Idade(s) do(s) aluno(s):
16-18 anos

Memória descritiva:
o âmbito do programa Eco-Escolas, os alunos do 2.º ano do curso de Auxiliar de Saúde desenvolveram um painel temático dedicado à qualidade do ar, com base na informação disponibilizada no Portal QualAR.
Para a construção do painel, foi utilizado cartão grosso proveniente de embalagens reutilizadas, com dimensões aproximadas de 1m x 1m, promovendo assim práticas sustentáveis e a reutilização de materiais. Sobre este suporte, foi desenhado um pulmão humano, elemento central do trabalho.
A escolha do pulmão como símbolo principal deve-se à sua relação direta com a respiração e à dependência do ser humano em relação à qualidade do ar. Este órgão representa de forma clara o impacto que a poluição atmosférica pode ter na saúde, reforçando a importância de preservar um ambiente com ar limpo.
O interior do pulmão foi preenchido com tiras de papel aplicadas em relevo, conferindo textura e dimensão ao painel, tornando-o visualmente mais apelativo e facilitando a transmissão da mensagem.
Sobre o pulmão, foram colocadas pequenas bolinhas informativas, onde os alunos registaram os principais resultados da sua pesquisa no Portal QualAR, nomeadamente:
Os principais gases poluentes (como dióxido de azoto, ozono e partículas em suspensão);
Estratégias para garantir um ar mais limpo;
Medidas para minimizar o contacto com o ar poluído;
Informação sobre a qualidade do ar na localidade de Tábua.
Este trabalho permitiu aos alunos desenvolver competências de pesquisa, consciência ambiental e trabalho em equipa, ao mesmo tempo que sensibilizou a comunidade escolar para a importância da qualidade do ar e dos seus efeitos na saúde.
O projeto evidencia o compromisso dos alunos com práticas sustentáveis e com a promoção de estilos de vida mais saudáveis, contribuindo para os objetivos do programa Eco-Escolas.