Breve descrição

O Colégio Cidade Roda está situado na povoação da Redinha, freguesia da Redinha, concelho de Pombal. Os concelhos limítrofes são Soure e Ansião.
Esta localidade situa-se no extremo norte do Distrito de Leiria, a aproximadamente 40º de latitude Norte e 8º 30’ de longitude Oeste; dista 12 km a Nordeste de Pombal, num vale de grande riqueza ambiental, geológica e arqueológica.
A Redinha está a uma altitude de 50m acima do nível do mar, entre os rios Anços e Arunca, num vale predominantemente agrícola. Para Nor-Nordeste, situa-se a Serra da Senhora do Círculo com uma altitude máxima de 406 metros e, para Oriente ergue-se a Serra de Sicó (Rabaçal) com uma altitude máxima de 553 metros. Para Ocidente, a menos de 40 km, estende-se o Oceano Atlântico, sem que entre este e a Redinha se interponham relevos significativos. No topo da Serra, venera-se a Senhora da Estrela, cuja capela está próxima de algumas grutas (“Cara da Velha”) e, do seu miradouro, avista-se a Figueira da Foz.
O colégio foi fundado em 1989, trazendo à Redinha um novo pólo de desenvolvimento e cultura. Com o seu nome pretendeu-se homenagear a história local, que apontava para a existência, nas proximidades, de uma cidade denominada Roda, topónimo que terá evoluído para Rodina ou Rodinha, resultando depois em Redinha. Diz a lenda que foi em “Cidade Roda” que morreu Herodes, após a sua fuga do Oriente.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Projeto Eco-Escolas faz parte do Projeto Educativo do Colégio, nomeadamente, do Projeto de Educação Ambiental.
As atividades desenvolvidas no âmbito dos mesmos irão incluir toda a comunidade escolar (alunos, professores, funcionários e eventualmente encarregados de educação).

Para o ano letivo 2016/2017 estabeleceram-se os seguintes objetivos:
– Promover a educação ambiental entre os membros da comunidade escolar;
– Sensibilizar para a responsabilidade enquanto cidadão ativo e amigo do ambiente, mostrando que todos podemos contribuir para a Sustentabilidade do planeta Terra;
– Estimular a adoção de comportamentos sustentáveis no quotidiano, ao nível pessoal, familiar e comunitário;
– Sensibilizar para a importância da redução da produção de resíduos, bem como da utilização racional dos recursos naturais e energéticos;
– Promover nos alunos o pensamento crítico, nomeadamente na análise de problemas de cultura científica relacionados com o Ambiente, educando assim para a cidadania;
– Criar momentos em que seja possível enriquecer cultural e socialmente cada aluno, dando exemplos de situações reais e abrindo um espaço para que o aluno possa partilhar as suas experiências, opiniões e dúvidas sobre temas relacionados com o ambiente. Só é possível mudar opiniões e formar cidadãos mais ativos se tivermos acesso aos seus conhecimentos prévios e concessões alternativas;
– Incentivar a pesquisa, seleção e organização de informações sobre esta temática, através do recurso a manuais escolares, livros e às novas tecnologias;
– Incentivar todos os elementos envolvidos na comunidade escolar a partilhar os seus conhecimentos;
– Incentivar a realização de atividades de forma autónoma, responsável e criativa;
– Melhorar e se possível enriquecer ambientalmente a escola e o meio envolvente.

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Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Breve descrição

A EB1/PE do Estreito de Câmara de Lobos, situa-se no centro da freguesia do Estreito de Câmara de Lobos. Foi inaugurada a 14 de Novembro de 1982.
O edifício, é constituído por dois pisos. No primeiro piso, existem seis salas: três para atividades curriculares, duas para o pré-escolar e uma para atividades de enriquecimento curricular. Dois salões ao centro (polivalente e refeitório), uma sala para professores, uma cozinha, quatro arrecadações, gabinete dos serviços administrativos, gabinete da Diretora e ainda dois halls, funcionando um deles para o apoio educativo.
No segundo piso, existem mais seis salas: três para atividades curriculares, e três para atividades de enriquecimento curricular, há dois halls que são usados para o apoio educativo.
No espaço exterior, há um campo desportivo em cimento e um jardim.

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Hastear a bandeira verde.

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