Idade(s) do(s) aluno(s):
10 a 16 anos

Título do jogo:
Agentes secretos da qualidade do ar

Regras do jogo:
Foi criada uma atividade digital interativa em que os alunos são desafiados a resolver uma missão através da resolução de pistas, enigmas e tarefas, tudo num ambiente virtual gamificado.
Neste tipo de jogo, desenvolvido na plataforma Genially, os alunos entram numa história ( uma missão secreta ) e vão avançando através de diferentes “cenários” clicáveis. Cada cenário apresenta desafios que incluem perguntas de escolha múltipla com códigos secretos.
À medida que resolvem corretamente cada desafio, os alunos obtêm chaves, códigos ou pistas que lhes permitem desbloquear a etapa seguinte do jogo. O objetivo final é chegar à solução do escape room após completar todas as tarefas propostas.
Este tipo de recurso promove a motivação, o trabalho colaborativo e o pensamento crítico, sendo frequentemente utilizado em contexto educativo para reforçar aprendizagens de forma dinâmica e envolvente.

Link do jogo:

• https://view.genially.com/69cb88bebce94192fd5daa08

Memória descritiva:
Para a criação deste escape room, os alunos de 9º ano desenvolveram previamente uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Respirar melhor para aprender melhor”, na qual exploraram as fontes de poluição, principais poluentes e efeitos na saúde, bem como da importância da respiração correta na concentração, no bem-estar e no processo de aprendizagem. Esta sessão, efetuada a partir de um ppt, foi direcionada para alunos de 6º ano.
Com base nos conteúdos trabalhados nessa sessão, foram criando um escape room digital na plataforma Genially, que serviu como desafio final.
Durante o escape room, os alunos de 6º ano foram convidados a resolver diferentes enigmas e tarefas relacionadas com a temática abordada. Cada resposta correta permitia avançar para a etapa seguinte, até à resolução final da missão.
Esta atividade permitiu consolidar os conteúdos apresentados na sessão, promovendo simultaneamente o envolvimento ativo dos alunos, o trabalho colaborativo e a aprendizagem através do jogo.