Ano de Escolaridade:
5.ºano

N.º de Participantes:
10

Apresentação do trabalho:
O desafio "A biodiversidade da minha escola" foi apresentado em reunião do Conselho Eco-Escolas e aceite por uma professora de Ciências Naturais do 2.ºciclo e por um grupo de alunos do referido Conselho.
O trabalho foi planificado e realizado às quartas-feiras à tarde - tardes da escola destinadas a trabalhos de Projeto e reuniões de trabalho.
Para identificação do nome cientifico dos seres vivos, foram utilizadas as app PlantNet e SeeK.
Para pesquisa dos seres vivos foram consultados os sites: avesdeportugal.inf; Pera-Rocha - Wikipédia;
O tão mal afamado licranço! - clubedecienciasdanatureza.blogspot.com; O que procurar na Primavera: o carvalho- português - Wilder; Inteligência Artificial Gemini (2026) - Pesquisa sobre a borboleta cupido minimus e Malus - Wikipédia.
A construção do caderno de campo foi efetuada com utilização da aplicação SWAY, por se parecer mais com um caderno a ser folheado. Também desta forma, permitirá uma maior divulgação e partilha do seu conteúdo.
Em virtude da aplicação utilizada para a construção do caderno não é possível efetuar o arquivo de fotografias das páginas do caderno no campo "Páginas do Caderno de Campo". Tendo em conta este facto, foram efetuados prints e montagens dos mesmos.
link do trabalho - https://sway.cloud.microsoft/2AstqfBTAbNyA8DF?ref=Link

Envolvimento dos alunos:
Este trabalho foi elaborado essencialmente por 4 alunas do 5.ºano de escolaridade. No entanto, nas saídas aos espaços exteriores participaram mais alunos.

Enquadramento curricular e extracurricular:
Este trabalho insere-se completamente nos conteúdos curriculares de Ciências Naturais do 5.ºano - plantas e animais.
O trabalho foi realizado às quartas-feiras à tarde - tardes da escola destinadas a trabalhos de Projeto e reuniões de trabalho.

Divulgação:
A ser divulgado, posteriormente, na Biblioteca Escolar e na página do Agrupamento.