Título da ideia / nome do projeto:
Projeto “Espaço EcoBike"

Descrição da ideia:
A nossa escola pretende requalificar e dinamizar o espaço destinado ao estacionamento de bicicletas, transformando-o num local mais apelativo, organizado e funcional para toda a comunidade escolar.
A proposta pretende unir:
• sustentabilidade;
• mobilidade ecológica;
• arte e criatividade;
• bem-estar escolar.
E...tem como objetivo:
• Incentivar o uso da bicicleta como meio de transporte ecológico;
• Reduzir a pegada ambiental associada às deslocações para a escola;
• Melhorar a organização e segurança do estacionamento de bicicletas;
• Sensibilizar os alunos para práticas sustentáveis;
• Criar um espaço de encontro e convivência saudável.

Lista de materiais:
Tintas
Cartão
Pincéis
Lápis
Tesoura
Stencil
Muro e pavimento( materiais de suporte)
Barras para colocação do toldo

Plano de construção / passos:
• Brainstorming de ideias sobre o espaço a valorizar
• Votação e escolha da ideia do projeto
• Criação dos modelos a desenhar
• Decoração e valorização visual do espaço ( decoração no muro);
• Pintura de orientação de circulação para bicicletas e peões ( no chão);
• Criação de uma zona de convívio e lazer com mesas e bancos;
• Colocação de caixotes do lixo e ecopontos;
• Instalação de elementos informativos e educativos sobre mobilidade sustentável;
• Instalação de um toldo/cobertura para proteção das bicicletas contra o sol e a chuva;
• Criação de um ambiente mais seguro, confortável e acolhedor;

Dimensões finais do objeto:
• Zona coberta para bicicletas
Área aproximada de 5m x 10m, destinada ao estacionamento das bicicletas.
• Este espaço contará com um toldo/cobertura para proteção contra o sol e a chuva, tornando a utilização da bicicleta mais prática e confortável ao longo do ano letivo.
• Zona de convivência e lazer (5mx10m -repartida por dois espaços que limitam a área de estacionamento)
Área restante do espaço, destinada à permanência e convívio dos alunos.
Prevê-se a colocação de:
o mesas e bancos;
o caixotes do lixo/ecopontos;
o elementos decorativos e artísticos;
o pintura de circulação e sinalética;
o Colocação de placards informativos;
o possível inclusão de plantas ou elementos verdes.

Impacto positivo:
Com esta intervenção, esperamos:
- aumentar o número de alunos que utilizam a bicicleta diariamente;
- melhorar a qualidade do espaço escolar ;
- reforçar o compromisso da escola com a Mobilidade/sustentabilidade ambiental;
- fomentar o bem-estar da comunidade educativa;
- O acesso a uma cobertura/toldo através deste desafio (será fundamental para garantir melhores condições de proteção das bicicletas, tornando esta opção de mobilidade mais prática e atrativa ao longo de todo o ano letivo);

Equipa envolvida:
“A arte surge neste projeto como um meio de sensibilização ambiental e de transformação positiva do espaço escolar.”
Os alunos de Artes Visuais pretendem demonstrar como a criatividade e a sustentabilidade podem caminhar lado a lado na construção de uma escola mais ecológica, acolhedora e inspiradora, demonstrando ainda espírito de iniciativa e sensibilidade estética, características fundamentais para a valorização e transformação dos espaços escolares.
Assim, a intervenção será concebida e dinamizada pelos alunos do 10.º ano de Artes Visuais, que irão aplicar competências de desenho, composição visual, cor, design e intervenção artística na transformação do espaço.
Foram estes os alunos escolhidos porque revelam:
• Capacidade criativa e inovação na conceção de soluções visuais;
• Sensibilidade artística e preocupação com a harmonia estética dos espaços;
• Espírito de equipa e colaboração entre colegas;
• Responsabilidade e envolvimento em projetos da comunidade escolar;
• Interesse por temas ligados à sustentabilidade e cidadania;
• Capacidade de planear e executar intervenções artísticas;
• Competências técnicas nas áreas de desenho, pintura, design e comunicação visual;
• Motivação para desenvolver projetos com impacto positivo na escola;
• Consciência ambiental e vontade de promover hábitos mais sustentáveis.

Justificação da escolha:
O objetivo principal é incentivar os alunos a utilizarem a bicicleta nas deslocações casa-escola, promovendo hábitos de mobilidade sustentável, estilos de vida saudáveis e uma maior consciência ambiental.
Este projeto vai permitir aos alunos de Artes aplicar conhecimentos e competências adquiridos no curso em contexto real, através da criação de elementos decorativos, sinalética, pintura mural e organização visual do espaço.
A participação ativa dos alunos da turma promove ainda:
• Aprendizagem prática;
• Desenvolvimento do sentido de pertença à escola;
• Trabalho colaborativo;
• Responsabilidade social e ambiental;
• Valorização da arte como ferramenta de transformação comunitária.