Breve descrição

O Agrupamento de Escolas de Vila Nova de S. Bento é um agrupamento vertical, constituído por sete estabelecimentos de vários níveis de ensino:
– 3 Jardins de Infância;
– 3 escolas do 1º ciclo;
– 1 escola do 2º e 3º ciclos onde funciona também Cursos de Educação e Formação.
O agrupamento está sediado na EB2,3 de Vila Nova de S. Bento e as escolas que o integram distribuem-se por duas freguesias: Vila Nova de S. Bento e Vila Verde de Ficalho.
A EB2,3 de Vila Nova de S. Bento, localizada no Largo do Rossio Grande, fica situada na periferia da vila e é constituída por um edifício construído há mais de 20 anos. Entrou em funcionamento em 1986 como Escola C+S. Passou depois, em 1993, a Escola Básica Integrada e, em 2000, passou a Básica 2,3.
O edifício é composto por 4 blocos, vulgarmente designados de pavilhões, virados para um pátio descoberto.
No Bloco 1 funcionam os Serviços Administrativos, o Gabinete do Conselho Executivo, a Sala de professores, a Papelaria, a Reprografia, o Serviço de Acção Social Escolar, a Biblioteca, a Sala de Informática, a Sala de Convívio de Funcionários, a Sala do Clube de Rádio e uma Sala de Reuniões, funcionando simultaneamente como Sala de Vídeo.
A estrutura do bloco completa-se com 3 WCs, algumas arrecadações e arquivos da biblioteca e serviços administrativos.
No Bloco 2 há oito salas, sendo três delas específicas – uma para EVT, outra para Ciências da Natureza e outra para Educação Musical. Neste bloco funciona o 2º ciclo, o Clube de Fotografia, uma Sala de Professores, uma outra sala de pequenas dimensões destinada, presentemente, ao Serviço de Psicologia, a sala de Convívio para Alunos, respectivos W.C.’s e pequenas arrecadações.
No Bloco 3 com cinco salas, existe uma adaptada à prática da Educação Física, já que a escola não dispõe de outras instalações cobertas. É neste bloco que funcionam o refeitório e o bufete, respectivos armazéns, arrecadações e W.C.’s.
No Bloco 4 funciona o 3º Ciclo. Tem dez salas, sendo duas delas os laboratórios de Físico-Química e Ciências Naturais, uma sala de Educação Visual, uma outra de Educação Tecnológica, um Gabinete de Directores de Turma.
No exterior existe um espaço, totalmente descoberto, destinado à prática desportiva, constituído por um campo de betão poroso e outro de terra batida e ainda os respectivos balneários.
A escola é circundada por uma ampla zona de recreio, existindo também um espaço destinado à hortofloricultura.
A Escola EB 2,3 de Vila Nova de São Bento situa-se no baixo Alentejo,na pequena localidade de Vila Nova de São Bento, encontra-se organizada sob a forma de agrupamento,constituído por escolas do pré e 1º ciclo situadas nas freguesias circundantes de Vila Verde de Ficalho e A-do-Pinto. Encontra-se próxima da fronteira espanhola e é uma escola pequena e acolhedora.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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A Escola Básica e Secundária D. Lucinda Andrade (EBSDLA) é um estabelecimento de ensino sediado em São Vicente, município da costa norte da ilha da Madeira. Vocacionada para os 2º e 3º ciclos do ensino básico, ensino secundário e ensino profissional. A EBSDLA serve a população das freguesias do concelho de São Vicente, não obstante alguns dos seus alunos residirem nos concelhos limítrofes.
No ano de 1988, por deliberação do Conselho de Governo Regional, atribuiu-se à recém-criada entidade escolar sediada na Vila de São Vicente a denominação de “Escola Preparatória e Secundária Dona Lucinda Andrade”, uma forma de homenagear a professora que “dedicou toda a sua vida ao ensino, com espírito de abnegação invulgar e extraordinária competência e zelo.”
As novas e atuais instalações deste estabelecimento de ensino foram inauguradas no sítio do Passo, no dia 04 de outubro de 1993.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Com vinte e oito anos de existência, a Escola Básica e Secundária D. Lucinda Andrade aderiu ao programa Eco-Escolas no ano letivo 2007/2008, vindo desde então a implementar, com sucesso, este programa de educação ambiental. No ano letivo 2019/2020, a escola obteve, pela primeira vez, o Diploma de Qualidade Eco-Escolas, reconhecimento do trabalho desenvolvido durante quase 15 anos.

