Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Jardim de infância situado na cidade de Quarteira, perto da praia e da igreja de S. Pedro do Mar. Destaca-se pelo seu compromisso com a natureza, refletido na implementação exemplar do projeto Eco-Escolas. Através da participação ativa dos alunos, realizamos auditorias ambientais, concebemos um plano de ação sustentável e promovemos uma vasta gama de atividades educativas, como a celebração do Dia da Árvore, Dia do Animal, Dia da Água, Dia do Ambiente, Dia dos Oceanos, Dia da Sustentabilidade, Dia da Terra e Dia do Sol. Além disso, hasteamos com orgulho a Bandeira Eco-Escolas e elaboramos o Eco-Código, símbolos do nosso empenho em prol de um mundo mais verde. Estas iniciativas não só despertam a consciência ecológica nas novas gerações, como também reafirmam, de forma concreta e inspiradora, o compromisso da nossa comunidade escolar com a sustentabilidade e a construção de um futuro mais equilibrado e harmonioso.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Programa Eco-Escolas do Jardim de Infância n.º3 de Quarteira:
– divulgação do projeto Eco-Escolas aos alunos e respetiva comunidade escolar;
– criação de Conselho Eco-Escolas com maior representatividade dos alunos e impacto na comunidade;
– realização de auditoria ambiental;
– elaboração de um plano de ação que inclui alguns dos temas solicitados pela ABAE;
– realização de uma planificação exequível com objetivos claros e indicadores de concretização;
– comemoração de efemérides sustentáveis;
– comemoração do hastear da Bandeira Eco-Escolas em data comemorativa sustentável;
– elaboração de um Eco-Código 2024.

Atividades a realizar:
– Manutenção das Hortas Pedagógicas;
– Manutenção das plantas aromáticas existentes;
– Realização de compostagem;
– Realização de atividades de germinação planeadas em sala de aula;
– Constituição de brigadas de monitorização e recolha de resíduos presentes nos espaços verdes;
– Manutenção dos espaços exteriores verdes;
– Realização de separação de resíduos.
– Sensibilização através do jornal 100comentarios, site e Fb do Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Aures.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

No âmbito do Programa Eco-Escolas, foram elaborados alguns projetos em parceria, durante o primeiro período com: o Grupo disciplinar de Inglês, onde os alunos participaram na atividade do Halloween, com a elaboração de chapéus e vassouras; com a Biblioteca, os alunos participaram na elaboração dos espantalhos em materiais recicláveis; com as disciplinas de Francês e Português participaram na criação de postais de Natal, em materiais recicláveis para serem entregues em várias instituições.
No dia 23 de Setembro foi dinamizada a atividade ” Vamos Plantar a árvore da Paz” uma atividade que contou com a parceria da Câmara Municipa de Guimarães, Laboratório da Paisagem e Estrutura de Guimarães Capital Verde Europeia 2026.
Dia 6 de Outubro, no âmbto do “Dia Mundial dos Habitats” os alunos realizaram registos fotográficos aos espaços verdes da cidade de Guimarães, apontando aspetos positivos e negativos, resultando dessa ação debates em diferentes turmas.
No dia 17 de outubro assinalou-se o ODS1 Erradicar a Pobreza, uma parceria com o Laboratório da Paisagem numa ação pedagógico/didática alusiva aos 17 ODS, ONU, Agenda 2030.
No dia 23 de novembro, Dia da Floresta Autóctone, a turma plantou um Lodão-Bastardo (árvore autóctone) no recinto escolar, cedida pelo Laboratório da Paisagem.
Durante o mês de maio, os alunos das turmas do 7.º ano
participaram na atividade: construção e colocação de casas de madeira para insetos e pássaros no recinto da nossa escola. Estas pequenas estruturas foram criadas com muito empenho e criatividade, unindo a aprendizagem ao cuidado pelo meio ambiente. A iniciativa teve como objetivo proteger espécies importantes para o equilíbrio ecológico, como abelhas, joaninhas e diversas aves, oferecendo-lhes abrigo e incentivando a biodiversidade no espaço
escolar.
Para além de contribuírem para o ambiente, os alunos viveram momentos enriquecedores de aprendizagem prática, aplicando conhecimentos de Ciências Naturais e outras disciplinas, desenvolvendo capacidades manuais e compreendendo melhor a importância da preservação
da natureza.

