Memória descritiva:
“Return Box”
O presente trabalho foi desenvolvido no âmbito do programa Eco-Escolas, com o objetivo de sensibilizar os alunos para a importância da reciclagem e da redução de resíduos, em particular no que diz respeito ao material de escrita usado.
Numa fase inicial, foi realizada uma pequena investigação em sala de aula sobre o projeto “Return Box”, onde os alunos ficaram a conhecer o destino das canetas e marcadores após o uso e a importância da sua correta reciclagem. Foram exploradas ideias sobre sustentabilidade, reutilização de materiais e proteção do ambiente, recorrendo a conversas orientadas, partilha de ideias e exemplos do dia a dia.
Após esta abordagem, os alunos participaram ativamente na criação de um cartaz de sensibilização. O trabalho foi realizado de forma colaborativa, envolvendo várias etapas: pintura e construção do planeta Terra, representação de elementos da natureza, recorte de imagens e integração de marcadores usados no cartaz, simbolizando o impacto dos resíduos no planeta. Os alunos contribuíram com desenhos e ideias criativas, demonstrando grande entusiasmo e espírito de equipa ao longo de todo o processo.
O trabalho foi adaptado à faixa etária, permitindo a participação de todos de forma inclusiva.
A divulgação da “Return Box” foi feita através da exposição do cartaz em local visível da escola, acompanhado de uma mensagem apelativa, criada em sala: “Caneta vazia? A Return Box acolhe com alegria”. Esta mensagem ajudou a sensibilizar toda a comunidade educativa para a importância de depositar os materiais usados na caixa de recolha.
A “Return Box” foi colocada na sala de aula, num local acessível e visível para todos os alunos, incentivando a participação diária. Os alunos foram encorajados a trazer de casa canetas e marcadores usados, promovendo assim a ligação entre a escola e as famílias.
Este projeto contribuiu para o desenvolvimento da consciência ambiental dos alunos, incentivando hábitos mais sustentáveis e responsáveis, ao mesmo tempo que promoveu o trabalho colaborativo, a criatividade e o envolvimento ativo de todos os participantes.