Memória descritiva:
Memória Descritiva – Cartaz “Return box”
Projeto Eco Escolas – Centro Escolar da Murtosa, Turma do 1.º Ano
Este cartaz nasceu como um gesto coletivo, tecido pelas mãos pequenas e criativas dos alunos do 1.º ano do Centro Escolar da Murtosa, no âmbito do Projeto Eco Escolas. Antes de iniciarem a construção visual, as crianças envolveram se numa fase de descoberta: observaram marcadores usados, conversaram sobre o destino dos resíduos, exploraram campanhas ambientais e compreenderam que a reciclagem é uma forma de prolongar a vida das coisas — e de proteger o planeta que será o seu futuro. Entre perguntas curiosas e olhares atentos, perceberam que cada objeto tem uma história e que cabe a nós decidir se ela termina ou continua.
Durante este processo, surgiu um desafio inesperado: a caixa oficial “Return Box”, destinada à recolha dos marcadores, não foi entregue no nosso Agrupamento. O problema foi prontamente comunicado à Eco Escolas, mas, em vez de interromper o projeto, decidimos resolver o problema e pôr mãos à obra. As crianças, com o entusiasmo que só a infância conhece, decidiram construir a sua própria caixa de depósito — uma caixa feita com imaginação, reutilização e sentido de missão ambiental. Assim, até o obstáculo se transformou em aprendizagem.
Dessa reflexão e desse espírito de superação emergiu um cartaz que é, ao mesmo tempo, mensagem e metáfora. No centro, ergue se um Castelo Ecológico, construído inteiramente com marcadores coloridos, símbolo de uma escola que se quer forte, protetora e cheia de imaginação. À sua volta, dois marcadores animados dão origem a um arco íris luminoso que atravessa o céu, representando a transição entre o uso e a renovação, entre o fim da tinta e o início de novas possibilidades. Este arco íris, criado pelas próprias crianças, torna se ponte entre o presente e o futuro, entre o que se gasta e o que pode renascer.
O cartaz integra ainda um conjunto de instruções simples — Reúne, Deposita, Recicla — que os alunos decidiram incluir para orientar toda a comunidade escolar. A clareza destes três passos mostra que a mudança começa com ações pequenas, acessíveis a todos, e que a sustentabilidade se constrói com hábitos diários.
O título “Dá Vida a Novas Histórias” reflete a filosofia que guiou todo o processo: o fim da tinta de um marcador não precisa de ser o fim da sua jornada. Ao reciclá lo, permitimos que se transforme, que regresse ao mundo sob outra forma e que continue a escrever, a colorir, a inspirar. Como diz a frase escolhida pelas crianças para o canto inferior do cartaz, “Pequenos gestos podem fazer grandes mudanças”, e é precisamente essa a essência deste trabalho.
A parceria com a Edding foi fundamental, oferecendo o programa de recolha e reciclagem que torna possível esta cadeia de responsabilidade ambiental. Graças a esta colaboração, os alunos compreenderam que a sustentabilidade é um esforço partilhado, onde escolas, empresas e comunidades caminham lado a lado, dando destino responsável aos marcadores usados e permitindo que ganhem nova vida. O cartaz foi colocado num ponto estratégico do átrio da Escola, garantindo a sua visibilidade para toda a Comunidade Escolar. Este espaço é o verdadeiro coração do Projeto Eco Escolas, pois ao longo do ano acolhe a exposição dos diversos trabalhos realizados pelas turmas e funciona como uma montra privilegiada para partilhar essas iniciativas com toda a Comunidade.
Assim, este cartaz é mais do que uma composição gráfica: é o resultado orgânico de um trabalho de equipa, onde cada criança contribuiu com ideias, recortes, colagens e muita cor. É um testemunho da consciência ecológica que já floresce nos mais pequenos e da força que têm para inspirar os adultos. Entre castelos feitos de marcadores, arco íris que nascem de gestos simples e sonhos que se pintam de futuro, os alunos do 1.º ano mostram que a mudança começa cedo — e que, quando nasce das mãos das crianças, tem sempre mais brilho.