Memória descritiva:
No nosso estabelecimento de ensino quarenta alunos de sétimo ano, no âmbito das aulas de educação visual, e vinte e quatro alunos de 9.º ano, no âmbito da disciplina de expressão plástica, em parceria com o programa Eco-Escolas, foram envolvidos no desafio “Return Box”.
Inicialmente, foi dado a conhecer o enquadramento e o regulamento desta iniciativa, de modo a sensibilizar e aliciar os alunos para a importância desta campanha, bem como para poderem conceber e veicular a mensagem pretendida, de forma clara e apelativa, tendo por base a exploração dos elementos estruturantes da linguagem visual, e a criação e registo de uma breve frase com valor persuasivo, com o intuito de incentivar a comunidade escolar a reciclar os marcadores usados e outro material de escrita na escola.
Em seguida, procedeu-se à seleção interna do melhor trabalho, as docentes dinamizadoras do programa Eco-Escolas, em conjunto com a docente que leciona as disciplinas acima mencionadas reuniram, analisaram e selecionaram por unanimidade o cartaz que melhor cumpriu o regulamento e apresentou todos os elementos solicitados.
Por conseguinte, o trabalho escolhido apresenta uma paleta policromática, foram empregues materiais de pintura, lápis de cor, marcadores, canetas de ponta fina e colagens de cartolinas, que evocam as árvores e as florestas. Nesta produção visual, predomina o verde, a cor que remete para a natureza, crescimento e renovação e a cor azul associada aos elementos da natureza como a água e o ar. A textura visual dá corpo ao fundo do trabalho, constitui um elemento da linguagem visual que descreve a qualidade da superfície de um objeto ou imagem, e procura reproduzir texturas presentes na natureza. A imagem estilizada de um globo, tem a finalidade de relembrar que uma pequena mudança local pode desencadear grandes alterações no todo.
O cartaz foi colocado junto a uma caixa de recolha numa zona paralela ao bar dos alunos. É, também, importante acrescentar que todas as salas de aula tinham uma caixa pequena, com uma frase alusiva ao tema: “Return Box: o ponto de retorno das tuas canetas e marcadores”. Nesta recolha, em cada sala de aula, foi importante a colaboração dos assistentes operacionais, bem como dos docentes. Nas reuniões do Conselho Eco-Escola foi feita uma sensibilização e, através dos delegados de turma, a informação chegou a todos os alunos.