Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Além das 5 salas de pré escolar 3-4-5 anos, as 2 salas de 2 anos e o gabinete social irão também participar em algumas das atividades dos projetos.

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Breve descrição

O Jardim-de-infância de Carvoeiro situa-se na vila de Carvoeiro e é um edifício novo, construído através de
um projeto especial camarário. Está implantado num aldeamento turístico e é frequentado por crianças de
várias nacionalidades. É constituído por uma sala de aula, um espaço para atividades de expressão
plástica, arrecadação e um recreio com parque infantil

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Horta Pedagógica
Compostor orgânico
Sementeira
Separação de resíduos

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Breve descrição

O Centro Escolar de Salvaterra de Magos é uma das escolas constituintes do Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos (AESM).
O AESM oferece o ensino público ao nível do Jardim de Infância e do Ensino Básico para a União de Freguesias de Salvaterra de Magos e Foros de Salvaterra e ao nível do Ensino Secundário para todo o Concelho.
No nosso Centro Escolar temos 5 grupos do Pré Escolar e 13 turmas do 1º ciclo.
Em articulação com o Município, ainda é prestado os serviços de Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC), Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF) e Componente de Apoio à Família (CAF).
Apostamos na promoção dos valores da cidadania e da solidariedade, do trabalho e da responsabilidade, da inclusão e da partilha, porque queremos ter impacto na vida dos nossos alunos.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O plano de ação é desenhado por cada escola e deverá tomar em conta a Agenda de prioridades de ação/intervenção decidida pelo Conselho Eco-Escolas. Em paralelo as escolas são desafiadas a participar em diversos sub-projetos que procuram (in)formar e aprofundar e premiar o trabalho no âmbito de temáticas específicas.

No Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos estão envolvidas três escolas e todas receberam a Bandeira Verde: Centro Escolar de Salvaterra de Magos, Centro Escolar de Várzea Fresca e Foros de Salvaterra e Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos. Foram envolvidas ativamente e com sucesso todas as escolas do Agrupamento no Programa Eco-Escolas, como tal o Agrupamento foi reconhecido Eco-Agrupamento.

Com este Programa pretende-se:

– Encorajar o desenvolvimento de atividades, visando a melhoria do desempenho ambiental das escolas, contribuindo para a alteração de comportamentos e do impacto das preocupações ambientais nas diferentes gerações, reconhecendo e premiando o trabalho por elas desenvolvido;

– Criar hábitos de participação e de cidadania, tendo como objetivo principal encontrar soluções que permitam melhorar a qualidade de vida na escola e na comunidade;

– Envolver os alunos e restante comunidade educativa no plano ambiental da escola.

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A EB1 de Foros de Salvaterra e Várzea Fresca integra o Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos (AESM).
Este Centro Escolar acolhe três grupos de Educação Pré-Escolar e nove turmas do 1.º ciclo do Ensino Básico.
Em parceria com o Município, são assegurados os serviços de Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC), Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF) e Componente de Apoio à Família (CAF), contribuindo para uma resposta educativa mais completa e integrada.
Neste Centro Escolar, assumimos ainda o compromisso de promover valores fundamentais como a cidadania, a solidariedade, o trabalho, a responsabilidade, a inclusão, a partilha e a consciência ambiental. Acreditamos que educar é também formar cidadãos responsáveis, capazes de cuidar do planeta e de transformar positivamente o mundo que os rodeia.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas é uma iniciativa internacional de educação ambiental que promove a sustentabilidade. O seu propósito central é mobilizar toda a comunidade escolar — alunos, professores, funcionários, pais e parceiros locais — na adoção de práticas sustentáveis que melhorem o ambiente da escola e incentivem atitudes conscientes e responsáveis em relação ao meio ambiente.
A metodologia do programa organiza-se em sete passos fundamentais:
1. Criação de um Conselho Eco-Escolas;
2. Realização de uma auditoria ambiental;
3. Definição de um Plano de Ação;
4. Monitorização e avaliação das iniciativas;
5. Integração curricular dos temas ambientais;
6. Envolvimento da comunidade;
7. Elaboração do Eco-Código, um conjunto de princípios que orienta as práticas ecológicas da escola.
Ao longo do ano letivo, a escola irá desenvolver trabalhos em diferentes áreas ligadas à sustentabilidade, como água, energia, resíduos e economia circular, espaços exteriores, biodiversidade, alimentação saudável e sustentável, agricultura biológica, ação climática e floresta.
As atividades propostas serão diversificadas e adaptadas à realidade da escola, de modo a envolver toda a comunidade escolar e tornar a aprendizagem mais prática e significativa.
O Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos integra três estabelecimentos de ensino que participaram ativamente no Programa Eco-Escolas: o Centro Escolar de Salvaterra de Magos, o Centro Escolar de Várzea Fresca e Foros de Salvaterra, e a Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos.
Graças ao empenho e à participação ativa de toda a comunidade educativa, todas as escolas do Agrupamento foram distinguidas com a Bandeira Verde. Este reconhecimento coletivo permitiu ao Agrupamento conquistar o título de Eco-Agrupamento, evidenciando o compromisso comum com a sustentabilidade e a promoção da educação ambiental.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A EPDRAC integra o Programa Ecoescolas como um dos seus projetos ambientais escolares.
O papel do programa é envolver os alunos, professores e comunidade na educação para a sustentabilidade, promovendo ações concretas no ambiente escolar e no meio envolvente.
Entre os temas ativados no Ecoescolas no âmbito da EPDRAC está a recolha de medicamentos fora de prazo/uso, com pontos de recolha na escola (secretaria, SPO, biblioteca). A ideia é evitar o descarte inadequado e promover reciclagem ou eliminação segura. lgumas das atividades já levadas a cabo, ou em curso:
Colaboração com o Clube Ciência Viva e o Programa Ecoescolas para esta iniciativa da recolha de medicamentos.
Atividades de sensibilização: envolvimento de vários núcleos escolares
celebrar datas relacionadas com educação, ambiente e sustentabilidade.
Aulas práticas agrícolas e aplicadas: uso de contextos reais para pedagogia, por exemplo aulas de aplicação de produtos fitofarmacêuticos, provavelmente com atenção ao uso responsável e sustentável desses produtos.
Atividades interdisciplinares e de campo: práticas no terreno ligadas à produção agropecuária, ao ambiente,

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