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A escola não se resume a uma instituição meramente física, mas inclui um conjunto de memórias que une gerações sucessivas, tendo conseguido, ao longo dos seus mais de cinquenta anos de vida, afirmar-se perante a comunidade e assumir as funções que lhe foram atribuídas.

Foram muitas as gerações que por aqui passaram. O caminho nem sempre foi fácil mas, apesar de todas as vicissitudes, esta escola foi encontrando resposta aos diversos desafios que foram surgindo.

Quando foi criada (dec.41258 de 10/9/57), foi denominada Escola Industrial e Comercial de Pombal, acompanhando o período áureo de expansão do ensino técnico e da criação de estabelecimentos com esse objectivo. Funcionou em instalações provisórias até que o novo edifício fosse construído, tendo as obras sido concluídas em Agosto de 1963. Entrou em funcionamento no ano lectivo de 1963/64 sem que tenha sido inaugurada. Vários cursos foram sendo implementados de acordo com as solicitações locais.

Com o movimento de 25 de Abril terá uma nova denominação, passando a ser designada de Escola Secundária de Pombal. Profundas mudanças foram introduzidas neste período a nível de organização e democratização do ensino. Procurando acabar com a situação discriminatória de base sócioeconómica é feita a unificação dos ensinos liceal e técnico, desaparecendo, assim os seus propósitos iniciais de formação técnica. Terá sido esta a primeira grande ruptura. Só muito mais tarde serão implementados os cursos tecnológicos e, mais recentemente os profissionais que irão, de algum modo, permitir a formação técnica dos jovens. Foi também instituído um novo modelo de gestão que se manterá até 2009.

O crescimento contínuo do número de alunos obrigou a constantes obras de adaptação de espaços e equipamentos, situação particularmente sentida nos anos oitenta. Com o surgimento de novos estabelecimentos de ensino na região, nos anos 90, foi possível encontrar um maior equilíbrio na distribuição dos alunos, relativamente às capacidades de espaço.

Hoje a Escola Secundária de Pombal apresenta uma nova imagem, completamente renovada tendo sido objecto de uma profunda remodelação o que lhe permitiu melhorar a sua eficácia física e funcional com condições para a prática de um ensino mais moderno e adaptado às novas tecnologias.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Foi incluído no Plano Anual de Actividades um conjunto de acções a realizar.Divulgar o programa junto da comunidade escolar;Realizar a metodologia do programa.

Boas Práticas Publicadas

Escola Secundária de Pombal | Boas Práticas | 2024-2025

Os alunos do 10ºA e D desenvolveram atividades do Projeto BeBlue. BeBlue é um projeto de educação ambiental criado durante este ano letivo e que tem como principal objetivo alertar para a poluição marinha, especialmente por microplásticos, e está integrado […]

