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O concelho de Fornos de Algodres localiza-se na Região Centro de Portugal, no distrito da Guarda, na zona de transição entre o Planalto Beirão e a Serra da Estrela, sendo atravessado pelo rio Mondego no sentido Este-oeste, a Sul.
É o segundo concelho mais pequeno do distrito da Guarda, distando desta sede de distrito aproximadamente 30 Km. Tem por limites o distrito de Viseu (concelhos de Mangualde e de Penalva do Castelo a poente), o concelho de Aguiar da Beira a norte, concelhos de Trancoso e de Celorico da Beira a nascente e concelho de Gouveia a Sul.
O concelho possui uma área de 131 Km2, possuindo um povoamento concentrado a norte e mais disperso a Sul e a Oeste. É constituído por 9 freguesias: Algodres, Casal Vasco, Figueiró da Granja, Fornos de Algodres, Infias, Maceira, Matança, Muxagata, Queiriz, e as Uniões de freguesia de Sobral Pichorro e Fuinhas; Cortiço e Vila Chã e Juncais, Vila Ruiva com Vila Soeiro do Chão.
Com mais de 5 mil anos de história, Fornos de Algodres preserva um importante património histórico-arqueológico: dólmens, necrópoles, povoados pré-históricos, troços de calçada romana, lápides religiosas do período romano.
Do ponto de vista demográfico, o concelho apresenta um comportamento característico do interior do País, observando-se importantes perdas de população de 1950 para cá, de 10 600 habitantes para 4989 habitantes (dados do Censo 2021).
O concelho de Fornos de Algodres possui algumas estruturas que o dinamizam como a Biblioteca Municipal, várias Instituições Particulares de Solidariedade Social e várias Associações Desportivas, que fazem parcerias com o Agrupamento.
A escola sede localiza-se na vila de Fornos de Algodres ocupando uma posição periférica em relação à mesma, na Estrada Nacional 16, localização essa que veio privilegiar o desenvolvimento urbanístico dessa área face aos edifícios construídos após a implantação da Escola.
Em resultado do reordenamento da Rede Escolar encontram-se em funcionamento escolas do 1.º CEB nas freguesias de Figueiró da Granja, Fornos de Algodres. Só a freguesia de Muxagata possui Jardim de Infância.
Para além dos três Jardins de Infância e duas Escolas do 1.º CEB existe uma EBS, escola sedo do Agrupamento, Eco-Escola desde o ano letivo de 2010-2011.

Histórico de participação e Galardão Eco-Escolas

Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Reconhecemos no Programa Eco-Escolas, a possibilidade de chegar mais longe na educação ambiental, sem “retirar” o tempo à lecionação para as aprendizagens essenciais. Continuamos a considerar o Programa como uma excelente “janela” de exposição daquilo que se faz nas escolas, em termos de sustentabilidade. Por isso, consideramos que devemos continuar a desenvolver o Programa na escola, procurando ultrapassar obstáculos e levar a defesa do meio ambiente aos alunos, famílias e comunidade.

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Escola situada numa zona rural, com grandes carências económicas e com alguns problemas sociais. É uma escola pequena, com muitas escolas de 1º ciclo dispersas e poucos meios de transporte. Mas somos proativos, solidários, participativos e temos esperança que conseguimos um ambiente melhor….

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Já percorremos um longo e belo caminho mas ainda temos muito por fazer e aprender……
Juntos vamos conseguir um ambiente melhor, com uma pegada mais ecológica, mais conhecimento e sobretudo mais felicidade..
Já passaram mais de 10 anos e ao longo deste tempo temos tentado dinamizar a ideia de que é preciso agir e que as alterações são da responsabilidade de TODOS!

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O nosso primeiro ano no Eco-escolas. Realizámos a primeira reunião do conselho no final de fevereiro de 2024, mas já tínhamos projetos a decorrer, por exemplo a recolha de resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos e a sensibilização para a correta separação de resíduos nas salas de aula.
Com o clube Eco-escola a funcionar a bom ritmo, em colaboração com os ecodelegados e até com outros clubes, fomos executando o plano de ação. Em termos de projetos aderimos à Horta biológica, Espantalho na Horta, Monitorização da água e da energia, Brigada verdão/Geração verdão e Ecovalor, Póster eco-código, Escola eletrão, Recolher com estilo (roupas usadas).

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A Escola Básica e Secundária Matilde Rosa Araújo, situada no Concelho de Cascais, integra os níveis de ensino do 2.º e 3.º ciclos, ensino secundário e cursos profissionais. Com um projeto educativo orientado para a formação de cidadãos conscientes, críticos e interventivos, valoriza uma educação integral e humanista.
A sustentabilidade ocupa um lugar central na vivência escolar, refletindo-se em práticas pedagógicas, na gestão do espaço e em projetos que envolvem toda a comunidade. A participação no programa Eco-Escolas traduz o compromisso da escola com a construção de um mundo mais equilibrado, solidário e ambientalmente responsável.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Ainda em construção.

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Sobre o Programa e atividades Eco-Escolas

Vamos realizar atividades de recolha e reciclagem de rolhas de cortiça, tampas de plástico, embalagens de plástico, pilhas e pequenos eletrodomésticos.
Será feito o aproveitamento de águas pluviais para rega de horta pedagógica e lavagem de embalagens.
Sensibilização dos alunos para a preservação, limpeza e embelezamento da escola e espaço envolvente.

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A Escola Profissional ALSUD é propriedade da ALSUD, Cooperativa de Ensino e Formação Profissional do Alengarve, CIPRL e nasceu para absorver a delegação de Mértola da Escola Profissional Bento de Jesus Caraça. Como fundadores desta cooperativa estão os municípios de Mértola, Alcoutim e Tavira, a Associação NucliSol Jean Piaget e a empresa mineira SOMINCOR, Minas de Neves Corvo. Os objectivos e os valores da ALSUD, Escola Profissional são consonantes com os consignados na Lei de Bases do Sistema Educativo”, com os valores e princípios cooperativos e pressupõem uma concepção da educação orientada para um desenvolvimento sustentável e equilibrado da sociedade e do ambiente, uma visão de escola positiva e dinâmica orientada para a comunidade e uma visão do indivíduo como ser ímpar e com ilimitada capacidade de se superar a si próprio.

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