Memória descritiva:
No seguimento do projeto ambiental “Return Box”, integrado nas atividades do programa Eco‑Escolas, foi desenvolvido um momento de divulgação dirigido a toda a comunidade educativa. Este cartaz teve como principal objetivo reforçar a mensagem de reutilização de marcadores usados, promovendo práticas sustentáveis no quotidiano escolar e incentivando o envolvimento dos adultos como modelo de comportamento ambientalmente responsável.
Investigação sobre o tema - A abordagem ao tema baseou‑se na consolidação dos conhecimentos previamente adquiridos pelos alunos sobre sustentabilidade e gestão de resíduos. Em contexto de sala de aula, refletiu‑se sobre o elevado consumo de marcadores no meio escolar, e sobre o impacto ambiental associado ao seu descarte. Os alunos compreenderam que a reutilização e a recolha seletiva destes materiais contribuem para a redução de resíduos e para a proteção do ambiente, reforçando a ideia de dar uma “nova vida” a objetos que ainda podem ser reaproveitados.
Envolvimento dos alunos - Os alunos participaram de forma ativa e criativa na conceção deste cartaz. Foram responsáveis pela elaboração dos desenhos, pela escolha das cores e pela construção da mensagem principal. Demonstraram autonomia, sentido de responsabilidade e consciência ambiental, assumindo o papel de mediadores da mensagem ecológica junto dos adultos da escola e famílias. O envolvimento revelou‑se significativo, reforçando competências ao nível da expressão artística, comunicação e cidadania.
Divulgação da “Return Box” e local de colocação - A divulgação do projeto foi feita através da colocação da Return Box à entrada da sala dos professores, um local estratégico e de grande circulação. Esta decisão teve como objetivo facilitar o acesso dos docentes à caixa e aumentar a probabilidade de adesão ao projeto, e consequente partilha com todos os alunos. O cartaz serve de apoio visual e informativo, explicando de forma clara a finalidade da caixa e incentivando à participação.
Cartaz – trabalho manual e digital
O cartaz apresenta uma forte componente manual, evidenciada pelos desenhos feitos pelos alunos, como marcadores, símbolos naturais (ramos e folhas), corações e outros elementos decorativos que remetem para o cuidado com o ambiente. A frase central — “Esta caixa levará os marcadores para uma nova vida” — foi escrita à mão, com letras coloridas, tornando a mensagem apelativa e genuína.
A componente digital surge na integração de elementos gráficos institucionais (logótipos) e na fotografia da localização real da caixa, permitindo ligar o desenho à aplicação prática do projeto. Esta articulação entre o trabalho manual e o digital contribuiu para uma apresentação clara, organizada e visualmente atrativa.
Considerações finais - Este cartaz reforçou a visibilidade do projeto “Return Box” e alargou o seu impacto à comunidade docente, promovendo a participação ativa de toda a escola e famílias. A iniciativa permitiu consolidar aprendizagens ambientais, incentivar o trabalho colaborativo e fortalecer o sentido de pertença e responsabilidade ecológica, em consonância com os objetivos do Programa Eco‑Escolas.