Seminário Eco-Escolas | Biografias

Fernanda Botelho

Nasceu e cresceu em comunhão com a natureza, entre o azul do mar e o verde das árvores. Menina da aldeia com rastos de viagens pelo caminho, viagens internas e externas entre o reino das plantas, o Reino Unido e um reino interior habitado por sonhos. No decorrer dos seus dias, a felicidade é um dever e a gratidão, uma constante.

Fernanda Botelho estudou plantas medicinais na Scottish School of Herbal Medicine.

Viveu 17 anos em Inglaterra onde frequentou a sociedade Antroposófica e fez formações em Botânica, Fitoterapia e Pedagogia.

Fez o curso de guia de jardim Botânico da Universidade de Lisboa.

É colaboradora do programa Eco escolas.

É autora de uma coleção de livros infantis “Salada de Flores”, “Sementes à Solta” e “Hortas Aromáticas.

Publica anualmente desde 2010 uma agenda de Plantas medicinais, escreveu “Uma Mão Cheia de Plantas que Curam”, “Ervas que se comem” “Flores que se comem”, “ Plantas do Mundo”, “As Plantas e a Saúde”.  É coautora do “O meu primeiro Herbário de Plantas Medicinais” e “Cosmética Natural”. Organiza passeios e workshops de reconhecimento de plantas medicinais e comestíveis a convite de várias associações, escolas e municípios.

É uma das fundadoras do grupo Sintra sem Herbicidas.

Participa em blogues e revistas e é convidada regular da RTP.

Tem dois blogues onde vai pousando olhares e palavras oscilando entre a alma dos dias e o coração das coisas

Gosta de comunicar, viajar, jardinar e fotografar. Tem vários projetos de escrita e de viagens em mãos, pés, cabeça e coração, sobretudo coração.

https://malvasilvestre.blogspot.com

https://www.instagram.com/fernandabotelho.plantas/

https://www.facebook.com/fernanda.botelho.393/

Luísa Schimdt

Socióloga e investigadora coordenadora do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa (ICS-ULisboa). Faz parte da equipa que introduziu a Sociologia do Ambiente em Portugal, tanto na investigação, como no ensino, como na articulação entre academia e sociedade. Neste sentido integrou o grupo de investigadores que criou e montou o OBSERVA – Observatório de Ambiente, Território e Sociedade, que atualmente coordena, e onde desenvolve vários projetos de investigação que articulam ciências sociais e ambiente.

Autora de 20 livros e editora de 8 livros, 70 capítulos de livro e mais de 50 artigos peer-reviewed. As suas publicações centram-se em vários tópicos, tais como políticas climáticas e dimensões sociais das alterações climáticas; valores, práticas e representações sociais do Ambiente; educação para o desenvolvimento sustentável; problemas sociais sobre a gestão da energia, incluindo a pobreza energética; análise mediáticas das questões ambientais e das alterações climáticas; participação pública e processos de adaptação climática.

Entre 2005 e 2014 coordenou o grupo de trabalho português durante a Década da Educação para o Desenvolvimento Sustentável da UNESCO, com repercussões em várias iniciativas em Portugal e em outros países de língua portuguesa. Em 2017 foi nomeada Embaixadora da Aliança Portuguesa para o objectivo 14 (Recursos Marinhos) dos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) no âmbito do Global Compact Network Portugal.

Luís Estrela

Licenciado em Direito, Luís Estrela continua a exercer advocacia, atividade que tem vindo a perder espaço para o que considera a sua causa maior: As abelhas.
A aventura começou há cerca de 15 anos, quando herdou um conjunto de terrenos na região de Castelo Branco, seguindo-se um longo período de aprendizagem e formação inicial. Teve um estágio de cerca de um ano no posto apícola do Instituto Superior de Agronomia, depois fez mais um conjunto de formações e esteve em Espanha a trabalhar com um dos maiores criadores de rainhas da Europa.
Começou a instalar as primeiras colmeias nas suas propriedades e em 2011 fundou a Apistrela, uma “empresa familiar” que se tem expandido a partir de Castelo Branco, onde produz e distribui e comercializa mel e outros produtos da colmeia.
Desde cedo percebeu e sentiu necessidade de fazer justiça às abelhas, nascendo deste modo a vertente pedagógica da Apistrela, criando um projeto de educação ambiental em torno a abelha e da sua importância para a sustentabilidade da biodiversidade do nosso Planeta.
Com isso, a Apistrela estabeleceu parcerias com as mais diversas entidades, desenvolvendo ateliers vocacionados para grupos etários diferenciados onde o objetivo será sempre o
desenvolvimento da nossa consciência ecológica, promovendo também uma atividade produtiva ancestral junto das gerações mais novas – A APICULTURA.

