Escola EB1/JI Professor Amâncio da Câmara Leite

Informação

Breve descrição

A Escola Básica Integrada da Maia abrange a população escolar da Zona Oriental do Concelho da Ribeira Grande, desde o Jardim de Infância ao 3.º Ciclo.
Geograficamente, toda esta zona Oriental fica na zona costeira, como acontece com a generalidade das povoações açorianas. No entanto, das seis freguesias que a compõem, apenas o Porto Formoso e a Maia têm acesso fácil ao mar, pelo que a vida marítima, sobretudo nos últimos tempos, tem pouca influência no quotidiano laboral das populações.
A EBI da Maia foi criada pelo Despacho do Secretario Regional de Educação e Cultura em 01-2000. É constituída pela E.B. 2, 3 da Maia, situada na freguesia da Maia, que iniciou as suas funções no dia 18-09-2000, e presentemente por 5 E.B.1/ J.I. agrupadas em quatro núcleos, sendo estes: EB1/JI Pe. Dr. Laudalino da Câmara Moniz de Sá, que integra a EB1/JI de S. Brás, por ser de menor dimensão; EB1/JI Prof. Manuel Jacinto da Ponte; EB1/JI Prof. Amâncio da Câmara Leite e EB1/JI de Fenais d´Ajuda. Em cada núcleo há uma Coordenadora de Núcleo. Na EB1/JI de S. Brás há uma Encarregada de Estabelecimento.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

À semelhança dos últimos três anos letivos, foi efetuada, novamente, a inscrição, da E. B. 2, 3 da Maia, no Programa ECO-ESCOLAS. Através da implementação deste projeto, pretende-se, essencialmente, encorajar, reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pela escola na melhoria do seu desempenho ambiental e na sensibilização para a necessidade de adoção de comportamentos mais sustentáveis e criar hábitos de participação e cidadania, tendo como objetivo principal encontrar soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na escola e na comunidade.

Durante o presente ano letivo, as atividades integradas neste projeto visam abordar os seguintes temas: água, resíduos, energia, biodiversidade, floresta e alterações climáticas. As atividades têm vindo a ser desenvolvidas, praticamente, desde o ínicio do ano e prolongar-se-ão até ao final do ano letivo.

Vamos todos continuar a contribuir para melhorar o desempenho ambiental da “nossa” escola.

A equipa do Projeto Eco-Escolas,
na E. B. 2, 3 da Maia,

José Eduardo Medeiros

Juan Pacheco