Ano de Escolaridade:
8º ano

N.º de Participantes:
70

Apresentação do trabalho:
No âmbito da disciplina de Ciências Naturais, foi realizada uma sessão de sensibilização sobre a importância da biodiversidade na manutenção do equilíbrio e funcionamento dos ecossistemas, dinamizada por uma técnica do Parque Biológico de Gaia.
Durante esta sessão, os alunos tiveram a oportunidade de aprofundar os seus conhecimentos sobre a diversidade biológica e o papel fundamental que as diferentes espécies desempenham nos ecossistemas. Foram igualmente apresentadas diversas aplicações digitais para dispositivos móveis, destinadas à identificação de espécies, constituindo ferramentas de apoio ao trabalho de observação e investigação em contexto de campo.
Posteriormente, foi desenvolvido um trabalho de campo no recinto escolar, durante o qual os alunos procederam à observação e identificação de várias espécies pertencentes aos reinos Plantae e Animalia. Esta atividade permitiu a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos, promovendo o contacto direto com a biodiversidade existente no espaço escolar.
Por fim, os alunos realizaram o registo das espécies observadas, elaborando fichas de identificação que incluíram o nome vulgar e o nome científico, fotografia, desenho ilustrativo, localização da observação e algumas características relevantes de cada espécie.
No sentido de aumentar a biodiversidade, criando novos ecossistemas, os alunos construíram dois charcos que vão agora povoar.

Envolvimento dos alunos:
4 turmas de 8º ano (70 alunos) - foi efetuado um trabalho sobre biodiversidade em ambiente de sala de aula.

Enquadramento curricular e extracurricular:
Articulação curricular entre as disciplinas de Ciências Naturais e Educação Visual.
Ciências Naturais - Biodiversidade.
Educação Visual - desenho das espécies de seres vivos.

Divulgação:
Foi elaborada uma apresentação em powerpoint com várias espécies identificadas.
Esta apresentação foi divulgada no 3º conselho do EcoEscolas e no monitor da entrada do átrio.