Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

A escola pretende continuar a implementar a metodologia do programa Eco-Escolas, através da realização de mais atividades, comparando com o ano letivo anterior.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

– Clube Eco-Escolas (3ªfeira – 16:35 – 18:20)
– Auditoria Ambiental
– Compostagem
– Monitorização dos ecopontos
– Estufa, canteiros e horta – cultivo/manutenção de produtos hortícolas, plantas aromáticas e outras
– Campanha “Geração Depositrão”
– Monitorização do consumo de água e eletricidade na escola
– Dia Eco-Escolas (Hastear da Bandeira 2023-2024 e outras atividades a definir a médio prazo)
– Elaboração do Eco-Código 2024-2025
– Participação em desafios propostos pela ABAAE
– Projeto Escola da Natureza – Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Viana do Castelo
– CCVnE – PomarLab
– Projeto “Açúcar, açúcar, onde estás?
– Exposição Itinerante
– Atividades de grupo dinamizadas pelo CMIA (Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Viana do Castelo)

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

O Programa Eco-Escolas será implementado na Escola EB23 Miguel Torga, na EB1 Ricardo Alberty, na EB1 Artur Martinho Simões e no Jardim de Infância de São Brás constituindo um Eco-Agrupamento.

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Breve descrição

A escola é dos polos da Escola Tecnológica e Profissional de Sicó e tem, este ano letivo, 6 turmas do Ensino Profissional.
São 3 os cursos lecionados neste polo: Tecnico Auxiliar de Saúde, Técnico de Análise Laboratorial e Técnico de Animação Sociócultural.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Continua a ser um projeto bem aceite por parte da comunidade escolar, pelo que temos vontade de prosseguir.

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Breve descrição

A Escola EB 2,3 da Maia é sede do Agrupamento de Escolas Gonçalo Mendes da Maia (AEGMMaia), que foi constituído no ano letivo 2006/2007, englobando 4 escolas EB1/JI e uma escola EB2,3.
O edifício situa-se perto do centro da cidade.
É um edifício com 35 anos, que foi recentemente intervencionado, constituído por pavilhões e com uma área verde bastante extensa.
O AEGMMaia caracteriza-se pelo seu dinamismo, refletido no nível de sucesso obtido pelos alunos que o frequentam e nos prémios por eles alcançados ao nível literário, científico, artístico e desportivo.
Destaca-se ainda a preocupação deste Agrupamento em acompanhar o progresso da sociedade, criando os mecanismos que agilizam as respostas a essa evolução.
Do mesmo modo, a aposta nas boas práticas e na inclusão são constantes no desempenho do Agrupamento, pretendendo-se uma Educação de todos e para todos, razão pela qual o agrupamento elaborou um conjunto de projetos que têm como objetivo primordial promover o sucesso da comunidade escolar.
O projeto Eco-Escolas é, desde há 25 anos, um dos projetos basilares da nossa comunidade escolar.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Somos Eco-escolas há 28 anos consecutivos!

Desde 1996 que vemos reconhecido o trabalho desenvolvido no âmbito das boas práticas ambientais, gestão do espaço escolar e sensibilização de toda a comunidade em prol da sustentabilidade.

Através da educação Ambiental/Desenvolvimento Sustentável, pretendemos promover um processo de consciencialização ambiental, de promoção de valores, de mudança de atitudes e de comportamentos face ao ambiente, de forma a preparar os nossos alunos e a comunidade educativa para o exercício de uma cidadania consciente, dinâmica e informada face às problemáticas ambientais.

Com o desenvolvimento de projetos e atividades em parceria com os diversos agentes da comunidade vamos criando diferentes contextos para a aprendizagem e o exercício da cidadania que envolvem diferentes dimensões da educação tais como: educação para os direitos humanos; educação ambiental / desenvolvimento sustentável; educação alimentar; educação rodoviária; educação do consumidor; educação intercultural; educação para o desenvolvimento; educação para a solidariedade; educação para a saúde.

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