Breve descrição

A Escola iniciou as suas atividades em 1986.
A nossa escola, corria o ano de 1991, numa singela homenagem a uma das personalidades mais marcantes das letras e artes nacionais dos finais do século XVIII e princípios do século XIX, passou a designar-se Escola Secundária da Marquesa de Alorna.
Pelo ano de 2012, passou a sede do Agrupamento de Escolas de Almeirim.
É uma Escola Secundária com 3º ciclo (9.ºano).
A sua oferta principal é o Ensino Secundário:
Cursos Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias / Socioeconómicos / Línguas e Humanidades / Artes Visuais vocacionados para o prosseguimento de estudos.
Existem também Cursos Profissionais de diferentes áreas, destinados à incursão mais precoce no mundo do trabalho.
Numa perspetiva de aproximação de outras populações escolares a contextos de vida e de trabalho, oferece numa lógica mais alargada de inclusão social, turmas PIEF de equivalência ao 1.º, 2º e 3º ciclo do Ensino Básico.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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A escola fica situada numa zona urbana, na entrada da cidade do Funchal. Recebe alunos oriundos sobretudo das cidades dormitórias, pertencentes a todas as classes sociais. Tem instalações bastantes aprazíveis e novas, uma vez que foi totalmente remodelada em 2008.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Participamos no Programa Eco-Escolas, desde 2011/2012, sendo que este se revelou muito importante para toda a comunidade educativa, principalmente para os nossos alunos. A adesão dos mesmos tem sido bastante positiva e participativa, pelo que se decidiu dar continuidade ao projeto.

Boas Práticas Publicadas

Escola EB1/PE Visconde Cacongo | Boas Práticas | 2024-2025

Dando seguimento a uma iniciativa iniciada no ano letivo de 2020-2021, foi novamente implementado o projeto “Um Jardim às Cores” na EB1/PE Visconde Cacongo. Este projeto, que tem vindo a ser desenvolvido ao longo dos anos, visa promover uma cultura […]

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Março 14, 2025

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A Escola do Ciclo Preparatório Dr. Ruy d’Andrade, hoje Escola E. B. 2-3 Dr. Ruy d’Andrade do Entroncamento, começou a ser construída em 1971, devido ao empenhamento do então Presidente da Câmara Municipal do Entroncamento Eugénio Dias Poitout e com o indispensável apoio do Ministério da Educação Nacional.

Concluída em 1973, abriu oficialmente em 13 de Outubro desse mesmo ano, tendo sido inaugurada pelo Ministro da Educação Nacional Dr. Veiga Simão, em cuja comitiva se incluíam o Director-Geral do Ensino Básico e o Governador Civil de Santarém.

Até essa data, o Ciclo Preparatório funcionou na Escola Industrial e Comercial do Entroncamento, existente desde 1 de Agosto de 1969.

O Dr. Ruy d’Andrade, que deu o nome à Escola, foi um dos proprietários da Quinta da Cardiga e um benemérito do Entroncamento. Prestigioso lavrador, arqueólogo nas horas vagas e artista amador, a ele se deve o traçado da Igreja do Entroncamento e respectiva decoração interior, assim como a modelação das imagens existentes.

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Boas Práticas Publicadas

Escola EB 2,3 Dr. Ruy D’Andrade | Boas Práticas | 2024-2025

Elejo o projeto de construção de bebedouros para insetos, como o mais vibrante, em termos de alegria e entusiasmo verificado nos alunos. Os trabalhos foram realizados pela turma 5ºF, nas aulas de Educação Tecnológica e de Educação Visual. Desde o […]

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Abril 4, 2025

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Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Implementamos o Programa Eco-Escolas no colégio desde 2011/2012.

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IPSS que desenvolve na sua zona de intervenção respostas sociais na àrea da Infância e Juventude (Creche, Pré-Escolar e CATL) e na área da terceira idade (SAD, Centro de Dia e Lar de Idosos).
Apresenta como MISSÃO:servir na comunidade a pessoa, em atitude de humanismo cristão, mediante a prestação de serviços básicos de qualidade e nas áreas de educação, saúde e intervenção comunitária, de forma a garantir a melhoria da qualidade de vida das famílias”

