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IPSS com 58 anos de existência.Encontra-se sediada na Gafanha da Nazaré e presta apoio a crianças dos 3 meses à idade de ingresso no ensino básico. Intervém ainda junto da população idosa, através do seu Centro de Convívio Sénior. Através de parceria com a Câmara Municipal de Ílhavo é parceira ativa na medida social de “Atendimento Social Integrado”, fazendo atendimento a famílias e individuos em situação de carência.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A Obra da Providência abraçou o Programa Eco-Escolas no ano letivo de 2008/2009.
Desde ai que a instituição procura manter esta prática no seu dia-a-dia, aplicando nas rotinas das crianças. Atualmente, em todas as atividades desenvolvidas e em todos os setores da Instituição tem-se a preocupação de reciclar, reutilizar e separar os diferentes tipos de resíduos. Este objetivo estende-se às famílias, onde procuramos que as nossas crianças espelhem os bons exemplos em casa juntamente dos seus progenitores.
Neste ano letivo 2024/2025, decidimos em equipa que iriamos abordar a temática “Arte dramática”, na qual poderemos integrar o projeto Eco-Escolas.

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Edifício novo com 8 turmas de primeiro ciclo e três de pré escolar.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Esta EB/JI ÁRVORES é galardoada desde 2009/2010.

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A Escola possui 2º Ciclo, 3º Ciclo e Ensino Secundário. Serve diversas freguesias do concelho do Funchal e conta com 30 anos de existência.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Encontra-se em elaboração o Programa e atividades Eco-Escolas para o corrente ano letivo no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, a incluir no Plano Anual de Atividades da Escola e Plano de Ação Eco-Escolas.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas é um projeto de educação ambiental que pretende encorajar ações, reconhecer e premiar o trabalho desenvolvido pelas escolas na melhoria do seu desempenho ambiental, contribuindo para a implementação de uma Agenda XXI Escolar.

A equipa de docentes que dinamiza este programa, a nível escolar, é constituída por professores de diferentes graus de ensino e de diversas áreas curriculares. Esta coordenação multinível permite a confluência para objetivos, metodologias e critérios comuns que respeitam a especificidade da escola, relativamente aos seus alunos e caraterísticas do meio envolvente.
Para além do apoio dos membros da comunidade educativa, existe também o contributo de todos os parceiros, contribuindo com formações, materiais pedagógicos, apoios e enquadramento ao trabalho desenvolvido pela escola. Em paralelo, participamos em diversos subprojectos que procuram (in)formar e aprofundar o trabalho no âmbito de temáticas específicas.
A escola tem seguido sempre a metodologia dos 7 passos: Conselho Eco-Escolas, Auditoria Ambiental, Plano de Ação, Monitorização da avaliação Trabalho Curricular Interdisciplinar, Informação e Envolvimento da Escola e da Comunidade Local e Eco-Código.

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A Unidade de Formação da Cáritas da Ilha Terceira, é uma valência de intervenção social com vertente formativa para públicos jovens (15 aos 21 anos de idade) que abandonaram a escola precocemente, por factores sociais, familiares e/ou económicos e que queiram concluir o 9º ano de escolaridade.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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A EB1 e JI de Andrinos pertence ao agrupamento de escolas Dr. Correia Mateus, no concelho de Leiria.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Este ano letivo, todos os temas base e complementares serão trabalhados por todas as turmas.

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A Escola E.B.2/3-D.MIGUEL DE ALMEIDA situa-se em Abrantes.
Escolheu-se D. Miguel de Almeida para patrono da Escola, porque foi uma figura de destaque da nossa História, nomeadamente, no período da Restauração. Era natural da cidade, sendo até o “IV Conde de Abrantes”.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Aprender… que há pequenos gestos no quotidiano que marcam a diferença,
Ser…consciente e respeitar o Ambiente,
Sonhar… com um Mundo melhor!

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