Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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“É triste pensar que a Natureza fala e que o Ser Humano não a ouve.”
Victor Hugo

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Programa e atividades de grande importância
vocacionado para a educação ambiental,
para a sustentabilidade e para o exercício pleno da cidadania ativa.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

As atividades serão desenvolvidas de acordo com os níveis de ensino.

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A escola EB 2,3 de Frazão, é a escola sede do Agrupamento de Escolas com o mesmo nome, situada na freguesia de Frazão, concelho de Paços de Ferreira. Desta escola fazem parte alunos do 2º e 3º ciclos, para além de alunos de um Curso Vocacional e Curso de Educação e Formação. A atual vila de Frazão é uma das freguesias mais importantes do concelho. Aqui vivem 4264 pessoas (censo de 2011), representando 10% da população total de Paços de Ferreira, sendo a sua população ativa uma das maiores do concelho.
A área agrícola começou rapidamente a ser invadida pela indústria e pela construção. Conhecido como a Capital do Móvel, Paços de Ferreira é hoje o maior e próspero centro de negócios de mobiliário do país, centralizando-se aqui o escoamento de grande parte da produção nacional de móveis, tendo a maior representatividade no setor.
A implementação do programa Eco-escolas na EB 2,3 de Frazão surge pela necessidade de fomentar e reforçar nas crianças e jovens da comunidade escolar uma consciência cívica de preservação do ambiente e intervenção sustentável no meio envolvente. Enquanto equipa de trabalho, pretendemos ir de encontro à missão do agrupamento, “…formar cidadãos responsáveis, úteis à sociedade, cultos e capazes de se integrarem de uma forma produtiva e feliz, com respeito pelos valores (sociais, culturais e morais) e pelas diferenças; cidadãos adaptáveis a novas situações.” Na qualidade de docentes, o nosso compromisso educativo e pedagógico para com a comunidade escolar será firmado através de uma abordagem holística, multi e interdisciplinar, com enfase na sustentabilidade do planeta e recursos a ele associados, bem como, no cariz social abrangente do projeto Eco-escolas.
O grupo de docentes dinamizador deseja a todos um bom ano de trabalho, com Eco-saudações.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas é uma iniciativa de âmbito internacional da Foundation for Environmental Education (FEE), atualmente presente em 64 países. Tem como principal objetivo promover uma cidadania ativa e participativa, encorajando ações e premiando o trabalho desenvolvido por cada escola em benefício do ambiente/sustentabilidade.
O projeto eco-escolas será implementado nesta escola pela primeira vez, com atividades que envolvam a comunidade escolar em temas diversos no âmbito da Sustentabilidade do Planeta, não apenas em termos ambiental, mas também ao nível social.
Convictos de que “A educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo” (Nelson Mandela), é na transversalidade de temas que desejamos a discussão conjunta das questões que interferem negativamente com o ambiente e com a Qualidade de Vida do indivíduo.

Pela equipa do Eco-escolas

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A Escola Básica do 1.º ciclo de Ricardo Alberty (ex. Boba) fica na extinta freguesia de São Brás (Mina d’Água) na Amadora. A sua designação inicial deveu-se ao nome do bairro em que está inserida (Casal da Boba). Em 2006-2007, foi proposta e aprovada pela comunidade educativa a atribuição do patrono Ricardo Alberty, antigo professor primário na Amadora e membro da Liga de Melhoramentos da Amadora.

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​O Colégio da Beloura, localizado na Quinta da Beloura, Sintra, destaca-se pelo seu compromisso com a sustentabilidade e pela participação ativa em projetos de impacto social, alinhando-se com os valores do grupo educativo Project To Be.
Este colégio adota a abordagem pedagógica Forest School, proporcionando aos alunos experiências de aprendizagem ao ar livre que fomentam a confiança, criatividade, gestão de risco e autonomia, promovendo simultaneamente o respeito pelo meio ambiente. ​
Além disso, o Colégio da Beloura integra nas suas atividades as Oficinas das Ciências e do Ambiente, onde os alunos do 1.º ciclo desenvolvem projetos práticos que incentivam a consciência ambiental e a cidadania ativa. ​
Como parte do Project To Be, o colégio participa em iniciativas de Impacto Social como o Projeto BE KIND, que promove a intergeracionalidade e a inclusão social, e o Projeto BE BLUE, focado na proteção dos oceanos e na sustentabilidade ambiental.
Estas iniciativas refletem o compromisso do colégio em formar cidadãos conscientes e responsáveis, preparados para contribuir positivamente para a sociedade e o ambiente.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Colégio da Beloura integra com entusiasmo o Programa Eco-Escolas, assumindo um papel ativo na promoção da sustentabilidade ambiental no contexto educativo. Desenvolve ao longo do ano letivo diversas atividades que envolvem toda a comunidade escolar — desde alunos e docentes até famílias e parceiros externos.

Entre as iniciativas destacam-se a gestão responsável de resíduos, a criação de hortas pedagógicas, campanhas de sensibilização sobre o consumo sustentável, e projetos interdisciplinares que abordam temáticas como a biodiversidade, a energia e a mobilidade sustentável. Estas ações estão alinhadas com os objetivos do Programa Eco-Escolas e reforçam o compromisso do Colégio da Beloura em formar alunos conscientes, participativos e ambientalmente responsáveis.

Através deste envolvimento, o colégio não só contribui para um ambiente escolar mais verde, como também estimula a cidadania ativa e o sentido de responsabilidade ambiental desde os primeiros anos de escolaridade.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

No presente ano letivo estão envolvidos no Programa Eco-Escolas, de uma forma mais direta, um total de 6 professores da Escola Básica da Costa, dando especial relevo ao tema “Viver a Liberdade, que será trabalhado transversalmente em todo o Agrupamento. O Programa Eco-Escolas contará, ainda, com a colaboração específica destes docentes, de acordo com as suas disponibilidades e área de formação, no planeamento, preparação e concretização das atividades a desenvolver ao longo deste ano letivo. Direta ou indiretamente, o projeto contará também com um alargado grupo de colaboradores, nomeadamente assistentes operacionais, no acompanhamento dos alunos aquando a realização de algumas atividades.