Como Visão:ser referência regional, como organização sustentada na qualidade e excelência, ampliando e desenvolvendo serviços sociais inovadores.
E como Valores Organizacionais: A sua acção assenta nos valores da Justiça Social, Humanismo Cristão, Responsabilidade Social, Solidariedade, Cidadania , Personalismo, Fraternidade e Transparência, numa lógica de promoção da prestação de serviços de qualidade com melhorias continuas na área da educação e desenvolvimento social contribuindo deste modo, para a melhoria da qualidade de vida das crianças e dos idosos.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Consideramos o Programa Eco-Escolas, assim como algumas atividades que foram propostas no decorrer deste ano letivo, de grande relevância para o desenvolvimento cívico das nossas crianças e a melhoria do desempenho ambiental da nossa Instituição. De facto, a escola é o local privilegiado para iniciar as crianças nesta importante atividade, sendo elas as potenciais transmissoras de bons procedimentos ambientais a nível das famílias e suas comunidades.

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A nossa instituição promove desde a valência de creche ao pré-escolar momentos de sensibilização, promoção e de apoio ao meio ambiente. É uma escola que se encontra a dar os primeiros passos nesta área que tanto tem para trabalhar e ser trabalhada.

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A Escola Básica Afonso de Paiva é sede do Agrupamento, que tomou o nome da escola original, a Escola Preparatória Afonso de Paiva, que iniciou a sua actividade em 1 de Outubro de 1972. As instalações então inauguradas foram substituídas, em Setembro de 2010 por um novo edifício, de tipologia muito diferente do anterior. Os cinco pavilhões da antiga escola preparatória deram lugar a um único edifício, construído na parte superior do terreno, com campos de jogos na parte inferior.
A Escola encontra-se situada numa zona residencial da cidade com elevada densidade populacional, cujos habitantes se inserem num nível social de classe média e média-baixa. O Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva é atualmente uma unidade orgânica de média dimensão, bem integrada no meio e que tem conseguido afirmar-se no panorama educativo local não apenas pelos resultados académicos dos seus alunos, mas também pelo registo humanista que o define.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A Escola participou no Programa Eco-Escolas nos anos letivos de 96/97, 97/98, 98/99, 99/00, 00/11, 11/12, 12/13, 13/14, 14/15, 15/16, 16/17, 17/18, 18/19 e 19/20, 21/22, 22/23, 23/24, 24/25 tendo-lhe sido sempre atribuída a bandeira Eco-Escola.

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Escola Básica com Educação Pré- escolar, 1º e 2º Ciclo, pertencente ao Agrupamento de Escolas de Estarreja com preocupações e intervenção ao nível da qualidade ambiental e da preservação da natureza. A Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade, tem participado no programa Eco-Escolas e tem sido galardoada todos os anos, com o diploma e a Bandeira Verde, por cumprir os objetivos propostos.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Eco-Escolas é um Programa de Educação para o Desenvolvimento Sustentável promovido em Portugal pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE), representante nacional da Fundação para a Educação Ambiental (FEE). Implementado no nosso país desde 1996, tem como principal objetivo aplicar uma metodologia de trabalho inspirada na Agenda 21, resultante da Conferência ECO 92 das Nações Unidas.
Ao aderir ao programa, cada escola assume o compromisso de realizar um conjunto de iniciativas e projetos que envolvem toda a comunidade educativa – alunos, professores, assistentes operacionais, encarregados de educação – e também parceiros locais, como o município.
Os propósitos do Eco-Escolas passam por incentivar, valorizar e distinguir o esforço das escolas na melhoria contínua do seu desempenho ambiental, ao mesmo tempo que sensibilizam para a importância de adotar práticas mais sustentáveis no dia a dia. Este trabalho procura ainda fomentar a cidadania ativa, criando oportunidades para que todos participem na construção de soluções que melhorem a qualidade de vida na escola e na comunidade.
A Escola Básica Padre Donaciano Abreu Freire, no âmbito da Educação Ambiental e da Sustentabilidade, tem vindo a integrar o programa de forma consistente e, todos os anos, tem sido distinguida com a Bandeira Verde e o respetivo diploma, reconhecendo o cumprimento dos objetivos definidos.
Durante o presente ano letivo, a escola dará continuidade a este percurso, apostando novamente na implementação bem-sucedida do Eco-Escolas. Entre os temas prioritários estarão “Resíduos”, “Água”, “Energia”, “Espaços exteriores”, “Alimentação Saudável e Sustentável” e “Biodiversidade”. Paralelamente, estão previstas outras iniciativas relacionadas com estas áreas, de forma a enriquecer o plano de ação e contribuir para uma escola cada vez mais sustentável.