Joaquim Pinto

Licenciado em Educação do Ensino Básico pela Universidade de Aveiro, equiparação a Licenciado em Pedagogia pela Universidade de Santiago de Compostela (USC); Diploma de Estudos Avançados obtido na USC (equivalência mestrado) no âmbito do Programa Interuniversitário de Doutoramento em Educação Ambiental, com frequência na etapa final da tese de doutoramento.

Professor em mobilidade ao abrigo do protocolo entre o Ministério da Educação e Ministério do Ambiente entre 1996 e 2003 e 2011-2023, na coordenação de projectos de Educação Ambiental articulados entre a ASPEA, a Agência Portuguesa do Ambiente e Direção Geral da Educação, encontrando-se com equiparação a bolseiro pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) entre 2008 e 2011.

Membro da direcção nacional da Associação Portuguesa de Educação Ambiental (1993 – 2006) e Coordenador Regional da Delegação de Aveiro no mesmo período. É presidente da Direção da ASPEA desde maio de 2013.

Foi membro da Comissão de Educação e Comunicação da UICN; membro do Conselho Editorial Internacional da Revista TÓPICOS em Educação Ambiental; membro da Sociedade Ibero-americana de Pedagogia Social.

Presidente da Associação Internacional de Investigadores em Educação Ambiental (NEREA Investiga) de 2006 a 2013;

Foi investigador do Centro de Estudos Africanos – Projecto FCT “PTDC/69094/2006”; Investigador colaborador no Grupo de investigación Pedagoxía Social e Educación Ambiental da USC.

Integrou a comissão organizadora e científica de várias jornadas, conferências e congressos de Educação Ambiental de âmbito nacional e internacional, e onde apresentou várias comunicações. Tem publicados vários artigos em revistas e jornais no âmbito de projectos e investigações que desenvolveu.

Orientou estágios nas áreas da Educação Ambiental, do Turismo Ambiental e de Técnicos de Gestão Associativa.

Ministrou formação de professores e de grupos juvenis e participou em várias comissões e grupos de trabalho no âmbito da Educação Ambiental, Participação Social, Turismo e Diversidade Cultural.

João Ribeiro

João Paiva Ribeiro, 47 anos, natural e residente em Torres Novas.
Licenciado em duas Engenharias, uma das quais Engenharia de Proteção Civil. Mestre em Riscos e Proteção Civil e possui duas pós-graduações, uma em Gestão de Emergências e Proteção Civil e outra em Coordenação Municipal de Proteção Civil.
Concluiu com sucesso o XIV curso de: “Gestão Civil de Crises” do Instituto de Defesa Nacional (IDN). Atualmente é doutorando em: “História, Estudos de Segurança e
Defesa”, no ISCTE/Instituto Universitário Militar com o tema de tese: “Proteção Civil em Portugal: Lições Aprendidas (1967-1988-2017)”.
Exerce funções de Coordenador Municipal de Proteção Civil em Torres Novas, sendo o técnico municipal para a 1ª categoria de risco na análise de projetos de Segurança Contra Incêndios em Edifícios. É formador de várias instituições, na área da Proteção Civil. . Tem apresentado trabalhos de investigação em co-autoria no âmbito da proteção civil, tendo também participado como orador em vários workshops e
seminários.
É igualmente Diretor Executivo de uma Organização Não Governamental de Ambiente e Vice-Presidente do Fórum Florestal, Estrutura Federativa da Floresta Portuguesa. É
membro efetivo da Ordem dos Engenheiros.

Há mais de 5 anos que possui um programa de rádio semanal ligado à prevenção em proteção civil, intitulado “60
segundos pela sua proteção!”

Ângelo Neto

Docente de Educação física do Quadro do Agrupamento de escolas de Paredes desde 2021, com 30 anos de serviço.

Coordenador do programa Eco-escolas da escola básica e secundária de Paredes desde 2021, mas com experiência de mais meia dúzia de anos.

Conselheiro no Conselho Geral do Agrupamento de escolas de Paredes, como representante dos pais e encarregados de educação desde 2024.

Membro do Clube de escolas do Parque das Serras do Porto.

Responsável no Agrupamento de Paredes do projeto Natureza é a melhor Sala de aula (Centro de Excelência do Porto – Univ Católica).

Embaixador do projeto Vaca-Loura.pt.

Embaixador dos Gigantes Verdes – Paredes.

Ex-Moderador do programa Ambiente 20/30 do Novum Canal.

Avaliador externo do Centro de Formação dd Escolas de Paredes, Paços de Ferreira e Penafiel.

Coordenador do Centro de Formação desportiva do Desporto Escolar de Golfe – Norte (Paredes).

Ana Maria Moreira

Licenciatura em Engenharia Têxtil pela Universidade do Minho.

Vereadora da Câmara Municipal de Santo Tirso desde 2002.

Vice-presidente da Câmara Municipal de Santo Tirso, de 2012 a 2013; de 2015 a de 2017 e de 2019 a 2021.

Administradora-delegada dos Serviços Municipalizados de Água e Saneamento do concelho de Santo Tirso, de 2005 a 2014.

Diretora do Centro de Novas Oportunidades, de 2004 a 2012.

Representante legal do Município de Santo Tirso na Associação Internacional das Cidades Educadoras, de 2010 a 2017.

Vice-presidente do Conselho Fiscal da Associação Europan Portugal, em representação da Câmara Municipal de Santo Tirso, de 2007 a 2009.

Representante do Município de Santo Tirso na Assembleia Intermunicipal da AMAVE-Associação de Municípios do Vale do Ave, desde 2009.

Vice-presidente da Fundação de Santo Thyrso até 2013.

Representante do Município de Santo Tirso na Assembleia Geral da Agência de Energia do Porto, de 2011 a 2013 e desde 2015.

Representante do Município na Associação “LITORAL RURAL” desde 2019.

Vitor Martins

Vítor Moreira Martins Professor do Quadro de Escola no Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Sanches em Braga, do grupo 230 (Matemática e Ciências), leciona

Matemática, Ciências Naturais. 

Neste momento em mobilidade estatutária  para o exercício de funções no Ciência Viva – Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica, no Centro de Ciência Viva de Braga. É responsável pela articulação e apoio 100 clubes de Ciência Viva da região Norte de Portugal.

Experiência em coordenação de projetos Erasmus+, coordenador do Eco-escola e Jovens Repórteres para o Ambiente, é ainda formador  de professores no âmbito da Tecnologia e Comunicação Educativa, Didáticas Específicas de Matemática e Ciências e  Tecnologias

Educativas em Meios Audiovisuais.

Possuiu pós-graduação em Ensino Experimentais das Ciências no Ensino Básico e outra em Tecnologia de Informação e Comunicação.

Vânia Costa

Nutricionista (nº 0581N), Licenciada pela Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa em 2022. Detem o titulo de Especialista em Nutrição Clínica pela Ordem dos Nutricionistas (2021), título de especialista em Dietética e Nutrição – IPL (2018) e título de Especialista em Literacia em Saúde (Pós-Graduação em Literacia em Saúde: Modelos, Estratégias e Intervenção- ISPA, (2022);

 Começou por desenvolver a sua atividade, durante 15 anos na área da nutrição clinica, e desde então tem-se dedicado à área do ensino e formação no ensino superior na área da dietética, nutrição e saúde. 

Atualmente é Professora Adjunta Convidada na Licenciatura em Dietética e Nutrição (ESTeSL-IPL), e Professora Adjunta Convidada na Licenciatura em Gestão Hoteleira (ISEC)e desempenha funções de Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Literacia em Saúde (SPLS).

Atualmente é Investigadora Principal por Portugal, no projeto internacional Tool4MEDLife, “Da tradição à inovação: Novos Alimentos e Toolkits de educação para um Estilo de Vida Mediterrânico Saudável e Sustentável”, (2023-2026).  É um projeto financiado pela Comissão Europeia através do programa de investigação PRIMA (Partnership for Research and Innovation in the Mediterranean Area) que envolve Portugal, Espanha, Itália, Turquia e Croácia. O Tool4MEDLife tem como principal objetivo promover a Dieta Mediterrânica, mediante o desenvolvimento de ferramentas educativas direcionadas para aumentar o conhecimento e adesão a hábitos alimentares saudáveis e desenvolvimento de alimentos inovadores e sustentáveis através de resíduos alimentares.  

Desde há 3 anos que é Co-Coordenadora do Programa Eco-Escolas (ABBAE) da Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa. 

Áreas de interesse: Literacia em saúde, Educação alimentar, Dieta Mediterrânica, Competências alimentares e culinárias, sustentabilidade alimentar.  

Susana Militão

Sou licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, com uma pós-graduação em Desenvolvimento Internacional.

Tenho experiência profissional nas áreas de gestão de projectos, educação de adultos, acção humanitária, desenvolvimento internacional e acção climática.

Na ZERO desempenho funções de Project & Policy Officer no grupo de Clima, Energia e Mobilidade, com especial enfoque na aplicação nacional da Lei de Bases do Clima,  Governança Climática, e Participação Pública.