Escola Secundária Ferreira Dias

Informação

Breve descrição

A Escola Secundária Ferreira Dias integra o Agrupamento de Escolas Aqua Alba e é uma escola pública com uma oferta educativa diversificada, abrangendo o ensino básico, o ensino secundário, cursos profissionais e outras modalidades de formação.
A escola caracteriza-se por uma forte dinâmica de projetos, pela abertura à comunidade e pelo desenvolvimento de práticas educativas inovadoras e interdisciplinares. O Programa Eco-Escolas articula-se com outros projetos estruturantes do Agrupamento, nomeadamente a Escola Azul, o Clube Ciência Viva na Escola, o Erasmus+, projetos de Cidadania e Desenvolvimento e diversas iniciativas nas áreas da ciência, ambiente, sustentabilidade, inclusão e literacia digital.
Esta articulação permite envolver alunos, docentes, famílias, autarquia e entidades parceiras em atividades que promovem a participação ativa, a consciência ambiental, a responsabilidade social e a ligação da escola ao território e à comunidade.
A escola procura, assim, proporcionar aprendizagens significativas, promover o sucesso educativo e formar cidadãos mais informados, participativos e comprometidos com os desafios ambientais e sociais atuais.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A Escola Secundária Ferreira Dias participa no Programa Eco-Escolas com o objetivo de reforçar a educação ambiental e a sustentabilidade, promovendo o envolvimento ativo dos alunos e de toda a comunidade educativa.

Ao longo do ano letivo serão desenvolvidas atividades relacionadas com os temas fundamentais do Programa — Resíduos, Água e Energia —, com o tema do ano, Ação Climática, e com outras áreas consideradas relevantes para a escola, nomeadamente o Mar, a Mobilidade Sustentável e a Agricultura Biológica.

O trabalho será desenvolvido de forma articulada com diferentes disciplinas, projetos e parceiros da comunidade, valorizando a participação dos alunos, a adoção de boas práticas ambientais e a melhoria progressiva do desempenho ambiental da escola.