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Março 5, 2025

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A 3 de outubro de 1983, o Colégio dos Plátanos iniciou a sua atividade no edifício do antigo casino da Rinchoa. No 1° ano letivo o Colégio lecionava Infantil e 1 ° Ciclo. Ampliado o espaço, passou a ter também 2° Ciclo. Mais tarde, em 1990, abre o 3° Ciclo. A história do Casino da Rinchoa é por muitos desconhecida, quando não se ignora por completo a sua existência. Para além da importância arquitetónica (desenhado por Leal da Câmara), o seu antigo papel cultural e recreativo foi por demais importante. O casino da Rinchoa era parte integrante de um projeto de Leal da Câmara e sócios que ao comprarem em 1940 a Quinta Grande, a pretendiam transformar numa “Cidade Jardim”. Desta cidade constavam várias vivendas destinadas essencialmente a residências de verão. Às ruas atribuíram-se nomes de flores e árvores, como sejam a Avenida dos Plátanos, onde se encontra situado o antigo casino, agora Colégio dos Plátanos. O principal objetivo do Casino era o convívio entre os moradores. A inviabilização do sonho de Leal da Câmara levou a que em 1945 o casino fosse vendido a uma empresa cinematográfica, passando na altura a ser denominado Cine-Casino da Rinchoa. O sucesso do Cine-Casino não foi longo, em 1959 já funcionava apenas três meses por ano. Após um período de alguma indefinição, o edifício é alugado em 1969 a uma sociedade tipográfica – Sotipoluso. Em 1974 o espaço é novamente alugado, desta feita para passar a ser uma fábrica de sapatos. Finalmente em 1983 é vendido a Rui Curica, tornando-se o que é hoje, um Colégio. Durante todo este período a paisagem natural e humana da Rinchoa modificou-se. A Rinchoa deixou de ser um “lugar paradisíaco da freguesia de Nossa Senhora de Belém de Rio de Mouro”, conforme era descrita em 1969. O desenvolvimento da Rinchoa, a partir dos anos 60 foi considerável, não apenas pela proximidade com Lisboa, e a sua lenta transformação em mais um dormitório, mas também pela eletrificação da linha de Sintra e pelo estabelecimento de grandes indústrias na freguesia do Algueirão. O Colégio dos Plátanos leciona atualmente da Infantil até ao 9° ano. O seu projeto educativo visa fundamentalmente o ensino personalizado e inovador, dispondo para tal de um Gabinete Psicopedagógico, Médica, um bem equipado Gabinete de Informática, Biblioteca, Sala de Audiovisuais e Laboratório de Ciências Físico-Químicas. Tem ainda, Ginásio, Campos de Jogos, amplos pátios e espaços verdes, com equipamentos adequados.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas foi pela primeira vez implementado no Colégio dos Plátanos no ano letivo 2005-2006. Esse foi o ano de maior aprendizagem para todos, mas, muito ficou ainda por aprender. Assim, partilhámos experiências com a comunidade escolar e local ao longo destes onze anos como Eco-Escola. Salienta-se que os seminários, anuais, do Programa Eco-Escolas foram fundamentais nessa partilha de experiências e na aprendizagem de uma vivência em sustentabilidade com o meio em que nos inserimos. Para nós educadores e para os nossos alunos foi uma mais valia de cidadania. Vimos o nosso trabalho reconhecido anualmente com a atribuição do galardão Bandeira Verde. Futuramente a EDS continuará a ser um lema que o Colégio não pretende deixar cair.
Os ODS fazem parte do dia-a-dia do Colégio dos Plátanos. Neste âmbito, os alunos realizam projetos, trabalhos, apresentações, teatros, debates e cartazes de sensibilização.

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A Escola Básica do Primeiro Ciclo com Pré-Escolar da Tabua, fundada em 11 de Fevereiro de 2000, resulta da fusão de três escolas da freguesia: Candelária, Tabua e Ribeira da Tabua. Fica situada no sítio de Candelária, Freguesia de Tabua, município da Ribeira Brava. Está localizada junto a uma Estrada Municipal a dez minutos da Estrada Regional 101.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Desde 2006 que o Programa Eco-Escolas faz parte da nossa realidade. continuamos a acreditar neste projeto, não só enquanto proposta da Associação da Bandeira Azul mas, igualmente, como forma de estar e pensar sobre o Mundo que nos rodeia.
Hoje em dia, é muito importante não só a sensibilização para as questões ambientais mas as verdadeiras ações que irão fazer a diferença. Sensibilizar os nossos alunos e as suas famílias para campanhas de limpeza, de separação dos resíduos, para a reutilização e não tão menos importante para reduzir o consumo, logo a pegada ecológica, leva-nos a cada vez mais a estar num projeto tão importante como este.
Acreditamos que estamos num bom caminho e assim pretendemos continuar!

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A equipa do Programa Eco-Escolas da escola é coordenada pela psicóloga, Rita Costa e pela professora do 1º Ciclo, Sónia Ryder da Costa. Esta equipa conta ainda com a colaboração de mais 7 professores dos vários ciclos de ensino (1 da EPE, Elisa Rodrigues; 2 do 1.ºCEB, Mariana Gomes e Enoque Ferreira;1 do 2º CEB, Catarina Duarte; 1 do 3ºCEB, Paulo Monho e 2 do ES, Andreia Esteves e Ines Salvador).

Boas Práticas Publicadas

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