Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O ano letivo 2019/2020 foi um ano atípico devido ao Covid -19. Fizemos algumas actividades no 1º período e no inicio do 2º período como se verifica no plano de ação, porém não conseguimos concretizar tudo o que nos propusemos fazer para o ano letivo que terminou.
No entanto, ficamos muito felizes por conseguirmos ganhar o galardão.

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Escola do 2.º e 3.º ciclos, situada no centro da cidade de Quarteira que se situa perto das praias do Forte Novo e também da Praia Azul.
A EB 2,3 de Quarteira destaca-se pelo seu compromisso com a preservação da natureza, refletido exemplarmente na implementação do projeto Eco-Escolas. Através da participação ativa dos alunos, a escola conduz auditorias ambientais, desenvolve um rigoroso plano de ação sustentável e dinamiza diversas iniciativas emblemáticas.
Mais do que simples eventos, estas ações incutem uma profunda consciência ecológica em toda a comunidade escolar, reforçando a nossa missão de construir um futuro mais sustentável.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas representa uma oportunidade ímpar para a nossa escola se tornar um agente ativo na construção de um futuro mais sustentável. Ao integrar este projeto, promovemos não apenas a preservação do meio ambiente, mas também incentivamos a educação para a cidadania, formando alunos mais conscientes, responsáveis e comprometidos com o planeta. Através de uma abordagem prática e envolvente, diversas atividades serão desenvolvidas para reforçar a ligação dos alunos com a natureza e estimular boas práticas ecológicas no quotidiano escolar. Entre elas, destacam-se:
– a manutenção das hortas pedagógicas – uma experiência enriquecedora que permite aos alunos aprender sobre cultivo sustentável, sazonalidade dos alimentos e respeito pelo meio ambiente.
– a manutenção do Jardim Aromático – uma forma de estimular o conhecimento sobre diferentes espécies vegetais e seus benefícios, além de tornar o espaço escolar mais verde e acolhedor.
– a realização de Compostagem – Transformar resíduos orgânicos em adubo natural, promovendo a redução de lixo e incentivando a economia circular.
– a atividades Experimentais sobre o Solo, a Água, o Ar e a Biodiversidade – Investigação científica em sala de aula ou no exterior para despertar a curiosidade dos alunos sobre os elementos essenciais da vida e os impactos ambientais.
– a monitorização e Recolha de Resíduos nos Espaços Verdes – Incentivo à preservação dos espaços comuns, promovendo a responsabilidade ambiental e o respeito pelo meio envolvente.
– a separação de Resíduos – Uma prática essencial para estimular a reciclagem e reduzir o impacto ambiental da comunidade escolar.
– a Sensibilização da Comunidade Escolar – Divulgação de boas práticas e campanhas de consciencialização através do jornal escolar, site e redes sociais do Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres.
O compromisso com o Projeto Eco-Escolas é um passo essencial para uma comunidade mais consciente e ativa na proteção do planeta.

Boas Práticas Publicadas

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“Somos uma Escola de grandes feitos a muitas mãos”.
A Escola Secundária/2,3 de Águas Santas, sede do Agrupamento de Escolas de Águas Santas, tem cerca de 2250 alunos, do 2.º ciclo do ensino básico ao ensino secundário, regular e profissional.
Primando pela formação e educação das nossas crianças e jovens, promovemos o desenvolvimento de uma cultura de cidadania ambiental.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A EB Viso integra o Programa Eco Escolas desde o ano letivo de 2009/2010.

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Escola fechou em 2016

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Boas Práticas Publicadas

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A E.B.1/JI da Fonte Santa distingue-se pelo seu notável compromisso com a educação ambiental, refletido na implementação do projeto Eco-Escolas. Através do envolvimento dinâmico dos alunos, a escola conduz auditorias ambientais, elabora um plano de ação sustentável e promove atividades, como o simbólico hastear da Bandeira Eco-Escolas e a criação do Eco-Código. Estas iniciativas não só fomentam a consciência ecológica, como também reafirmam, de forma concreta, o compromisso da nossa comunidade escolar com a sustentabilidade e a construção de um futuro mais verde.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O programa Eco-Escolas da E.B.1/JI da Fonte Santa promove a educação ambiental e a sustentabilidade junto dos alunos e da comunidade escolar. A sua implementação inclui a divulgação do projeto, a criação de um Conselho Eco-Escolas com maior representatividade dos alunos e a realização de uma auditoria ambiental digital para avaliar boas práticas e áreas de melhoria. Foi delineada uma planificação exequível, com objetivos claros e indicadores de concretização, culminando na elaboração de um Plano de Ação alinhado com os temas propostos pela ABAAE. Para sensibilizar a comunidade, foram promovidas a reutilização de materiais em efemérides sustentáveis e a comemoração do Dia Eco-Escolas, além da criação do Eco-Código. As atividades práticas incluem a manutenção das hortas pedagógicas, a compostagem e a germinação de plantas, além da constituição de brigadas de monitorização e recolha de resíduos nos espaços verdes. A separação de resíduos é incentivada e divulgada através do jornal escolar, site e Facebook do Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres, reforçando o nosso compromisso com a educação ambiental.

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