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Seminário Nacional 2020 – Lisboa

Cristina Marinho

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Cristina Marinho

Mestre em Engenharia do Ambiente, pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Frequência do Curso de Pós-Graduação em Engª Sanitária, lecionado pela mesma Faculdade. Detentora de Certificado de Aptidão Profissional (CAP), Competência Pedagógica, emitido pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

Técnica superior na Câmara Municipal da Amadora (CMA) desde 1988. Além do trabalho específico da Divisão de Higiene e Salubridade, onde foi integrada, teve sob a sua responsabilidade a descentralização da Defesa do Consumidor para a Administração Local e consequente criação no município da Amadora de um Centro de Informação Autárquico ao Consumidor (CIAC) e por sua iniciativa, em 1989, foi responsável pelo arranque do Projeto de Educação Ambiental na Autarquia. Em 1997 teve a seu cargo a inauguração do equipamento de educação ambiental do município, designado Eco-Espaço, que funciona sob a sua coordenação, desde essa data.

Entre 1999 e 2005 exerceu os cargos de Chefe de Divisão de Higiene e Salubridade e de Diretora de Departamento de Serviços Urbanos. Em 2006 retomou as funções no Eco-Espaço, sendo responsável pelo Projeto de Educação Ambiental da CMA e, desde 2007, pela candidatura anual da CMA ao Projeto ECOXXI, promovido pela ABAE/FEE.

Leonor Cabral

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Leonor Cabral tem licenciarura em Física pela Universidade de Lisboa e mestrado em Ensino da Astronomia pela Universidade do Porto.

Foi professora de Ciências Fisico-Químicas no ensino Básico e Secundário durante 36 anos e desde 2012 está aposentada.

Formadora na área da Astronomia.

Colabora com o NUCLIO – Núcleo Interactivo de Atronomia desde 2004, nas formações creditadas, nas atividades realizadas nas escolas e nos projetos nacionais ou internacionais.

Contacto: leonor.cabral@nuclio.net

Mónica Vieira

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Mónica Maria Veríssimo Vieira
Data de Nascimento: 08/09/1978

Naturalidade: Colmar/França
E-mailmonicavieira5@hotmail.com

QUALIFICAÇÃO ACADÉMICA

Licenciada em Educação Básica_ 1º Ciclo, Universidade da Madeira, 2000

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

  • 2000 a 2001 Exerceu funções na EB1/PE Santana;
  • 2001 a 2004 Exerceu funções na EB1/PE Maroços;
  • 2004 a 2006 Exerceu funções na Eb1/PE Santo António da Serra;
  • 2006 e 2009 foi destacada para exercer funções como membro da direção do Sindicato dos Professores da Madeira. Durante esse período, integrou diversos grupos de trabalho. Foi coordenadora do setor do 1º ciclo do ensino Básico, do ensino particular e cooperativo e da comissão de Igualdade entre Homens e Mulheres;
  • 2009 a 2017 Exerceu funções na EB1/PE de Santo António da Serra e em 2011 foi eleita diretora do estabelecimento de ensino
  • Desde 2017 Desempenha o cargo de Vereadora da Câmara Municipal de Machico com os pelouros da Cultura, Educação, Juventude e Social.

Pedro Flores

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PEDRO ALEXANDRE FLORES,
Chefe da divisão de sustentabilidade ambiental e energia

Licenciado em Arquitetura pela Universidade Lusíada – Lisboa, ingressou os quadros da Câmara Municipal de Sintra no ano 2000. Com um longo percurso na área de licenciamento de operações urbanísticas até final de 2013, passou no início do ano seguinte, a exercer o cargo de assessoria técnica especializada no Gabinete de Vereação dos Pelouros da Iluminação Pública, Eficiência Energética e Património Móvel da Câmara. Em dezembro de 2017 assume, por nomeação, o cargo de chefe da Divisão de Sustentabilidade Ambiental e Energia, do Departamento de Ambiente, Projetos e Fiscalização, da Câmara Municipal de Sintra, atuando nas áreas de alterações climáticas, eficiência energética, educação e sensibilização ambiental, a par do acompanhamento do município nos compromissos europeus para o clima e energia.

João Paulo Silva

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João Paulo Ferreira da Siva é licenciado em Gestão do Ambiente, com pós-graduações em: Gestão e Políticas Ambientais (Mestrado) e Território, Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (Curso de Estudos Avançados). Possui alguns cursos de especialização e de formação, na sua maioria relacionados com as ciências e tecnologias ambientais, bem como gestão da qualidade.

Pertence aos quadros da Câmara Municipal de Lisboa como Técnico Superior, desempenhando, actualmente, as funções de Chefe da Divisão de Gestão do Parque Florestal de Monsanto e de Sensibilização Ambiental. Foi até 2018 Responsável da Qualidade do Laboratório de Ensaios Acústicos.

É formador acreditado. Tem sido responsável por várias acções de formação na Câmara Municipal de Lisboa. Foi formador em cursos (profissionais e pós-graduações) de segurança ambiental,  no Instituto de Soldadura e Qualidade.

Desempenhou funções docentes na Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa e na Escola Profissional D. Dinis – Paiã.

Fernando Louro Alves

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Fernando Louro Alves,

licenciado com o Curso de engenheiro silvicultor (Especialidade de Gestão de Recursos Naturais) (Instituto Superior de Agronomia – Universidade Técnica de Lisboa) com formação de arquitectura paisagística (I. S. de A. – U. T. de L.), e pós-graduado com o Curso de mestrado em planeamento regional e urbano (Universidade Técnica de Lisboa).

