Memória descritiva:
MEMÓRIA DESCRITIVA – CARTAZ RETURN BOX
No âmbito do Programa Eco-Escolas, a turma 10.º AV desenvolveu a atividade de criação de um cartaz subordinado ao desafio Return Box, promovido pela edding Portugal em parceria com a ABAAE e o Programa Eco-Escolas. Esta atividade foi integrada nas aulas de Desenho A, no contexto da temática da comunicação visual – o cartaz, prevista na planificação da disciplina. O principal objetivo da atividade consistiu em sensibilizar a comunidade escolar para a recolha de marcadores usados (vazios ou em fim de vida) através da utilização da Return Box, bem como promover a reflexão sobre a escolha e utilização de produtos produzidos de forma sustentável. Numa fase inicial, os alunos conheceram os objetivos do projeto e refletiram sobre a importância da redução de resíduos, da reciclagem e da adoção de comportamentos ambientalmente responsáveis. Foram ainda explorados conceitos relacionados com a economia circular e a necessidade de prolongar o ciclo de vida dos materiais, contribuindo para a preservação dos recursos naturais. Posteriormente, os alunos analisaram exemplos de cartazes informativos e de sensibilização, identificando os principais elementos da comunicação visual, nomeadamente a imagem, a cor, a tipografia, a composição e a clareza da mensagem. Com base nesta análise, cada aluno desenvolveu propostas gráficas destinadas a informar toda a comunidade escolar sobre a existência da Return Box na escola e a incentivar a deposição de marcadores usados nesse local de recolha. Na fase de concretização, os alunos recorreram a diferentes técnicas de expressão plástica e gráfica, explorando soluções criativas e adequadas ao público-alvo. O trabalho permitiu aplicar conhecimentos de composição visual, hierarquia da informação, cor, desenho e comunicação gráfica, articulando os conteúdos da disciplina com valores de cidadania ambiental e sustentabilidade. A atividade contou com a participação de todos os alunos da turma:
• Ana Isabel Vargas Lobon
• Bianca Heleno Oliveira
• Eva dos Reis Cadima
• Francisco José Faustino Faim
• Israel Filipe Monteiro Rossio
• Leonor Cortez Carriço
• Letícia Pereira Batista
• Lia Simões Margato
• Mariana Faria Reigota
• Nicole dos Santos Monteiro Marques Pinto
• Raphael Perrin Da Costa
• Sofia Maciel Pereira
• Yana Pylypyuk
• Yurimar Anahi Miraldo Marques
A atividade foi desenvolvida com a colaboração e orientação da Professora Otília Lopes, que acompanhou todas as etapas do projeto, desde a sensibilização inicial e análise da temática até à conceção e realização final dos cartazes. Este trabalho constituiu uma oportunidade para desenvolver competências de comunicação visual e criatividade, reforçando simultaneamente a consciência ambiental dos alunos e o seu envolvimento ativo nos objetivos do Programa Eco-Escolas, através da promoção de práticas sustentáveis no contexto escolar.