabalho na plataforma Classroom.

Envolvimento dos alunos:
Foram envolvidos 23 alunos da turma 11.º A.
O trabalho foi-lhes apresentado e realizado em parte nas aulas da disciplina de Biologia e Geologia.

Enquadramento curricular e extracurricular:
O trabalho foi realizado e classificado na disciplina de Biologia e Geologia, integrado no tema Sistemática dos Seres Vivos, Sistemas de classificação.
Foi ainda trabalhado integrado no tema Desenvolvimento Sustentável no âmbito da Educação para a Cidadania no tema Desenvolvimento Sustentável.

Divulgação:
A divulgação será realizada na exposição de trabalhos, que se realizará na próxima semana - não houve até esta altura datas livres para a realização desta exposição.
As páginas do caderno de campo foram já enviadas para publicação na página da escola https://esmcargaleiro.pt/