Pertence aos quadros da Câmara Municipal de Lisboa como Engenheiro Silvicultor Assessor Principal

É: Responsável pela implementação do Plano de Ação Local para A Biodiversidade em Lisboa 2020 (coordenação da equipa).

Co-responsável pela PMEDS – Plataforma Municipal de Educação para o Desenvolvimento Sustentável de Lisboa desde 2012 de que se destaca o projecto “Mochila Verde”

Representante do Parque Florestal de Monsanto na EUROPARC (Rede Europeia do Património natural e cultural) e membro da Comissão de Parques Peri-Urbanos

Participa em numerosos projectos internacionais de que se destacam: Life Lungs, Estimum, Maes / EnRoute, Lisbon – European Green Capital

Presidente da Direcção da SETA – Sociedade Portuguesa para o Desenvolvimento da Educação e do Turismo Ambientais e Sócio fundador (N.º 1)

Formador acreditado e registado pelo Conselho Científico e Pedagógico da Formação Contínua de Professores

 

Pedro Macedo

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Pedro Macedo;

Investigador e ativista na área das alterações climáticas, com destaque para o projeto “Municípios em Transição”. Doutorando em Alterações Climáticas e Políticas de Desenvolvimento Sustentável na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Climate Reality Leader treinado por Al Gore, responsável pelo projeto “Um Bosque pelo Clima”, cooperante da Coopérnico, ativista no Extinction Rebellion, nos Scientists for Future, entre outras redes. Possui mais de 20 anos de experiência profissional na área da educação ambiental, planeamento territorial e mobilização cidadã. Facilitou iniciativas de sustentabilidade em mais de 60 comunidades.

 

Bruno Pinto

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Bruno Pinto

“Desde 2009 que centro a minha atividade na comunicação de ciência e ambiente, tendo explorando formatos como a exposição, a crónica, o teatro, o stand-up comedy ou a banda desenhada. Atualmente, faço investigação em comunicação de ciência e ambiente no MARE- Centro de Ciências do Mar e do Ambiente, colaborando também nas atividades de comunicação deste centro.”

 

Ana Lourenço

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Formação Académica:

Licenciada em Arquitectura pela Faculdade de Arquitectura da Universidade Técnica de Lisboa (1984), com a classificação de Bom (quinze valores). Mestre em Desenho Urbano, pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa (2000), com a classificação de Muito Bom.

Experiência Profissional e Cargos Desempenhados, na Câmara Municipal de Lisboa (CML):

É arquitecta da CML desde 1984, tendo desempenhado diversos cargos e funções entre os quais se destaca, por ordem cronológica, Planeamento Urbanístico (1984 a 1989 e 1995 a 1998); Reabilitação Urbana (1990/95), onde coordenou o Grupo da Colina do Castelo; Planeamento Estratégico (1998 a 1999); Gestão do Ambiente Urbano (2003 a 2006), onde foi Directora do Departamento de Gestão do Espaço Público; Projecto e Obras (2006 a 2011) onde foi Directora do Departamento (2006 a 2007) e coordenou o Projecto de Formação-Acção “Análise e Revisão de Projectos de Obras de Edifícios”, parceria ISQ -Instituto de Soldadura e Qualidade / CML, ao abrigo do Programa FORAL (157 horas).

Em Dezembro de 2011, regressou ao Departamento de Planeamento e Reabilitação Urbana, tendo exercido funções na Lisboa E-Nova  (2011 a 2014) ao abrigo do protocolo de colaboração entre ambas as instituições; tendo ingressado na Divisão do Plano Diretor Municipal, no âmbito da qual, entre outros, colaborou no Relatório do Estado do Ordenamento do Território, na candidatura à European Green Capital, foi co-autora da Estratégia Municipal de Adaptação às Alterações Climáticas de Lisboa (Projeto ClimAdaPT-Local, CML/Ambiente e Planeamento (2015-16) e do Plano de Ação para a Energia Sustentável e o Clima (Pacto dos Autarcas para o Clima e Energia).

Em Outubro de 2019, foi nomeada Diretora do Departamento de Ambiente Energia e Alterações Climáticas, da Direção Municipal do Ambiente, Estrutura Verde, Clima e Energia.

Atividade docente:

Docente do curso de Arquitectura da Universidade Lusíada de Lisboa entre 1991/92 e 2016/17, tendo leccionado as disciplinas de Projeto, Urbanismo, Planeamento Regional e Urbano, Cidae e Território e Geografia Humana.

Joana Pedro

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Joana Pedro, 22 anos

Sou Jovem Repórter para o Ambiente desde 2011. Comecei numa aula de geografia na Escola Secundária Ferreira Dias e hoje estudo Medicina Veterinária na Universidade de Lisboa. Nunca quis ser jornalista, mas agarrei-me ao projeto por me identificar com o mote: poder chamar a atenção de qualquer um, contando uma história sobre os problemas ambientais que via à minha volta. Sempre adorei estar em contacto com a natureza e com o mar e sair da minha zona de conforto. Aceitei o desafio e acabei por participar em Seminários Nacionais como participante e monitora, na primeira edição da Missão no Jardim Zoológico de Lisboa, em três Missões no RockinRio, na Missão Internacional na Lousã, na COP22 em Marrocos, e COP25 em Madrid e em duas conferências para Youth Leaders promovidas pela UNESCO.

Acabei por descobrir que o programa JRA é muito mais do que aquilo que esperava. Não só consegui contar muitas histórias, como desenvolvi as minhas capacidades de comunicação, espírito crítico, autonomia e também trabalho em grupo. Num projeto internacional e bem disseminado a nível nacional, tive a oportunidade de conhecer e aprender com imensas pessoas, a quem hoje chamo amigos.