Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A Escola iniciou a sua participação em 2011/2012 e manteve-se ligada ao Programa nos anos letivos 2014/2015, 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 e 2018/2019. Retornou ao Programa no ano, 2021/22. Foi sempre galardoada.

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Informação

Breve descrição

Hoje, Vila Nova de Famalicão é uma terra significativamente desenvolvida e fortemente industrializada. A sua população é predominantemente jovem, e por isso verifica-se um investimento na educação, por parte do município.
A Escola D. Sancho I, sede do Agrupamento, nasceu no ano letivo 1956/57, sendo então fundada como Escola Comercial e Industrial, na rua Adriano Pinto Basto. No ano letivo de 1962/63, mudou-se para o atual edifício e a partir de 1979, passou a designar-se Escola Secundária nº 1 de Vila Nova de Famalicão, sendo a instituição de ensino de nível secundário mais antiga na cidade. A partir de 1987, passou a denominar-se Escola Secundária D. Sancho I em homenagem ao rei que atribuiu o primeiro foral a Vila Nova de Famalicão em 1205, D. Sancho I. No ano letivo de 2010/11, a escola é incluída no programa de modernização e requalificação da Parque Escolar, foi alvo de uma intervenção de fundo. O antigo edifício foi totalmente remodelado, mantendo a sua traça original. As novas instalações cumprem as atuais exigências de conforto, segurança e acessibilidade para todos, transformando-se numa moderna escola com condições estruturais excelentes. Em 2012/2013, por força das políticas educativas, nasceu então o Agrupamento de Escolas D. Sancho I.
Esta escola, que se afirma como uma referência na Educação do concelho de Vila Nova de Famalicão, oferece aos seus alunos um percurso sequencial integrado e com total interligação entre os diferentes níveis de escolaridade e garante uma educação de inquestionável qualidade e vocacionada para percursos de sucesso.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Boas Práticas Publicadas

Escola Sec. D. Sancho I | Boas Práticas | 2023-2024

Projeto mini-COP – Promovido pelo município, integrado no Desafio Viagem pelo Clima, associado à Conferencia das Nações Unidas para as Alterações climáticas – COP28. A equipa “Ideas4good”, constituída pela Camila, Diogo, Mafalda, Soraia e Vasco, da turma 902 da Escola […]

---

Abril 11, 2024

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Informação

Breve descrição

Escola com 30 alunos

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

resíduos

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Plano de ação /estratégias para o envolvimento e participação ativa dos alunos e da comunidade;
ação/planificação de atividades para 2024

As ações planificadas para pelo menos 1 tema inclui diagnóstico/situação a melhorar; objetivos; metas; ações e atividades; recursos; intervenientes; calenderização; instrumentos e indicadores de avaliação.

Dada a heterogeneidade do grupo em relação à sua experiência foi dada particular atenção aos procedimentos inerentes à aplicação da metodologia.
Dado isto, foram debatidas:
 Estratégias relativas à implementação, composição e funcionamento do ConselhoEco-Escolas;
 A importância das auditorias ambientais, o levantamento de aspetos ambientais relativos aos alunos, o preenchimento da tabela resumo da auditoria;
 A elaboração do plano de ação;
 A utilidade da comunicação e divulgação do trabalho desenvolvido no âmbito do Programa nomeadamente através do recurso às redes sociais.

Foi elaborado um plano de ação que englobou várias temáticas: resíduos, água e agricultura biológica.
Os aspetos da grelha que levantaram maiores dificuldades de preenchimento foram as metas e os indicadores.
Concluimos que as metas devem exprimir de forma quantificada o que pretendemos atingir com a ação a implementar(até onde queremos chegar?), enquanto que os indicadores devem evidenciar como vamos saber se a meta foi, ou não, atingida..Estas metas e indicadores são muito importantes para monotorizar/ avaliar o sucesso das ações implementadas.
O plano de ação irá decorrer na semana do Planeta, de 22 abril a 26 de abril.Nesta semana irão ser trabalhados os 4 temas: resíduos, energia, água e agricultura biológica.
Tema base dos resíduos:
 Papel no papelão, idro no vidrão e plástico no plasticão!
Tema da energia:
 Pilha no pilhão, pequenos eletrodomésticos no recipiente para isso.
Tema da água
 Para no futuro termos água, devemos começar a poupar.
Tema agricultura Biológica:
 Para um Futuro ecológico, escolhe o Produto Biológico!

FRASES ECO-CÓDIGO

 Jardim limpo deves ter,para veres a escola florescer!
 Quando na escola andar, do espaço exterior devo cuidar.
 Não deixes a torneira a correr e o mundo vai agradecer!
 Não deites lixo para o chão, pois, não queremos poluição!
 Poupa energia durante o dia aproveitando a luz slar que irradia.
 Não é bom estares sempre no mundo virtual….vai para o mundo real! É mais saudávele poupas energia.
 O ambiente deves respeitar, para a vida melhorar!
 És um campeão, não deites lixo para o chão!
 Com o teu exemplo podes contribuir para o Homem deixar de poluir.
 Se a água é vida, cuidar da água é preservar a vida.
 Toma atenção poupaágua como um bom cidadão.
 Nós esquecemo-nos que o ciclo da água é o ciclo da vida.
 A água é um bem precioso; use com reverencia e sabedoria.
 Apaga a luz, o planeta agradece!
 Cuidado com o aquecimento global! Não poluas! O mundo não te fez nada de mal!
 Se plástico não queres comer, tem atenção ao que deixas acontecer!
 O nosso planeta vamos cuidar com carinho e amor vamos limpar.
 Com amarelo verde e azul separa e ninguém perde!

Frases
Resíduos: com a compostagem, só há vantagem.
Energia: economizar energia é diminuir o gasto.
Água: Todos devem fazer a sua parte para que a água não falte no planeta.
Agricultura Biológica: agricultura não é apena um trabalho, é um modo de vida.

Informação

Breve descrição

Jardim de infância em edifício do plano centenário com dois grupos e respetivas educadoras.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Informação

Breve descrição

A escola situa-se na zona histórica do conselho de Almada.O edificio é novo e as salas de aula beneficiam de equipamentos tecnológicos. No espaço exterior existe um parque onde os alunos podem brincar à vontade dado que o mesmo é amplo. Os projectos relacionados com o ambiente têm vindo a crescer.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Galeria de Imagens

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

As atividades serão dinamizadas e realizadas por todas as turmas.
Haverá articulação com os projetos Escola Azul, Júnior Achievement, eTwinning e Erasmus+

Informação

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas