Hino Eco-Escolas | Trabalhos

Escola Básica e Secundária do Alto dos Moinhos (Sintra)

Escalão: 1.º Escalão: JI, 1.º e 2.º ciclos

Música original (MP3, MP4, WAV):

Letra original do hino (PDF):

Vídeo: atuação/execução do hino:

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Memória descritiva:
A Escola Básica e Secundária do Alto dos Moinhos decidiu participar no desafio de criar um Hino Eco-Escolas, procurando apresentar uma proposta que unisse a mensagem do programa Eco-Escolas à valorização da cultura e das tradições portuguesas.
A ideia central do projeto foi interpretar o Hino Eco-Escolas ao estilo de Cante Alentejano, uma forma de expressão musical tradicional portuguesa reconhecida como Património Cultural Imaterial da Humanidade. Esta escolha procurou trazer originalidade e identidade cultural ao projeto, demonstrando que a mensagem da sustentabilidade pode ser transmitida também através das nossas tradições.
A construção da letra do hino resultou de um processo participativo desenvolvido no âmbito dos grupos Eco-Escolas da escola. Durante as reuniões, a coordenadora desafiou os alunos a apresentarem ideias e opiniões sobre as mensagens que consideravam importantes incluir na letra. A partir dessas sugestões surgiram vários temas ligados à proteção do ambiente, à sustentabilidade e à responsabilidade de cada um na preservação do planeta. Com base nesses contributos, foi construída a letra do hino, procurando refletir o pensamento e a sensibilidade dos alunos relativamente às questões ambientais.
Posteriormente, a música foi composta pela professora Elsa Ramalhete, que procurou criar uma melodia inspirada na sonoridade e na expressividade do Cante Alentejano, adaptando-a ao espírito coletivo e harmonioso característico desta tradição musical. A interpretação do hino ficou a cargo da turma do 6.ºF, cujos alunos deram voz a esta mensagem ambiental, contribuindo para tornar a proposta mais viva, participativa e representativa da comunidade escolar.
A proposta torna-se ainda mais significativa pelo facto de a nossa escola não se localizar na região do Alentejo. No entanto, existe na escola um grupo de Cante Alentejano – “Moinhos em Cante”– que integra alunos, professores e psicólogos, constituindo um espaço único de encontro, partilha e cooperação entre diferentes elementos da comunidade educativa. Este grupo tem-se revelado um momento muito especial de união, convívio e bem-estar, promovendo a valorização da cultura e das tradições portuguesas dentro da escola.
A nossa apresentação do Hino Eco-Escolas em Cante Alentejano assume, assim, um carácter particularmente simbólico. Demonstra que as tradições não estão limitadas ao território onde nasceram, podendo ganhar nova vida em diferentes contextos, alcançar novos públicos e contribuir para a sua valorização e continuidade.
Com esta interpretação, que consideramos autêntica e emocional, pretendemos demonstrar que cuidar do planeta e preservar as nossas tradições podem caminhar lado a lado. Ao levar o Cante Alentejano para o Hino Eco-Escolas, procuramos não só sensibilizar para a importância da sustentabilidade, mas também valorizar e divulgar uma tradição de grande riqueza cultural. Assim, também contribuímos para que o Cante Alentejano continue a chegar mais longe, inspirando novas gerações a preservar e dar continuidade não só ao património ambiental, mas também ao património cultural.