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O Jardim de Infância de Cabeça Gorda é um dos estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas Padre Vítor Melícias de Torres Vedras.
Fica situada na Avenida Nossa Senhora de Fátima – Cabeça Gorda -2565-001 Torres Vedras e se deseja contactar o Jardim de Infância, por telefone, use o n.º 916339654.
Como unidade do agrupamento de escolas tem duas salas de atividade, embora neste momento só tenha uma das salas de atividade a funcionar. Possui um excelente espaço exterior todo relvado e com um escorrega, espaço para jogos, espaços ajardinados, espaço da horta e espaço para a cozinha de lama.

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“A Escola Secundária Alves Martins, como legítima representante dos “estudos liceais” (ensino secundário) na cidade de Viseu, é uma instituição que já perfez mais de 150 anos de atividade. Sabemos que o presente se construiu com um passado, e que somos agora cúmplices em relação a um futuro no qual se vai cumprindo a nossa história.”

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O Centro Social Paroquial da Igreja do Senhor da Vera Cruz do Candal é uma Instituição Particular de Solidariedade Social, na forma de fundação de solidariedade social, de ereção canónica, criada por iniciativa da Fábrica da Igreja do Senhor da Vera Cruz do Candal, com sede na Rua Eça de Queirós, 34, Freguesia de Santa Marinha e Concelho de Vila Nova de Gaia, com mais de 75 anos ao serviço dos cidadãos.
Os primeiros Estatutos foram aprovados em 19 de Fevereiro de 1998.
A partir desta data, o Centro integra o Colégio-Creche de Nossa Senhora da Bonança, que é titular do alvará n.º 111, de 24 de Maio de 1935 e reconhecido com carácter de Instituição de Beneficência por despacho ministerial de 24 de Maio de 1935.
A Fábrica da Igreja Paroquial do Senhor da Vera Cruz do Candal, proprietária das instalações onde funciona o Colégio-Creche, o Centro Paroquial e o Lar Padre Alves Correia, cedeu graciosamente ao Centro, conforme acordo entre as partes, as instalações para que este possa concretizar os seus objetivos. O mesmo acontecendo com a Fábrica da Igreja Paroquial da Madalena, para as instalações da Creche da Madalena, desde 1 de Setembro de 2009 e com o Município de Vila Nova de Gaia, para as instalações da Creche da Afurada, desde o dia 30 de Junho de 2012.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Prémios nos desafios Eco-Escolas:

Projeto Eco-Escolas (2016/2017):
– 1.º Prémio ex-aequo – recebido pela participação no desafio “Alimentação Saudável e Sustentável – Eco-Lancheiras”;
– 1.º Prémio ex-aequo – recebido pela participação no desafio “Alimentação Saudável e Sustentável – Brigada da Cantina”;
– 2.º Prémio ex-aequo – recebido pela participação no desafio “Alimentação Saudável e Sustentável – Painel dos Alimentos”;
– 2.º Prémio – recebido pela participação no desafio “Hortas Bio nas Eco-Escolas”;
– Menção Honrosa – recebido pela participação no concurso “Cria um Super Vegetal”;

Projeto Eco-Escolas (2017/2018):
– 1.º Prémio – recebido pela participação no desafio “Painel da Floresta”;
– Prémio ex-aequo – recebido pela participação no desafio “Geração Depositrão – Mascote Carga Máxima”;
– Menção Honrosa – recebido pela participação no desafio “Alimentação Saudável e Sustentável – Brigada da Cantina”;

Projeto Eco-Escolas (2018/2019):
– 1.º Prémio – recebido pela participação no desafio “Suspeitos do Costume”;

Projeto Eco-Escolas (2019/2020):
– Menção Honrosa – 1.º escalão recebida pela participação no desafio “Criar com Estilo – Lisboa em Tecido”.

Projeto Eco-Escolas (2023/2024):
– 3.º Prémio – 1.º escalão recebida pela participação no desafio “Criar com Estilo – A minha Escola em Tecido”.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Dinamizamos o Projeto Eco-Escolas inserido nas atividades e projetos da escola/grupos/turmas.