A Foundation for Environmental Education (FEE), organização internacional de referência na área da educação para o desenvolvimento sustentável e entidade responsável por programas como o Eco-Escolas, lançou este ano um desafio internacional dirigido a professores, no âmbito do tema “Healthy People on a Healthy Planet: Transforming Food Behaviours for Sustainability”.
Na edição deste ano, dois planos de aula Portugueses foram distinguidos pela sua qualidade pedagógica, criatividade e contributo para a promoção da sustentabilidade.
Um dos projetos reconhecidos foi “Escape the Cafeteria: Rethinking Food Choices for People and Planet“, desenvolvido pela Professora Olga Valentim, conselheira do Programa Eco-Escolas da ESEUL. A proposta pedagógica convida os estudantes a refletir, de forma crítica e participativa, sobre o impacto das escolhas alimentares na saúde das pessoas e na sustentabilidade do planeta.
O segundo plano de aula distinguido “Eco-Coders: Programming a Greener Future“, foi desenvolvido pela Professora Margarida Cristina Magalhães Seixas, da Escola Secundária Camilo Castelo Branco, destacando-se pela abordagem inovadora que alia a programação e a literacia digital à promoção da sustentabilidade.
No dia 4 de junho, a FEE atribuiu um reconhecimento especial às duas docentes pelos planos de aula desenvolvidos, valorizando a sua relevância educativa, inovação pedagógica e contributo para a promoção de comportamentos e competências alinhados com os princípios do desenvolvimento sustentável.
Esta distinção evidencia a qualidade e o compromisso das escolas portuguesas com uma educação transformadora, orientada para a sustentabilidade, a inovação pedagógica e a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para responder aos desafios ambientais e sociais contemporâneos.
