Idade(s) do(s) aluno(s):
7/8 anos a 10 anos

Título do cartaz:
ManifestAR - Manifesto pelo Ar

Frases do cartaz:
O ar contém oxigénio, sem ele, os animais, as plantas e os seres humanos não conseguiriam viver.
O ar forma uma camada à volta da Terra, a "atmosfera". Ela protege-nos do calor do Sol e ajuda a manter a temperatura do Planeta.
O que precisamos de fazer, para respirar como deve ser?
- Plantar mais árvores;
- Deixar de fumar;
- Andar a pé, de bicicleta ou trotinete;
- Não causar incêndios;
- Usar mais transportes públicos e veículos elétricos;
- Construir mais parques com ginásios ao ar livre;
- Tornar as fábricas mais amigas do ambiente.
Temos de deixar de poluir o ar, para o podermos respirar!

Memória descritiva:
Em primeiro lugar, realizou-se uma sessão de sensibilização em parceria com a Mobi Cascais - Cascais Próxima. Nesta sessão abordou-se a temática da utilização dos transportes públicos, que neste concelho são gratuitos para quem é residente, os novos autocarros movidos a hidrogénio, o aumento do efeito de estufa, a utilização de transportes elétricos, entre outros temas.
De seguida, realizou-se uma aula, uma vez que estes conteúdos também constam na matéria de 2.º ano da disciplina de Estudo do Meio, acerca da Poluição do Ar e das consequências desta poluição, enumerando-se algumas como: as chuvas ácidas, o aumento do efeito de estufa, a destruição da camada de ozono e as doenças respiratórias. Nesta aula foi visualizado também um vídeo explicativo destas consequências, realizado pela Porto Editora, tornando desta forma o assunto ainda mais dinâmico e interessante para os alunos.
Após a visualização do vídeo, realizou-se uma Assembleia de Turma onde foram enumerados vários comportamentos a adotar de forma a melhorar a qualidade do ar que respiramos. Estes comportamentos foram escritos no quadro à medida que eram ditados pelos alunos.
Seguidamente, foi construído o cartaz em conjunto com os alunos do 4.º ano. Este cartaz teve como base os conteúdos lecionados no 2.º ano na disciplina de Estudo do Meio e a lista de comportamentos a adotar no dia-a-dia pelos alunos do 2.º ano. Todo o design do cartaz foi realizado pelos alunos do 4.º ano, incluindo os tipos de letra, a organização textual, os elementos, as imagens e as cores.
Por fim, o cartaz foi exposto no Placar do Programa Eco-Escolas, que se encontra acessível a todos os alunos, onde são colocados todos os projetos e atividades realizadas no âmbito deste Programa. O cartaz será ainda transformado em formato de marcador de livros, para posteriormente ser comunicado e entregue às restantes salas de Pré-Escolar e turmas. Desta forma, é possível não só sensibilizar as crianças/alunos da escola bem como os encarregados de educação e toda a comunidade educativa, fomentando da mesma forma a leitura.