Breve descrição

O Externato Santa Catarina, é uma instituição de carácter particular, que se destina a receber crianças dos quatro meses aos doze anos, distribuídas pelas valências de Creche, Pré-Escolar, 1º. e 2º. Ciclo. O Externato está situado na zona da Cruz Quebrada e tem-se destacado, ao longo dos últimos anos, pela implementação de projetos inovadores, sendo que, como Escola galardoada com a Bandeira Verde desde 2007, o Programa Eco-Escolas está sempre em plano de destaque.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa tem sido articulado, de uma forma bastante produtiva com um conjunto de parcerias, concursos, projetos, atividades e outras iniciativas.

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Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A forma como nos relacionamos com o meio ambiente à nossa volta está diretamente ligada à qualidade de vida que nós temos. Dessa forma, é função da EPAMG usar intensamente o tema “meio ambiente” de forma transversal através de ações reflexivas, práticas ou teóricas, para que o aluno possa aprender e respeitar tudo que está à sua volta, incorporando dessa maneira a responsabilidade e respeito para com a natureza.

O grande problema ambiental dos nossos dias reside no facto de que o ritmo de exploração, degradação e destruição dos recursos naturais ter-se tornado, em muitos domínios, mais acelerado do que a própria capacidade da Natureza para os repor. Não garantindo assim que às gerações futuras, possam usufruir dos bens necessários à sua sobrevivência.

Contribuir para a preservação e proteção do ambiente é uma missão universal que todos nós temos que levar a cabo diariamente.

Através da implantação do Programa Eco-Escolas espera-se criar condições favoráveis para garantir o envolvimento e participação de todos (Escola, família e comunidade), utilizando-se para isso múltiplas ações que visam melhorar a qualidade de vida e orientar o uso racional dos recursos e serviços que a natureza nos oferece.

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Boas Práticas Publicadas

Escola EB 2,3/S de Oliveira de Frades | Boas Práticas | 2024-2025

No âmbito da comemoração do Dia Internacional das Florestas, assinalado a 21 de março, o Município de Oliveira de Frades promoveu uma grande iniciativa de reflorestação da Serra do Ladário, destacando o tema deste ano: “Celebrar as florestas e os […]

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Março 25, 2025

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A Escola é composta por oito blocos distribuídos da seguinte forma: no bloco A, além de salas de aula (normais e específicas), há dois gabinetes para utilização das terapeutas. Nos blocos B, C, e D, estão instaladas as restantes salas de aula (normais e específicas). No bloco E, estão instaladas a biblioteca e uma sala de informática. No bloco central concentram-se a receção, a coordenação da escola, as salas de música, de professores e dos assistentes operacionais, a papelaria, a reprografia, o polivalente, o bufete e a cantina. Finalmente, o bloco F é ocupado pelo arquivo e por uma oficina para pequenas reparações. Além destes quatro blocos, há também o pavilhão
gimnodesportivo, ladeado por um espaço desportivo descoberto.

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A escola tem alunos do 2º e 3º ciclos e tem muitos alunos estrangeiros. Localiza-se no Bairro Azul. Sofreu obras de remodelação. Tem várias árvores e uma horta que precisa de terra fértil.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas continua a ser do interesse para esta instituição educativa, integrando o nosso Projeto Educativo de Escola. Apesar de nos situarmos em zona verde, continuam a existir algumas lacunas a nível ambiental/ecológico que necessitam ser colmatadas. Temos sempre o cuidado de planificar atividades que respondam às necessidades reveladas, desde o início de cada ano letivo, nos inquéritos colocados às crianças e alunos, atividades acima de tudo praticadas pelos mais novos, que os façam sentir-se mais úteis e tornando-os mais responsáveis pelo que os rodeia. Neste processo de ensino-aprendizagem procura-se a proatividade e interdisciplinaridade sempre que possível, visando transformar atitudes e comportamentos para com o ambiente e, em última instância, para o bem-estar geral. As atividades passam por conhecer, em primeira pessoa, os espaços verdes da escola, o mundo natural onde vivemos (área circundante à escola), e a biodiversidade mundial através da internet. Os clubes “Escola ao Ar Livre” e “Pequenos Exploradores” são as “aulas de laboratório” que mais dão corpo ao projeto e onde se realizam atividades experimentais e de relação direta com o meio natural mais próximo para mais facilmente ser compreendida a vida vegetal e animal e os ecossistemas. O objetivo é sempre conhecer e compreender, para amar e proteger.

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