Memória descritiva:
O presente trabalho foi desenvolvido pela turma do 2.º ano da Sala 4, constituída por 20 alunos com idades compreendidas entre os 7 e os 8 anos, no âmbito do desafio RETURN BOX – Eco-Escolas, com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para a importância da recolha, reutilização e reciclagem de marcadores e material de escrita usado.
O trabalho iniciou-se com uma fase de investigação sobre o tema da sustentabilidade, reciclagem e economia circular. Os alunos conheceram o projeto RETURN BOX, exploraram informação sobre a marca edding e descobriram que muitos marcadores podem ser recarregados, reutilizados e, no final da sua vida útil, reciclados para dar origem a novos produtos. A turma refletiu ainda sobre os resíduos produzidos diariamente na escola e sobre a importância de reduzir o desperdício de material escolar.
Após esta pesquisa, realizou-se um momento de brainstorming e partilha de ideias, em que os alunos imaginaram formas criativas de comunicar a mensagem da campanha. Surgiram propostas relacionadas com a proteção do planeta, os super-heróis da reciclagem, as cores e a reutilização dos materiais. Cada criança elaborou desenhos originais, personagens, marcadores ilustrados, símbolos ecológicos e mensagens de sensibilização.
O cartaz final resultou de um trabalho colaborativo de toda a turma, integrando os desenhos criados pelos alunos. Foram utilizados desenhos infantis originais, preservando o traço espontâneo, a criatividade, a expressividade e o estilo próprio das crianças. A mensagem escolhida — “RECICLA A TUA COR!” — pretende incentivar toda a comunidade escolar a participar ativamente na campanha de recolha de marcadores usados.
A RETURN BOX foi colocada na Sala 4, em local visível, acessível e devidamente identificado, uma vez que é a turma do 2.º ano responsável pela dinamização desta atividade na escola. O cartaz encontra-se exposto junto da caixa RETURN BOX, permitindo informar e motivar alunos, professores, assistentes operacionais e restantes utilizadores da escola a entregarem marcadores, canetas e outro material de escrita usado.
Com o objetivo de envolver toda a comunidade educativa, o cartaz foi também afixado na entrada principal da escola, garantindo maior divulgação da iniciativa e permitindo que alunos de outras turmas, docentes, funcionários, encarregados de educação e visitantes tomem conhecimento do projeto e participem na campanha de recolha.
Este projeto permitiu desenvolver competências de cidadania ambiental, criatividade, trabalho colaborativo e consciência ecológica, reforçando a ideia de que pequenos gestos podem contribuir para um futuro mais sustentável.