Memória descritiva:
Foi apresentado aos alunos o desafio da "Return Box", um projeto de recolha de canetas usadas, e a necessidade da criação de um cartaz informativo junto da caixa de recolha na escola.
O trabalho foi inicialmente apresentado em contexto de sala de aula, através de uma conversa orientada sobre a importância da preservação do planeta e da necessidade de reduzir os resíduos produzidos diariamente. Os alunos foram incentivados a refletir sobre o destino das canetas gastas e outros materiais escolares que, muitas vezes, são descartados no lixo indiferenciado, contribuindo para a poluição ambiental.
Posteriormente, foi realizada uma fase de investigação, na qual os alunos pesquisaram informações sobre reciclagem, reutilização de materiais e o impacto dos resíduos plásticos no ambiente. Esta pesquisa permitiu compreender de que forma pequenas ações do quotidiano podem contribuir para a melhoria do planeta.
Os alunos do 4.º ano tiveram um papel ativo em todas as etapas do projeto, participando na recolha de informações, na partilha de ideias e na elaboração das mensagens de sensibilização. Demonstraram grande interesse e espírito de colaboração, contribuindo com sugestões criativas para tornar o cartaz apelativo, claro e informativo.
Na elaboração do cartaz, os alunos procuraram utilizar frases simples e motivadoras, imagens relacionadas com a proteção ambiental e indicações claras sobre a finalidade da caixa de recolha de canetas. O objetivo principal foi sensibilizar toda a comunidade educativa para a importância da reciclagem e incentivar a participação de todos.
Relativamente à divulgação da caixa de recolha, os alunos decidiram promover a iniciativa através da apresentação do projeto às outras turmas e da explicação da importância da recolha de canetas usadas. Pretende-se, desta forma, envolver alunos, professores e restantes elementos da comunidade escolar numa ação conjunta de proteção ambiental.
O local escolhido foi no corredor de entrada da escola, por onde todos os alunos e adultos passam.