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A Escola Profissional ALSUD é propriedade da ALSUD, Cooperativa de Ensino e Formação Profissional do Alengarve, CIPRL e nasceu para absorver a delegação de Mértola da Escola Profissional Bento de Jesus Caraça. Como fundadores desta cooperativa estão os municípios de Mértola, Alcoutim e Tavira, a Associação NucliSol Jean Piaget e a empresa mineira SOMINCOR, Minas de Neves Corvo. Os objectivos e os valores da ALSUD, Escola Profissional são consonantes com os consignados na Lei de Bases do Sistema Educativo”, com os valores e princípios cooperativos e pressupõem uma concepção da educação orientada para um desenvolvimento sustentável e equilibrado da sociedade e do ambiente, uma visão de escola positiva e dinâmica orientada para a comunidade e uma visão do indivíduo como ser ímpar e com ilimitada capacidade de se superar a si próprio.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A nossa escola participa no programa Eco-Escolas desde 2010 tendo vindo a receber desde então o galardão da Bandeira Verde.
Em todas as atividades/projetos em que participamos, os jovens sempre demonstraram grande envolvimento.

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A Escola Secundária de Ponte de Sor é a escola sede do Agrupamento de Escolas de Ponte de Sor. Esta Escola está inserida na localidade de Ponte de Sor e recebe alunos dos concelhos de Ponte de Sor, Avis e Gavião.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Como a nossa escola é a sede do Agrupamento, fazemos questão de envolver alunos de outras escolas nas atividades do Programa Eco-Escolas, desde o pré-escolar ao secundário. Por isso, os números supracitados não correspondem ao universo de alunos com que trabalhamos todos os anos.

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A nossa escola está situada no Estreito de Câmara de Lobos, na Ilha da Madeira e abrange duas valências: creche e jardim de infância.

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A Escola do Lombo dos Canhas é um edifício de Plano dos Centenários, construída nos anos de 1966/67. Nos seus primórdios, funcionava como uma escola mista, mas onde os rapazes estavam numa ala e as raparigas noutra. Alguns anos mais tarde, foi construído um campo de jogos, posteriormente cimentado. Acrescentou-se-lhe uma cantina e um refeitório. No ano de 1996/97 transformou-se numa Escola a Tempo Inteiro. No ano de 2006 (de Maio a Outubro) sofreu obras de redimensionamento, cuja inauguração foi a 26 de Outubro de 2006.

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O Agrupamento de Escolas foi considerado TEIP de 2ª geração no âmbito do Despacho normativo nº55/2008, de 23 de Outubro O concelho socio-económico e cultural do concelho de Tarouca é bastante complexo,e problemático contendo especificidades importantas para a compreensão das características e dificuldades da nossa população escolar.Existe um índice de emigração parental muito elevado, baixo índice de escolaridade familiar;
estrato sócio-económico baixo das famílias; problemas de alcoolismo e défices cognitivos e uma crise de valores muito acentuada.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O agrupamento inscreve-se ininterruptamente no programa Eco-Escolas desde o ano letivo 2010-2011, tendo sido galardoada em todos os anos, com exceção do ano letivo 20-21 (ano de pandemia). Ao longo destes anos, têm sido proporcionadas diversas vivências aos e pelos alunos e Comunidade Educativa que, de outra forma não poderiam acontecer. O Agrupamento de Escolas desenvolveu várias ações e atividades numa perspetiva ambiental tornando a escola um espaço onde se praticam atitudes assertivas com pequenos gestos diários e, por conseguinte levando para as suas casas a responsabilidade de que, cada vez mais, têm de trabalhar para um mundo mais sustentável.
São disso prova as diversas iniciativas desenvolvidas ainda na Cidadania e Desenvolvimento e os DAC que têm refletido essa mesma consciência e sensibilização, numa escola cada vez mais autónoma.
As atividades e boas práticas têm sido divulgadas junto da comunidade educativa através de notícias nos jornais locais e no site do Agrupamento e CMT, bem como na página do facebook da Biblioteca Escolar.

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