Breve descrição

Nascido de uma vontade de educar a geração de líderes do futuro e já com quase meio século de tradição, iniciámos o nosso percurso em prol da educação e formação em 1962, dando resposta às carências educativas da zona de então a nível do Ensino Secundário. Nesse ano, o Colégio abriu com o Ensino Primário, o Curso dos Liceus, o Curso Geral do Comércio e com a secção preparatória para os institutos Industriais e Comerciais. À época, o liceu mais próximo era o de Oeiras, e o primeiro estabelecimento público a ser construído no Concelho foi o Liceu de Sintra, um ano após a abertura do Colégio. Actualmente, a oferta do Colégio abrange o ensino Pré-Escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário.
O Colégio D. Afonso V foi, desde a sua instituição, reconhecido oficialmente pelo Ministério da Educação através do respectivo Alvará, dispondo igualmente de Autonomia Pedagógica que nos permite, entre outras prerrogativas, a passagem de Certificados de Habilitação e a realização de Exames Nacionais. Desde a sua criação, tem mantido o seu principal objectivo de garantir a qualidade do ensino contribuindo para a formação de jovens conscientes das realidades e preparados para enfrentar as exigências presentes e futuras. Para alcançarmos este objectivo muito têm contribuído o trabalho, a dedicação e o empenho de todos os membros da nossa comunidade educativa, nomeadamente os professores, Pais/Encarregados de Educação e pessoal não docente.
Acreditamos que as crianças e os jovens são seres dotados de uma capacidade inata de aprender, de um espírito criativo e da capacidade para agir de forma responsável, sem esquecer o valor fundamental da Família/Pais/Encarregados de Educação, principais e primeiros educadores dos nossos alunos. Trabalhamos em prol de um elevado nível académico articulado com o desenvolvimento intelectual, emocional, afectivo, físico e social. Oferecemos aos nossos alunos uma formação completa em todas as áreas, para que venham a ser cidadãos responsáveis que interiorizem e transmitam valores e atitudes morais e sociais como o respeito pelas pessoas e pelo ambiente; adquiram a flexibilidade necessária para se ajustarem à realidade em constante mudança; e ganhem a capacidade de enfrentar e superar cada novo desafio. Comprometemo-nos a proporcionar as condições para que os nossos alunos se tornem cidadãos literatos, multilingues, multiculturais, competentes, educados, sensíveis, bem informados, multifacetados, com sentido crítico e suficientemente ágeis para gerir, resolver e enfrentar problemas e desafios transformadores de um mundo complexo, interdependente e pluralista.
Desejamos projectar uma imagem de referência local e nacional como promotores de cidadãos conscientes do seu papel na sociedade e na sua vida pessoal. Partindo deste pressuposto, consideramos que a nossa actuação se orienta para:
– Promover uma cultura humanista, artística e científica, e o desenvolvimento emocional, intelectual e motor;
– Educar tendo em conta os valores democráticos, morais, éticos, cívicos e estéticos, alertando para as grandes causas sociais e ambientes actuais;
– Ensinar os alunos a respeitar e a preservar o património natural e cultural português e universal;
– Incentivar os alunos a uma constante procura do conhecimento de forma organizada e sistemática recorrendo aos meios ao seu dispor.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Breve descrição

A escola possui três pavilhões, um deles pré fabricado. É neste pavilhão que as quatro turmas de 2º ano, envolvidas no Programa Eco-escolas, têm as suas aulas.
Nas traseiras deste edifício, existe uma horta, que cultivamos, embora o terreno não seja apropriado. Mesmo assim, temos favas, alho francês, cebolas, morangos, girassóis, tulipas, lírios e catos.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Já houve participação no Programa, no ano transacto e recebemos a tão desejada Bandeira Verde.
Este ano, já estamos a proceder à recolha de resíduos: pilhas; tampas e restos vegetais, para a compostagem da horta, projecto unificador das turmas de 2º ano de escolaridade: ” À volta da terra”.
Também o Depositrão está a ser ” alimentado” com REE e lâmpadas em fim de vida.
Já identificámos todas as árvores do coberto arbóreo, com o seu nome vulgar e com o nome científico, em latim, com ajuda de técnico da Câmara Municipal de Sintra.
Para festejar o “Dia do Ambiente” que se aproxima, construímos mobiliário urbano, com paletes de madeira velha.
No dia 6 de Junho, porque dia 5 é domingo e não há aulas, vamos inaugurar os bancos, mesas, floreiras e espreguiçadeiras que construímos com a ajuda de pais, tios e avós. Vamos participar em jogos feitos com materiais recicláveis como: dominó gigante, bolling matemático, damas, argolas e andas. O Ambiente agradece e nós somos felizes ao protegê-lo!

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A Escola integra o Programa Eco-Escolas desde o ano letivo de 2010-2011.
Desde então, têm sido realizadas diversas atividades no âmbito da educação ambiental.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Dará continuidade ao trabalho interdisciplinar e inter- turmas dos vários cursos e graus de ensino bem como ao trabalho com a comunidade nomeadamente através da associação de pais e dos agregados familiares incluídos nos projetos , das parcerias com a autarquia, das NGOs com quem já estabelecemos parcerias, bem como as outras escolas do agrupamento.
Algumas atividades estarão incluídas no desenvolvimento dos projetos de turmas no domínio Desenvolvimento sustentável

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